點(diǎn)擊查看：2016初級社會工作者綜合能力鞏固練習(xí)題及答案匯總

　　1[單選題] 人的個體發(fā)展要經(jīng)歷不同的階段，每個階段都在生理、心理、社會三方面呈現(xiàn)出不同的發(fā)展特征，下列關(guān)于青少年期發(fā)展的說法中，正確的是(　　)

　　A.發(fā)展同一性B.建立基本信任關(guān)系C.實(shí)現(xiàn)自我的整合D.建立親密的關(guān)系

　　參考答案：A

　　參考解析：埃里克森認(rèn)為在每個人成長的過程中，都普遍經(jīng)歷著生理、心理以及社會事件的發(fā)展順序，按一定的成熟度分階段向前發(fā)展，他將人的發(fā)展分為八個階段，而且個體在每個發(fā)展階段都面臨特殊的發(fā)展任務(wù)，例如：嬰兒期建立基本信任;青少年期發(fā)展同一性;成年期建立親密關(guān)系;老年期實(shí)現(xiàn)自我整合。

　　2[單選題] 年初，17歲的小汪、小陸給小鄒過18歲生日。從未沾過酒的他們，醉后犯下傻事——攔路搶劫。他們的青春本來將有幾年在大墻內(nèi)度過，一項(xiàng)新制度使之得以改變。這就是某市青少年事務(wù)署與檢察院建立的一項(xiàng)針對未成年人的特殊檢察機(jī)制。名為“訴前考察”。這意味著對未成年人刑事案件實(shí)行非監(jiān)禁化處置。罪錯青少年由社工進(jìn)行3個月訴前考察。表現(xiàn)良好將免予起訴，反之則進(jìn)入訴訟程序。本案例涉及的社會工

　　作領(lǐng)域是(　　)。

　　A.矯治社會工作B.學(xué)校社會工作C.心理健康服務(wù)D.康復(fù)服務(wù)

　　參考答案：A

　　3[單選題] 學(xué)校社會工作者小李對某區(qū)小學(xué)學(xué)生的逃學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行研究.他發(fā)現(xiàn)兩個班級學(xué)生的逃學(xué)比率都為10%，其他方面都比較接近。后來他對實(shí)驗(yàn)組的班級每月進(jìn)行一次有關(guān)讀書重要性的講座，對照組則無上述安排。半年后，實(shí)驗(yàn)組和對照組的逃學(xué)比率的該指標(biāo)分別為5%和13%，可以認(rèn)為干預(yù)是有效的。該研究屬于社會工作研究中的(　　)。

　　A.個案研究B.小組研究C.實(shí)驗(yàn)研究D.行動研究

　　參考答案：C

　　參考解析：學(xué)校社會工作者小李對某區(qū)小學(xué)學(xué)生的逃學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行研究.他發(fā)現(xiàn)兩個班級學(xué)生的逃學(xué)比率都為10%，其他方面都比較接近。后來他對實(shí)驗(yàn)組的班級每月進(jìn)行一次有關(guān)讀書重要性的講座，對照組則無上述安排。半年后，實(shí)驗(yàn)組和對照組的逃學(xué)比率的該指標(biāo)分別為5%和l3%，可以認(rèn)為干預(yù)是有效的。

　　4[單選題] 某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)考慮到老人需求日益多元化，決定進(jìn)一步拓展機(jī)構(gòu)的老年人服務(wù)項(xiàng)目，該機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人老趙準(zhǔn)備采用單項(xiàng)預(yù)算法規(guī)劃下一年度的老年人服務(wù)項(xiàng)目預(yù)算資金，下列信息中，老趙必須掌握的是(　　)

　　A.該機(jī)構(gòu)今年老年人的服務(wù)項(xiàng)目的預(yù)算金額

　　B.該機(jī)構(gòu)今年老年人的服務(wù)項(xiàng)目的決算金額

　　C.該機(jī)構(gòu)下一年度的機(jī)構(gòu)經(jīng)費(fèi)總額

　　D.該機(jī)構(gòu)下一年度老人服務(wù)項(xiàng)目的開支明細(xì)

　　參考答案：A

　　參考解析：單項(xiàng)預(yù)算法是以當(dāng)年的預(yù)算作為規(guī)劃來年預(yù)算的基準(zhǔn)，以漸進(jìn)方式做基礎(chǔ)規(guī)劃來年的預(yù)算，題中，老趙用單項(xiàng)預(yù)算法必須掌握該機(jī)構(gòu)今年老年人服務(wù)項(xiàng)目的預(yù)算金額。

