點擊查看:2016初級社會工作者綜合能力鞏固練習題及答案匯總
1[單選題] 一名13歲的花季少年迷戀上了網(wǎng)絡游戲.患上了嚴重的網(wǎng)癮綜合癥。他在網(wǎng)吧連續(xù)上網(wǎng)36小時后,從24層高樓跳下自殺身亡。其父母認為該網(wǎng)絡游戲含有嚴重的血腥暴力內(nèi)容,而開發(fā)商在銷售、經(jīng)營時卻故意隱瞞真相,沒有進行相關提示,因而對未成年人造成極大的負面影響,最終導致孩子不正常死亡。由此,我們可知預防網(wǎng)癮屬未成年人( )的范疇。
A.家庭保護B.學校保護C.社會保護D.司法保護
參考答案:C
參考解析:根據(jù)《未成年人保護法》,預防網(wǎng)癮屬于社會保護對社會有關方面提出的要求。故選C。
2[單選題] 下列關于社會工作特點的說法,正確的是( )。
A.社會工作是多方協(xié)同的過程
B.社會工作是自上而下的行動
C.社會工作服務是志愿服務
D.社會工作的目標是消除貧困
參考答案:A
3[單選題] 社會工作者小李初次接觸刑滿釋放后又開始吸毒的服務對象,心里很害怕、很抗拒,不認可服務對象的行為,但還是繼續(xù)提供服務,積極幫助服務對象戒毒,協(xié)助其順利回歸社會。小李的做法突出體現(xiàn)了社會工作( )的特點。
A.多方協(xié)同B.注重專業(yè)價值C.雙方合作D.強調(diào)專業(yè)方法
參考答案:B
4[單選題]某服務對象揚言要跳樓。他說兒子得了白血病,已經(jīng)花光了家里的積蓄.還欠了一大筆債,最近因為照顧兒子自己沒有上班,又被公司解雇了,非常絕望,實在沒有勇氣活下去。根據(jù)危機介入的基本原則,社會工作者首先要做的工作是( )。
A.立即尋找資源,提供支持
B.與服務對象共同探討解決問題的辦法
C.植入希望,讓服務對象重新找回面對問題的勇氣
D.立即做出危險性判斷,防止自殺行為發(fā)生
參考答案:D
參考解析:根據(jù)危機介入及時處理原則,由于危機的意外性強、造成的危害性大,而且時間有限,所以需要社會工作者及時接案、及時處理,盡可能減少服務對象及其周圍他人的傷害。本案例中服務對象非常絕望,沒有勇氣活下去,故社會工作者首先必須防止自殺行為的發(fā)生。故選D。
5[單選題] 社會工作者老劉正在主持一個居民會議。居民王先生講述了自己在小區(qū)內(nèi)與外來車輛爭停車位的經(jīng)歷,對外來車輛不受限制進入小區(qū)停車表達了不滿。王先生發(fā)言之后,老劉說:“您的想法是小區(qū)應更好地保障業(yè)主的優(yōu)先停車權(quán)。”老劉所使用的技巧是( )。
A.總結(jié)B.轉(zhuǎn)述C.聚焦D.綜合
參考答案:B
參考解析:轉(zhuǎn)述即用自己的話將發(fā)言者所說的意見的主要內(nèi)容精簡地表達出來。通過轉(zhuǎn)述,社會工作者可以試探自己是否理解了對方的意思,也可以協(xié)助其他與會者清晰地了解發(fā)言者的感受和意見。本題中老劉所使用的技巧正是轉(zhuǎn)述。
6[多選題]在社會工作服務過程中遇到倫理困境時,社會工作者應遵循的操作原則有( )。
A.在任何情況下都不得披露服務對象的隱私
B.給予各服務對象相同的服務或資源
C.對服務對象涉及自我傷害的決定進行干預
D.保護生命是最高原則
E.向服務對象提供服務相關的信息
參考答案:C,D,E
參考解析:倫理決定的一般步驟是:①認識案件的倫理問題,包括分析社會工作者自身的價值觀、責任和義務;②清楚識別任何個人、團體或組織影響倫理決定的境況;③正確認識倫理行動的各個過程以及參與其中的人,分析可能存在的利益和風險;④深入了解支持或反對作出有關倫理決定的理由;⑤與同事和適當?shù)膶<疫M行咨詢;⑥作出倫理決定并記錄決定過程;⑦監(jiān)督和評估倫理決定 A項,在特別情況下必須透露有關信息時,社會工作者應向機構(gòu)或有關部門報告,并告知服務對象有限度公開隱私信息的必要性及采取相關保護措施 B項,社會工作者應當尊重服務對象的個體差異,不應當使用一般或統(tǒng)一的服務方法回應他們的獨特需要。
7[多選題]在某青少年偏差行為治療小組中,組員小明開始總是心不在焉,不聽其他組員發(fā)言,自顧自的玩,一直游離與小組之外,面對這種情況,如果運用直接干預法,社會工作者尅采取的做法有( )
A.通過家庭作業(yè)讓小明又一個經(jīng)驗性學習機會
B.通過角色扮演引導小明參與小組活動
C.通過提醒和批評要求小明參與小組活動
D.通過獲得小明的信任幫助小明參與小組活動
E.通過社區(qū)調(diào)查了解小明所處的社會環(huán)境
參考答案:B,C,D
參考解析:運用直接干預的具體做法有:①作為小組的核心人物,社會工作者可以通過自身的權(quán)威和組員對自己的信任,關心組員,鼓舞組員士氣,幫助和影響成員行為的改變;②作為小組規(guī)范和規(guī)章制度的象征性人物,社會工作者可以通過贊揚、獎勵等正向促成組員某些行為的形成,或用警告、懲罰等措施來抑制和改變某些組員的某些不良行動;③作為組員角色的分配者,社會工作者可規(guī)定組員在特定活動中的角色,以及角色的需要與各角色間的關聯(lián),利用規(guī)范引導組員進入角色,鼓勵和訓練組員履行角色,題中,社會工作者可采取BCD三項做法。
8[多選題] 小組規(guī)范的類型主要有( )。
A.制度性規(guī)范B.角色規(guī)范C.秩序性規(guī)范D.法律性規(guī)范E.文化規(guī)范
參考答案:B,C,E
參考解析:小組的規(guī)范有三類:①秩序性規(guī)范,用來界定組員之間的互動準則;②角色規(guī)范,用來界定和明確組員所期望的具體角色和行為;③文化規(guī)范,用來澄清和說明小組的信念和基本價值,強調(diào)開放、平等、保密、非批判和團結(jié)合作等原則。
9[多選題] 社區(qū)工作者在社區(qū)照顧中的角色包括( )。
A.治療者B.使能者C.經(jīng)紀人D.倡議者E.顧問
參考答案:A,C,D,E
參考解析:社區(qū)工作者在社區(qū)照顧中的角色包括治療者、輔導者和教育者、經(jīng)紀人、倡議者和顧問。故選ACDE。
10[單選題] 社會工作研究的目標與社會工作的目標相呼應,其基礎目標是( )。
A.協(xié)助服務對象成長
B.促進宏觀場景改善
C.促進社會的公平正義
D.獲取和發(fā)現(xiàn)與社會福利和社會工作相關的知識及事實
參考答案:D
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