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2016中級(jí)社會(huì)工作者《綜合能力》過(guò)關(guān)練習(xí)題(9)

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  1[單選題] 某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)要求大家以工作為中心,強(qiáng)調(diào)服務(wù)運(yùn)作的行動(dòng)力和執(zhí)行力,領(lǐng)導(dǎo)者給予工作人員大量的指導(dǎo)和建議,機(jī)構(gòu)的管理層次分明,組織結(jié)構(gòu)清晰。基層工作人員大多對(duì)領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生依賴心理。服務(wù)機(jī)構(gòu)這種領(lǐng)導(dǎo)方式是(  )風(fēng)格。

  A.民主型領(lǐng)導(dǎo)B.參與型領(lǐng)導(dǎo)C.專制型領(lǐng)導(dǎo)D.放任型領(lǐng)導(dǎo)

  參考答案:C

  2[單選題] 學(xué)校社會(huì)工作者小林發(fā)現(xiàn)高三學(xué)生面臨很大的高考?jí)毫ΑS?jì)劃開(kāi)展一系列服務(wù)。小林的下列做法中,能突出體現(xiàn)社會(huì)工作者支持者角色的是(  )。

  A.呼吁教育部門(mén)優(yōu)化考試方式

  B.支持導(dǎo)致高考?jí)毫υ虻恼{(diào)查

  C.支持任課教師改進(jìn)教學(xué)方法

  D.鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立信心和克服困難

  參考答案:D

  參考解析:社會(huì)工作者面對(duì)服務(wù)對(duì)象(受助者)不但要提供直接服務(wù)或幫助,也要鼓勵(lì)其在可能的情況下自強(qiáng)自立、克服困難,即“助人自助”。故社會(huì)工作者應(yīng)該成為服務(wù)對(duì)象積極反應(yīng)的支持者、鼓勵(lì)者,并應(yīng)盡量創(chuàng)造條件使其能夠自立或自我發(fā)展。D項(xiàng)體現(xiàn)了社會(huì)工作者支持者的角色。

  3[單選題]李某夫婦最近因家庭瑣事?tīng)?zhēng)吵不休,社會(huì)工作者小張為李某夫婦提供家庭輔導(dǎo)服務(wù)。在小張的耐心輔導(dǎo)下,他們逐漸認(rèn)識(shí)到自己的不足,緊張的夫婦關(guān)系得到緩和。李某夫婦在結(jié)案時(shí)向小張表示要送給他一塊名牌手表,以表示感謝。對(duì)此,小張的正確做法是(  )。

  A.接受李某夫婦的禮物,并表示感謝

  B.接受李某夫婦的禮物,轉(zhuǎn)送困難家庭

  C.強(qiáng)調(diào)自己社會(huì)工作者的身份,婉言謝絕

  D.予以拒絕,并批評(píng)李某夫婦的行為

  參考答案:C

  4[單選題] 生態(tài)系統(tǒng)理論非常注重將服務(wù)對(duì)象置于生活環(huán)境中去解決問(wèn)題。下列說(shuō)法中,符合生態(tài)系統(tǒng)理論的是(  )。

  A.個(gè)人問(wèn)題的根源在于環(huán)境的壓迫

  B.對(duì)個(gè)人而言宏觀系統(tǒng)是恒定不變的

  C.個(gè)人能夠與環(huán)境形成良好的調(diào)適關(guān)系

  D.個(gè)人對(duì)外在環(huán)境的錯(cuò)誤理解是問(wèn)題的根源

  參考答案:C

  參考解析:生態(tài)系統(tǒng)理論的主要觀點(diǎn)之適應(yīng)力指?jìng)(gè)人在與環(huán)境的交流過(guò)程中,個(gè)人與環(huán)境間相互影響和回應(yīng)以達(dá)到最佳調(diào)和度。從生態(tài)觀點(diǎn)看,適應(yīng)良好是二者間成功互惠的結(jié)果,而適應(yīng)不良則是個(gè)人的需求與環(huán)境所能提供的資源、社會(huì)支持之間無(wú)法匹配調(diào)和的結(jié)果。