　　5[單選題] 劉華，上九年級，原先成績一直不錯，最近有明顯下滑。老師與家長取得聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)劉華最近一段時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，作業(yè)經(jīng)常不按時(shí)交，上課也總是注意力不集中：鑒于此種情況，學(xué)校的社會工作者趙新及時(shí)介入，聯(lián)合家長、學(xué)校多方面力量，為劉華制訂了走出迷戀網(wǎng)絡(luò)困境的服務(wù)計(jì)劃。這一舉措反映了社會工作的(　　)工作目標(biāo)。

　　A.緩解困難B.解救危難C.促進(jìn)發(fā)展D.解決社會問題

　　參考答案：A

　　參考解析：本題是情境題。社會工作的目標(biāo)在服務(wù)對象層面有解救危難、緩解困難、促進(jìn)發(fā)展;在社會層面有解決社會問題、促進(jìn)社會公正。本題中劉華處于迷戀網(wǎng)絡(luò)的困境中，制定服務(wù)計(jì)劃符合社會工作緩解困難的工作目標(biāo)，因此選A。

　　6[單選題]社會工作者擬為某監(jiān)獄的服刑人員開展一個小組。目標(biāo)是矯正他們的越獄行為。社會工作者最宜選擇的小組類型是( )。

　　A.互助小組B.成長小組C.支持小組D.治療小組

　　參考答案：D

　　7[多選題] 社會環(huán)境是指與人類生物遺傳、心理狀態(tài)及社會過程相互作用的社會系統(tǒng)。下列屬于社會環(huán)境的是(　　)。

　　A.家庭B.學(xué)校C.團(tuán)體D.文化E.黃河

　　參考答案：A,B,C,D

　　參考解析：社會環(huán)境的主要構(gòu)成要素包括家庭、朋輩群體、學(xué)校、工作單位、社區(qū)、文化、大眾傳媒等。故選ABCD。

　　8[單選題]當(dāng)面臨的困境有可能對人造成傷害時(shí)，社會工作者應(yīng)盡可能避免或防止這樣的傷害。當(dāng)不可避免會傷害到與問題有牽連的一方或另一方時(shí)，社會工作者應(yīng)該永遠(yuǎn)選擇造成的傷害最小、帶來的永久性傷害最少和傷害最容易得到彌補(bǔ)的方案。這說明社會工作者在處理倫理難題時(shí)應(yīng)堅(jiān)持(　　)。

　　A.保護(hù)生命原則

　　B.完全平等與差別平等原則

　　C.自主和自由原則

　　D.最小傷害原則

　　參考答案：D

　　參考解析：此題的4個選項(xiàng)都屬于社會工作倫理的范疇，倫理難題是社會工作者在實(shí)踐中經(jīng)常碰到的問題。社會工作界已經(jīng)就解決倫理難題給出了一些處置原則。這里主要涉及其中的最小傷害原則，這個原則在碰到?jīng)Q策可能會給多方帶來利益受損時(shí)用到。

　　9[多選題] 社會工作者采用互動模式開展小組工作時(shí)，應(yīng)遵循的實(shí)施原則包括(　　)。

　　A.開放性的互動

　　B.平等性的互動

　　C.選擇性的互動

　　D.綜合性的互動

　　E.“面對面”的互動

　　參考答案：A,B,E

　　參考解析：社會工作者在開展互動模式下的小組工作時(shí)，應(yīng)遵循以下工作原則：①開放性的互動;②平等性的互動;③“面對面”的互動。

　　10[多選題] 志愿者績效評估的目的有(　　)。

　　A.可以幫助志愿者了解自己的服務(wù)表現(xiàn)是否符合機(jī)構(gòu)的要求

　　B.幫助志愿者發(fā)展自我潛能

　　C.幫助志愿者發(fā)現(xiàn)自身不足

　　D.可以保證機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量E.可以改進(jìn)志愿者管理

　　參考答案：A,B,D,E

　　參考解析：志愿者績效評估的目的有兩個方面：①對于志愿者而言，可以幫助志愿者了解自己的服務(wù)表現(xiàn)是否符合機(jī)構(gòu)的要求，幫助志愿者發(fā)展自我潛能，以更深入地參與機(jī)構(gòu)的服務(wù)工作;②對于機(jī)構(gòu)而言，績效評估可以保證機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量，了解志愿者對機(jī)構(gòu)志愿者管理制度的滿意程度，改進(jìn)志愿者管理。

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