11[單選題] 下列關(guān)于學(xué)校社會(huì)工作與學(xué)校其他工作的關(guān)系中，正確的是( )。
A.學(xué)校社會(huì)工作以學(xué)校及社會(huì)的思想道德要求為本
B.學(xué)校社會(huì)工作注重學(xué)生個(gè)體自身的作用
C.學(xué)校社會(huì)工作就是學(xué)校班級(jí)管理
D.學(xué)校社會(huì)工作包含生活管理，注重提高學(xué)生生活質(zhì)量
參考答案：D
12[單選題] 小王近日被查出患有艾滋病，很多同事朋友知道這個(gè)消息后都開(kāi)始歧視她，讓她倍感孤獨(dú)絕望，小王的家人向社會(huì)工作機(jī)構(gòu)求助，社會(huì)工作者了解小王情況后，發(fā)現(xiàn)其家人并沒(méi)有像其他家庭那樣拋棄、歧視艾滋病家庭成員，因此社會(huì)工作者準(zhǔn)備充分利用家庭資源幫助小王，社會(huì)工作者采用的介入原則屬于( )。
A.個(gè)別化B.以人為本，服務(wù)對(duì)象自決C.與服務(wù)對(duì)象相互依賴D.考慮經(jīng)濟(jì)利益
參考答案：A
13[單選題] 老王由于工作失誤，被老板辭退，在家無(wú)所事事。他有一個(gè)正在上高中的兒子，目前家中所有的負(fù)擔(dān)都落在其妻子身上。妻子感到壓力很大，心情特別煩躁，于是向社區(qū)中的社會(huì)工作者小劉求助。小劉運(yùn)用家庭系統(tǒng)理論，了解他們家庭目前面臨的困難，鼓勵(lì)妻子和丈夫溝通相互的想法，并積極為老王提供就業(yè)服務(wù)，減輕妻子的負(fù)擔(dān)，促使家庭功能正常發(fā)揮。根據(jù)以上案例，下列說(shuō)法不正確的是( )。
A.家庭系統(tǒng)中一位成員的改變影響所有其他家庭成員
B.家庭成員的行為遵循循環(huán)影響的原則
C.老王失業(yè)是造成家庭問(wèn)題的主要原因
D.小劉應(yīng)該盡快給老王安排一份工作，以徹底解決家庭問(wèn)題
參考答案：D
14[單選題] 小強(qiáng)父母向社會(huì)工作者反映，小強(qiáng)進(jìn)入青春期后性格有了很大的改變，追求另類，不僅將頭發(fā)染成黃色，在胸前和手臂上繪有紋身，還在學(xué)校組織了一個(gè)搖滾樂(lè)隊(duì)。父母覺(jué)得小強(qiáng)應(yīng)該將精力放在學(xué)習(xí)上，而小強(qiáng)認(rèn)為父母觀念落后，雙方經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，有時(shí)小強(qiáng)甚至一個(gè)星期不和父母說(shuō)話。從文化角度分析，小強(qiáng)屬于( )。
A.政治偏激青年B.問(wèn)題青年C.文化叛逆青年D.正直青年
參考答案：C
15[單選題] 公共服務(wù)無(wú)障礙屬于殘疾人應(yīng)享有的( )。
A.康復(fù)權(quán)B.環(huán)境友好權(quán)C.文化生活權(quán)D.社會(huì)福利權(quán)
參考答案：B
16[多選題]韓路來(lái)到某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)求助，社會(huì)工作者小黃負(fù)責(zé)接案。小黃要與韓路進(jìn)行接案面談，則小黃的主要任務(wù)是( )。
A.界定服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題
B.決定工作方法
C.促進(jìn)和誘導(dǎo)服務(wù)對(duì)象的改變
D.澄清角色期望和義務(wù)
E.激勵(lì)并促進(jìn)服務(wù)對(duì)象進(jìn)入角色
參考答案：A,C,D,E
參考解析：接案面談的主要任務(wù)是：①界定服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題;②澄清社會(huì)工作者和服務(wù)對(duì)象的角色期望和義務(wù);③激勵(lì)服務(wù)對(duì)象并促進(jìn)服務(wù)對(duì)象進(jìn)入角色;④促進(jìn)和誘導(dǎo)服務(wù)對(duì)象的改變。
17[多選題]家庭社會(huì)工作的基本功能包括( )。
A.提高家庭的經(jīng)濟(jì)收入水平
B.幫助家庭成員做好改變的準(zhǔn)備
C.保證家庭維持有效的家庭功能
D.促進(jìn)家庭成員關(guān)系的和諧
E.維護(hù)家庭成員滿意的日常生活方式
參考答案：B,C,E
參考解析：家庭社會(huì)工作包括三個(gè)方面的基本功能，即在社會(huì)工作者的協(xié)助下，幫助家庭成員做好改變的準(zhǔn)備，保證家庭維持有效的家庭功能以及維護(hù)家庭成員滿意的日常生活方式。
18[單選題] 兒童在學(xué)齡期(6—14歲)的任務(wù)是( )。
A.完成初期的快速生長(zhǎng)發(fā)育目標(biāo)
B.開(kāi)始學(xué)習(xí)今后進(jìn)入社會(huì)所需的各方面知識(shí)和技能
C.情感培養(yǎng)、心理培育及智力發(fā)展
D.開(kāi)始認(rèn)識(shí)身邊的親人和感知環(huán)境
參考答案：B
參考解析：兒童的成長(zhǎng)分為嬰兒期(0～1歲)、幼兒期(1～5歲)、學(xué)齡期(6～14歲)。兒童在學(xué)齡期的任務(wù)是開(kāi)始學(xué)習(xí)今后進(jìn)入社會(huì)所需的各方面知識(shí)和技能，形成初步的價(jià)值觀念，同時(shí)保持身心的正常發(fā)展。
19[單選題] 基本生活救助目前在農(nóng)村主要是( )制度。
A.醫(yī)療求助
B.農(nóng)村低保和“五保”供養(yǎng)
C.新型合作醫(yī)療
D.最低生活保障
參考答案：B
參考解析：從制度設(shè)計(jì)上看，基本生活救助目前在城市主要是城市居民最低生活保障制度，在農(nóng)村主要是農(nóng)村低保制度和農(nóng)村“五�！惫B(yǎng)制度。
20[單選題] 由專家學(xué)者、專業(yè)人士、政府行政官員評(píng)估而決定的需求是( )。
A.感覺(jué)性需要B.表達(dá)性需要C.規(guī)范性需要D.比較性需要
參考答案：C
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