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2016年初級社會工作者《工作實務(wù)》基礎(chǔ)練習題(6)

考試吧整理“2016年初級社會工作者《工作實務(wù)》基礎(chǔ)練習題(6)”供考生參考,更多社會工作者考試相關(guān)信息請關(guān)注考試吧社會工作者考試網(wǎng)。

  6[單選題]社會工作者舒梅從事社會工作將近五年,在多年的工作中她發(fā)現(xiàn)有些服務(wù)對象在結(jié)案階段不愿承認已到結(jié)案期,避免討論關(guān)于結(jié)案的話題。具體的表現(xiàn)是不準時參加與社會工作者的工作會談,會談時心不在焉等。這種情況屬于服務(wù)對象負面反應(yīng)中的(  )。

  A.憂郁B.倒退C.依賴D.否認

  參考答案:D

  參考解析:D由于結(jié)案意味著社會工作專業(yè)關(guān)系的終止,意味著服務(wù)對象要回到各自的生活世界中,也意味著其后社會工作者與服務(wù)對象就要停止接觸,不再有社會工作者的陪伴,因此,終止關(guān)系可能會給他們帶來“分離焦慮”等感受,表現(xiàn)為對這種即將到來的結(jié)案產(chǎn)生負面反應(yīng)。其中,否認是指服務(wù)對象不愿承認已到結(jié)案期,避免討論關(guān)于結(jié)案的話題。表現(xiàn)為不準時參加與社會工作者的工作會談,會談時心不在焉等。

  7[單選題]某社區(qū)社會工作者在“三•八婦女節(jié)”開展了面向社區(qū)婦女的專場招聘會,有380名婦女趕赴招聘會現(xiàn)場,其中203名婦女在當天與企業(yè)達成了就業(yè)意向。從促進社會就業(yè)來看,社會工作者的工作屬于(  )。P334

  A.開發(fā)就業(yè)崗位

  B.開展就業(yè)服務(wù)

  C.落實就業(yè)優(yōu)惠政策

  D.提供就業(yè)場地

  參考答案:B

  參考解析:我國社區(qū)就業(yè)服務(wù)內(nèi)容包括以下幾個方面:①開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位,鼓勵多種形式就業(yè);②宣傳和執(zhí)行落實再就業(yè)優(yōu)惠政策;③開展社區(qū)就業(yè)服務(wù)和就業(yè)培訓;④解決社區(qū)下崗和失業(yè)人員的社會保險接續(xù)等實際困難。題中,開展招聘會屬于社區(qū)就業(yè)服務(wù)的一部分。

  8[單選題] 小姜患有輕度的精神分裂癥,每當發(fā)病的時候就會給家人帶來很多困擾,為此小姜的妻子帶著小姜向醫(yī)務(wù)社會工作者小張求助,小張在對小姜的問題進行診斷和評估時,不適合的做法是(  )。

  A.對問題及需要進行診斷

  B.制定解決問題的計劃

  C.評估疾病對小姜及家人的影響

  D.尋求社會資源幫助小姜

  參考答案:D

  9[多選題]小瑩,12歲,患唇腭裂,性格內(nèi)向,自卑。小瑩父母想給小瑩做手術(shù),但手術(shù)周期長,費用高,給他們帶來很大的經(jīng)濟和心理壓力。為了幫助小瑩,社會工作者可以提供的服務(wù)有(  )。P60

  A.保護性服務(wù)

  B.替代性服務(wù)

  C.支持性服務(wù)

  D.家庭服務(wù)

  E.個案輔導

  參考答案:C,E

  參考解析:在具體的兒童社會工作中,對特殊兒童的工作是其中十分重要的部分。這類服務(wù)又可以分為:①支持性服務(wù),是指通過提高兒童所處環(huán)境(通常是 指其家庭)的功能,強化照料者的能力,以促進兒童的發(fā)展。通過家庭工作或者以個案及小組方法予以支持。②保護性服務(wù),是指通過介入外部監(jiān)督或者強制等方 式,防止兒童被虐待、忽視和剝削。其目的是為了減少侵害發(fā)生的可能,或者制止已經(jīng)發(fā)生的侵害。③補充性服務(wù)。是通過專業(yè)介入對兒童境遇中存在的某些薄弱或 者缺失環(huán)節(jié),以適當?shù)脑鰪姟"芴娲苑⻊?wù),是通過改變兒童生存環(huán)境的方法對兒童進行保護。題中,針對小瑩的情況,可以對其進行支持性服務(wù)和個案輔導。第9題 筆記記錄我的筆記(0) | 精選筆記(4)選擇筆記標簽:試題內(nèi)容(4)答案解析(0)

  10[多選題]單親母親家庭常常面臨的問題有(  )。

  A.貧困化

  B.就業(yè)困難

  C.再婚困難

  D.老人贍養(yǎng)問題

  E.親子關(guān)系

  參考答案:A,B,C,E

  參考解析:單親母親家庭是指因為喪偶或者離異以及其他一些原因?qū)е碌闹挥心赣H和孩子一起組成的家庭。單親母親家庭常常面臨的問題有:親子關(guān)系和孩子教育,單親母親的貧困化、就業(yè)困難、再婚困難,社會對單親母親的歧視和偏見,以及缺乏針對單親母親家庭的社會保障等。

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