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2016初級(jí)社會(huì)工作者《工作實(shí)務(wù)》鞏固練習(xí)題(5)

考試吧整理“2016初級(jí)社會(huì)工作者《工作實(shí)務(wù)》鞏固練習(xí)題(5)”供考生參考,更多社會(huì)工作者考試相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注考試吧社會(huì)工作者考試網(wǎng)。

  6[單選題]由社會(huì)工作者對(duì)刑滿釋放人員提供的服務(wù)起源于(  )。

  A.巴黎B.倫敦C.費(fèi)城D.紐約

  參考答案:C

  參考解析:矯正社會(huì)工作者對(duì)刑釋人員提供的服務(wù)也稱為更生保護(hù)。這是一項(xiàng)起源于美國費(fèi)城、面向刑滿釋放等人員的社會(huì)福利措施。

  7[單選題]殘疾人社會(huì)工作的核心是(  )。

  A.康復(fù)社會(huì)工作

  B.醫(yī)療社會(huì)工作

  C.救助社會(huì)工作

  D.幫扶社會(huì)工作

  參考答案:A

  參考解析:殘疾人社會(huì)工作,是專業(yè)社會(huì)工作者幫助殘疾人所開展的社會(huì)福利服務(wù)性質(zhì)的工作,其核心和主要內(nèi)容是康復(fù)社會(huì)工作。

  8[多選題] 小紅生活在一個(gè)單親家庭中,母親的右腿殘疾,靠縫紉為生。因?yàn)榧揖池毢,小紅在學(xué)校經(jīng)常被其他同學(xué)嘲笑,變得越來越孤僻。作為一名學(xué)校社會(huì)工作者,面對(duì)處境不利的學(xué)生,你應(yīng)該( )。

  A.用包容、整合的視角來看待他們

  B.重構(gòu)“困境學(xué)生”的環(huán)境

  C.和其他同學(xué)一樣,一視同仁

  D.給予更多的支持和鼓勵(lì)

  E.選擇漠視,盡量少給自己找麻煩

  參考答案:A,B,D

  9[多選題] 社會(huì)工作者老徐十分贊同通才實(shí)務(wù)工作觀。面對(duì)來自單親家庭、性格內(nèi)向、缺乏自信、不善與人交往的青少年服務(wù)對(duì)象,老徐開展了一系列服務(wù),其中體現(xiàn)了應(yīng)用通才實(shí)務(wù)工作觀的有(  )。

  A.針對(duì)服務(wù)對(duì)象的家庭進(jìn)行關(guān)系調(diào)整

  B.通過社區(qū)工作,為服務(wù)對(duì)象建立成長支持網(wǎng)絡(luò)

  C.建議服務(wù)對(duì)象父母復(fù)婚,保證健全的家庭結(jié)構(gòu)

  D.為服務(wù)對(duì)象開展個(gè)案輔導(dǎo),協(xié)助其改變行為方式

  E.讓服務(wù)對(duì)象參加小組活動(dòng).增加其人際交往機(jī)會(huì)

  參考答案:A,B,D,E

  參考解析:社會(huì)工作者所需開展的服務(wù)是多層面的,以服務(wù)對(duì)象為個(gè)案輔導(dǎo),協(xié)助其改變行為方式;針對(duì)服務(wù)對(duì)象的家庭進(jìn)行關(guān)系調(diào)整;通過轉(zhuǎn)介,讓其參與小組活動(dòng),增加人際交往機(jī)會(huì);通過社區(qū)工作,建立青少年就業(yè)支持網(wǎng)絡(luò)。

  10[多選題]兒童社會(huì)工作中,要考慮對(duì)兒童有重要影響的社會(huì)要素,這些要素包括(  )。

  A.家庭B.學(xué)校C.同輩群體D.大眾傳媒E.社區(qū)環(huán)境

  參考答案:A,B,C,D

  參考解析:對(duì)兒童有重要影響的社會(huì)要素主要是家庭、學(xué)校、同輩群體、大眾傳媒。

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