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2016初級社會工作者綜合能力章節(jié)習(xí)題及答案(17)

考試吧整理“2016初級社會工作者綜合能力章節(jié)習(xí)題及答案(17)”供考生參考,更多社會工作者考試相關(guān)信息請關(guān)注考試吧社會工作者考試網(wǎng)或者微信關(guān)注“566社會工作者”。

  11[單選題]在小組工作中,社會工作者經(jīng)常要做開場演講,社會工作者此時務(wù)必( )。

  A.運(yùn)用多媒體以增強(qiáng)吸引力

  B.設(shè)置懸念以提升關(guān)注度

  C.介紹參與者或引出要討論的主題

  D.提供講稿

  參考答案:C

  12[單選題]社會工作者小王在帶領(lǐng)小組的過程中,請某位組員交流自己的個人經(jīng)驗(yàn)。在仔細(xì)聆聽了組員的敘述后,小王對他的闡述表達(dá)了認(rèn)同和鼓勵,并進(jìn)行了簡明扼要的點(diǎn)評和概括。在此過程中,小王運(yùn)用了小組工作中( )的技巧。

  A.小組活動的設(shè)計(jì)B.與組員溝通C.促進(jìn)組員溝通D.小組評估

  參考答案:B

  13[單選題]社會工作實(shí)習(xí)生小燕在某福利院參與對老年人的服務(wù)。在設(shè)計(jì)小組活動時,小燕擬為高齡老年人設(shè)計(jì)“擊鼓傳花”的熱身游戲。督導(dǎo)員老王建議小燕在設(shè)計(jì)游戲時首先要考慮( )。

  A.經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)

  B.組員的特征和能力

  C.小組活動的順序

  D.小組活動的規(guī)模

  參考答案:B

  14[單選題]某小組目標(biāo)旨在提升家長管教子女的技巧,在一次組員分享活動中,組員甲說:“我覺得自己真失敗,根本無法成為一個好媽媽!苯M員乙說:“我也有同樣感覺,當(dāng)一個好家長太難,真是力不從心!苯M員丙接著說:“我覺得這個社會的問題太多,我不知道怎么才能成為好爸爸。”此時,社會工作者擬用提問技巧深入了解原因,其適當(dāng)?shù)谋硎鍪? )。

  A.“你們的發(fā)言好像跑題了,讓我們回到主題好嗎?”

  B.“你們的發(fā)言各有各的道理,家家都有一本難念的經(jīng),是不是這樣?”

  C.“你們的發(fā)言說到想做個好爸爸好媽媽真不容易,我們在下周小組活動中將重點(diǎn)討論這個問題!

  D.“你們的發(fā)言說到各種感覺,能不能描述一下讓你們產(chǎn)生這種感覺的具體心情?”

  參考答案:D

  15[單選題]小組評估的技巧中,以觀察的方式收集資料時,下列選項(xiàng)中( )是社會工作者面臨的選擇之一。

  A.田野觀察B.非參與式觀察C.參與式觀察D.非干擾性觀察

  參考答案:D

  16[多選題]社會工作者小吳最近籌劃一個施暴者矯治小組,在設(shè)計(jì)小組活動時,他需要考慮( )的因素。

  A.矯治的目標(biāo)

  B.組員的情緒和行為特點(diǎn)

  C.自愿性與自助性

  D.參加的人數(shù)多寡

  E.設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)以總結(jié)有益的啟示

  參考答案:A,B,D,E

  17[多選題]社會工作者在成長小組的下列做法中,能體現(xiàn)與組員溝通的技巧的是( )。

  A.在小組中分享自己的親身經(jīng)歷

  B.專注地傾聽組員的分享

  C.鼓勵組員之間給予適當(dāng)?shù)幕仞?/P>

  D.非批判性地幫助組員梳理發(fā)言

  E.對組員發(fā)言中可能是散亂表達(dá)的信息進(jìn)行小結(jié)

  參考答案:A,B,D,E

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