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2016年初級(jí)社會(huì)工作者《工作實(shí)務(wù)》基礎(chǔ)練習(xí)題(16)

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  1[多選題]在與14歲的男孩首次面談前,社會(huì)工作者應(yīng)著手準(zhǔn)備的工作包括( )。

  A.預(yù)估男孩的需求

  B.界定男孩的問(wèn)題

  C.走訪家庭

  D.草擬面談提綱

  E.研讀服務(wù)對(duì)象資料

  參考答案:A,D,E

  2[多選題] 預(yù)估是由系統(tǒng)有序的程序組成的,包括了解問(wèn)題成因、發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的人手點(diǎn)等 步驟,以下屬于預(yù)估階段基本步驟的是( )。

  A.探究服務(wù)對(duì)象的情況、問(wèn)題與需要

  B.分析服務(wù)對(duì)象的資料并做出預(yù)估摘要

  C.對(duì)服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題與需要做出解釋

  D.列出問(wèn)題的先后順序

  E.對(duì)服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題下結(jié)論

  參考答案:A,B,C,D

  3[多選題] 企業(yè)社會(huì)工作對(duì)象有( )。

  A.職工個(gè)體及職工家屬

  B.企業(yè)整體或者企業(yè)內(nèi)所有的部門(mén)

  C.職工群體

  D.一個(gè)行業(yè)

  E.整個(gè)社會(huì)

  參考答案:A,C,D,E

  4[單選題] 社工老李去家訪王奶奶時(shí),王奶奶向老李抱怨自己身體不適,但老李發(fā)現(xiàn)王奶奶身體沒(méi)有不適,王奶奶還有一些非理性的恐懼,表現(xiàn)的過(guò)度憂(yōu)慮,老李判斷王奶奶可能出現(xiàn)的認(rèn)知與情緒問(wèn)題是( )

  A.抑郁癥 B.癡呆癥 C.譫妄癥 D.焦慮癥

  參考答案:D

  5[單選題] 在老年服務(wù)中,以下哪種屬于老人最后選擇的服務(wù)方式( )。

  A.居家養(yǎng)老 B.機(jī)構(gòu)照顧 C.老年公寓 D.社區(qū)照顧

  參考答案:B

  6[單選題]( )是社會(huì)工作助人活動(dòng)的開(kāi)端,是社會(huì)工作者與潛在服務(wù)對(duì)象開(kāi)始接觸,了解其需要,幫助其逐漸成為服務(wù)對(duì)象并接受社會(huì)工作服務(wù)的過(guò)程。

  A.協(xié)商 B.熟悉 C.參與 D.接案

  參考答案:D

  7[單選題] 高齡老人劉爺爺在生活不能自理后,便跟著女兒生活,女兒工作時(shí)就將劉爺爺鎖在房間里,不讓他與外界接觸,女兒對(duì)劉爺爺?shù)男袨閷儆? )老人。

  A.虐待 B.忽視 C.剝奪 D.疏于照顧

  參考答案:A

  8[單選題]職業(yè)評(píng)估是殘疾人職業(yè)康復(fù)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),下列關(guān)于職業(yè)評(píng)估的說(shuō)法中正確的是(  )。

  A.職業(yè)評(píng)估能幫助殘疾人選擇職業(yè)和增進(jìn)職業(yè)效率

  B.職業(yè)評(píng)估能綜合考察殘疾人特殊情況與就業(yè)的相關(guān)問(wèn)題

  C.職業(yè)評(píng)估能評(píng)定殘疾人的作業(yè)水平和適應(yīng)就業(yè)的可能性

  D.職業(yè)評(píng)估能運(yùn)用科學(xué)的研究方法和技術(shù),系統(tǒng)地評(píng)價(jià)社會(huì)工作的介入結(jié)果

  參考答案:C

  參考解析:職業(yè)評(píng)估通常稱(chēng)為職業(yè)評(píng)定,是職業(yè)康復(fù)措施的第二個(gè)環(huán)節(jié),也就是個(gè)案工作的預(yù)估。其目的是為了評(píng)定殘疾人的作業(yè)水平和適應(yīng)職業(yè)的可能性。 職業(yè)評(píng)定是一個(gè)綜合的過(guò)程,涉及身體、心理和職業(yè)適應(yīng)性三個(gè)方面,包括對(duì)殘疾者的興趣、個(gè)性、氣質(zhì)、價(jià)值觀、態(tài)度、身體能力、耐力、學(xué)習(xí)和工作的適應(yīng)性等 的評(píng)定。第8題 筆記記錄我的筆記(0) | 精選筆記(1)選擇筆記標(biāo)簽:試題內(nèi)容(1)答案解析(0)

  9[多選題]優(yōu)撫安置社會(huì)工作的特點(diǎn)有(  )。

  A.特殊性B.協(xié)調(diào)性C.政策性D.綜合性E.政治性

  參考答案:A,B,C,E

  參考解析:優(yōu)撫安置社會(huì)工作雖然各領(lǐng)域服務(wù)對(duì)象需要不同、問(wèn)題不一,但有著共同的特點(diǎn)。概括起來(lái),比較鮮明的特點(diǎn)主要有五方面:①政治性;②政策性;③協(xié)調(diào)性;④特殊性;⑤矛盾性。

  10[單選題]每個(gè)青少年的成長(zhǎng)都有不同的經(jīng)歷,每個(gè)人對(duì)待環(huán)境變化也都有不同的反應(yīng)與調(diào)適方式,因此社會(huì)工作者在開(kāi)展青少年社會(huì)工作時(shí)應(yīng)遵循(  )的服務(wù)原則。

  A.接納與關(guān)愛(ài)青少年

  B.尊重青少年的價(jià)值與尊嚴(yán)

  C.注重青少年的個(gè)別需求

  D.協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會(huì)變化不斷成長(zhǎng)的能力

  參考答案:C

  參考解析:每個(gè)青少年的成長(zhǎng)都有不同的經(jīng)歷,每個(gè)人對(duì)待環(huán)境變化也都有不同的反應(yīng)與調(diào)適方式,因此社會(huì)工作者應(yīng)根據(jù)每個(gè)青少年的不同情況制訂個(gè)別化的服務(wù)計(jì)劃,即社會(huì)工作者在開(kāi)展青少年社會(huì)工作時(shí)應(yīng)遵循注重青少年的個(gè)別需求原則。

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