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2016初級社會工作者綜合能力章節(jié)習題及答案(15)

來源:考試吧 2015-10-08 12:37:01 要考試,上考試吧! 社會工作者萬題庫
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  第五章 小組工作方法

  第二節(jié) 小組工作的模式

  1[單選題]在小組工作中,發(fā)展模式的主要特點包括(  )。

  A.重視治療過程B.強調(diào)獲得知識C.活動形式多樣D.注重發(fā)掘組員潛力

  參考答案:D

  2[多選題]發(fā)展模式的假設前提包括(  )。

  A.人有潛力做到自我意識、自我評價和自我實現(xiàn)

  B.人能夠意識到他人的價值、評價他人,并與他人形成互動

  C.小組工作的焦點在于互動關系及其效果

  D.人能夠意識到小組的情景,評估小組的情景,并在小組中采取行動

  E.小組目標是促使組員之間、組員與小組和社會系統(tǒng)之間達到開放,實現(xiàn)良性的互動

  參考答案:A,B,D我

  3[單選題] 學校社會工作者張某招募10名高二學生,就如何提高學習動力,運用互動模式開展小組工作。下列說法正確的是(  )。

  A.互動模式旨在幫助組員了解、認識和探索自己

  B.在互動模式中組員一般來自行為出現(xiàn)問題的人群

  C.互動模式強調(diào)組員間的平等以及個體獨立性

  D.互動模式主要幫助組員學習新知識和新方法

  參考答案:C

  4[多選題] 社會工作者趙某采取互動模式開展小組工作。在工作中,趙某應當實施和貫徹的工作原則包括(  )。

  A.趙某讓組員“面對面”澄清困擾他們的問題、期待解決的需要

  B.趙某協(xié)調(diào)并且鼓勵組員積極分享和學習自我發(fā)展的經(jīng)驗

  C.趙某在小組中扮演使能者的角色,激發(fā)組員的潛能

  D.趙某促使組員之間、組員和小組以及和社會系統(tǒng)之間達到開放

  E.趙某讓組員在小組中養(yǎng)成平等的關系

  參考答案:A,D,E

  5[單選題] 某大學為新生開展為期3個月的發(fā)展模式下的小組工作,該模式強調(diào)以(  )為核心。

  A.人的生理因素B.人際關系C.人的發(fā)展D.人與環(huán)境的互動

  參考答案:C

  6[單選題] 社會工作者小夢準備為社區(qū)內(nèi)的殘疾人群體開展小組工作,她決定采取互動模式開展工作。在互動模式中,小夢應扮演(  )角色。

  A.支持者B.倡導者C.聯(lián)系人D.協(xié)調(diào)者

  參考答案:D

  7[單選題] 在小組工作中,發(fā)展模式的主要特點包括( )。

  A.重視治療過程

  B.強調(diào)獲得知識

  C.活動形式多樣

  D.注重發(fā)掘組員潛力

  參考答案:D

  8[單選題]社會工作者小柳為其所在社區(qū)內(nèi)的退休老人開展了退休生活適應小組,小柳協(xié)助這些老人正視自己的角色變化,學習適應退休后的生活。在小組內(nèi),有些退休老人主動表達自己的困惑,有些老人提出發(fā)展的意見,在小組內(nèi)各位老人積極分享和學習發(fā)展的經(jīng)驗;小柳也提出一些發(fā)展性的意見,最后提升了這些老人適應退休生活的能力。題目中的小組屬于( )模式下的小組工作。

  A.行為治療模式

  B.互動模式

  C.發(fā)展模式

  D.心理社會治療模式

  參考答案:C

  9[多選題]社會工作者趙某采取互動模式開展小組工作。在工作中,趙某應當實施和貫徹的工作原則包括( )。

  A.趙某讓組員“面對面”澄清困擾他們的問題、期待解決的需要

  B.趙某協(xié)調(diào)并且鼓勵組員積極分享和學習自我發(fā)展的經(jīng)驗

  C.趙某在小組中扮演使能者的角色,激發(fā)組員的潛能

  D.趙某促使組員之間、組員和小組以及和社會系統(tǒng)之間達到開放

  E.趙某讓組員在小組中養(yǎng)成平等的關系

  參考答案:A,D,E

  10[多選題]社會工作者吳某最近為社區(qū)內(nèi)的貧困人群開展小組工作,吳某運用發(fā)展模式開展活動。下列選項中,符合發(fā)展模式的實施原則的是( )。