  5[單選題]某機(jī)構(gòu)組織了一個(gè)針對(duì)家政女工的維權(quán)小組。在小組活動(dòng)中,社會(huì)工作者設(shè)計(jì)了一個(gè)“我和你”的小組活動(dòng),讓組員找到和自己的年齡、興趣、家鄉(xiāng)等相同的組員,使組員們盡快熟悉起來(lái)。同時(shí),社會(huì)工作者還設(shè)計(jì)了幾個(gè)游戲以促進(jìn)組員間信任關(guān)系的建立。據(jù)此判斷,該小組應(yīng)處在(  )。

  A.工作準(zhǔn)備階段B.工作開(kāi)始階段C.中期轉(zhuǎn)折階段D.后期成熟階段

  參考答案:B

  6[多選題] 王某失業(yè)后一直找不到工作,最近又大病一場(chǎng)。王某的妻子在此期間承受不住巨大的壓力,與王某大吵一架,夫妻關(guān)系降到冰點(diǎn)。最后,王某身體雖已復(fù)原,但治病藥費(fèi)不菲,生活陷入困境。他把這一切都?xì)w咎于自己命不好,整天閉門(mén)不出,唉聲嘆氣。如果運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)理論,社會(huì)工作者應(yīng)該(  )。

  A.協(xié)助王某認(rèn)識(shí)到把自己的困境歸于“命不好”是不全面的想法

  B.協(xié)助王某改善與妻子的關(guān)系,尋求妻子的理解與支持

  C.協(xié)助王某聯(lián)系民政部門(mén),獲得救助幫扶服務(wù)

  D.協(xié)助王某聯(lián)系勞動(dòng)部門(mén),獲得職業(yè)介紹服務(wù)

  E.協(xié)助王某認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都要承受痛苦,痛苦經(jīng)歷也是有意義的

  參考答案:A,B,C,D

  7[多選題] 中國(guó)的社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)主要包括以下(  )幾類。

  A.政府組織

  B.群眾團(tuán)體

  C.社會(huì)公益類事業(yè)單位

  D.社會(huì)服務(wù)類民間組織

  E.社會(huì)服務(wù)類企業(yè)組織

  參考答案:A,B,C,D

  參考解析:中國(guó)的社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)主要包括:政府、群眾團(tuán)體組織、社會(huì)公益類事業(yè)單位、社會(huì)服務(wù)類民間組織。

  8[單選題] 嬰兒的吮吸、爬行屬于人類行為中的(  )類型。

  A.習(xí)得行為B.本能行為C.正常行為D.自然行為

  參考答案:B

  參考解析:本能行為來(lái)自遺傳,是一類不需要學(xué)習(xí)就可以出現(xiàn)的定型的行為模式,如吮吸、爬行等。

  9[多選題] 督導(dǎo)者和被督導(dǎo)者之間需要相互契合,在這個(gè)過(guò)程中,(  )。

  A.用感情淡化困難

  B.每次督導(dǎo)中都要用一定的時(shí)間了解被督導(dǎo)者的處境,并表示關(guān)心

  C.及時(shí)處理被督導(dǎo)者討論過(guò)程中的怨氣和背后苦衷

  D.尋求問(wèn)題和面對(duì)要處理的問(wèn)題

  E.督導(dǎo)者要勇敢地和被督導(dǎo)者共同面對(duì)問(wèn)題,商量解決的辦法

  參考答案:B,C,D,E

  參考解析:相互契合的重點(diǎn)在于尋求問(wèn)題和面對(duì)要處理的問(wèn)題,而不是用感情淡化困難。甚至拒絕面對(duì)困難。故A項(xiàng)錯(cuò)誤,答案選BCDE。

  10[單選題] 人本主義和存在主義對(duì)社會(huì)工作專業(yè)的最重要貢獻(xiàn)是(  )。

  A.專業(yè)服務(wù)模式的提供

  B.提供了最基本的價(jià)值和思想基礎(chǔ)

  C.發(fā)展了小組工作方法

  D.“個(gè)人權(quán)利”觀點(diǎn)被運(yùn)用于社區(qū)工作

  參考答案:B

  參考解析:人本主義和存在主義對(duì)社會(huì)工作專業(yè)的最重要貢獻(xiàn)是提供了最基本的價(jià)值和思想基礎(chǔ)。

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2019年考試時(shí)間為:6月22、23日
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