  A.幫助組員學習新知識、新方法和新觀點,改變過去錯誤的觀點和行為

  B.倡導組員積極參與,主動表達自己的困惑和關于發(fā)展的建議

  C.促使組員之間、組員與小組和社會系統(tǒng)之間達到開放

  D.社會工作者扮演使能者的角色,支持組員通過活動,相互幫助,激發(fā)潛能

  E.社會工作者扮演協(xié)調(diào)者的角色,在小組中處于“邊緣化”位置,讓組員協(xié)商問題,并促進問題的解決

  參考答案:B,D

  11[單選題]學校社會工作者張某招募10名高二學生,就如何提高學習動力,運用互動模式開展小組工作。下列說法正確的是( )。

  A.互動模式旨在幫助組員了解、認識和探索自己

  B.在互動模式中組員一般來自行為出現(xiàn)問題的人群

  C.互動模式強調(diào)組員間的平等以及個體獨立性

  D.互動模式主要幫助組員學習新知識和新方法

  參考答案:C

  12[單選題]社會工作者開設殘疾人就業(yè)援助小組,剛開始時,組員很少主動講話,更不愿意談就業(yè)中遇到的失敗經(jīng)歷。社會工作者運用催化、示范、提升咨詢等方法和技巧,促使組員獲得更多與社會良性互動的體驗,社會工作者鼓勵組員不斷積累找工作的經(jīng)驗,讓部分獲得工作的組員在小組中分享其成功經(jīng)驗。上述過程中,社會工作者遵循了小組互動模式中的( )原則。

  A.封閉性互動B.平等性互動C.開放性互動D.個別性互動

  參考答案:C

  13[單選題]社會工作者小張為某公司的十余名新人職員工開展自助小組。在工作中,小張用平等、開放以及“面對面互動”的原則開展工作。通過在小組中的互動,小組成員得到了成長,增強了其社會功能,并且提升了工作能力。在此案例中,小張運用( )模式開展小組工作。

  A.發(fā)展模式B.互動模式C.人本治療模式D.心理社會治療模式

  參考答案:B

  14[單選題]某大學為新生開展為期3個月的發(fā)展模式下的小組工作,該模式強調(diào)以( )為核心。

  A.人的生理因素B.人際關系C.人的發(fā)展D.人與環(huán)境的互動

  參考答案:C

  15[單選題]社會工作者小夢準備為社區(qū)內(nèi)的殘疾人群體開展小組工作,她決定采取互動模式開展工作。在互動模式中,小夢應扮演( )角色。

  A.支持者B.倡導者C.聯(lián)系人D.協(xié)調(diào)者

  參考答案:D

  16[單選題]社會工作者肖某準備運用發(fā)展模式為家庭暴力的受害者開展小組工作,那么在工作中,肖某關注的焦點是( )。

  A.家庭暴力受害者社會功能的提升

  B.家庭暴力受害者身體受傷情況

  C.家庭暴力受害者和配偶及其他人的互動情況

  D.家庭暴力受害者潛力的發(fā)掘和應用

  參考答案:A

  17[多選題]發(fā)展模式的假設前提包括( )。

  A.人有潛力做到自我意識、自我評價和自我實現(xiàn)

  B.人能夠意識到他人的價值、評價他人,并與他人形成互動

  C.小組工作的焦點在于互動關系及其效果

  D.人能夠意識到小組的情景,評估小組的情景,并在小組中采取行動

  E.小組目標是促使組員之間、組員與小組和社會系統(tǒng)之間達到開放,實現(xiàn)良性的互動

  參考答案:A,B,D

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