11[單選題] 因父母常年在外打工，小華自小由爺爺奶奶照料，最近剛被父母接到身邊上學(xué)，父母對小華非常疼愛，但親子之間沖突不斷，社會工作者經(jīng)與小華談話發(fā)現(xiàn)，小華認(rèn)為父母多年將自己“扔”在家里，根本不關(guān)心自己，于是心懷不滿，故意與父母作對，社會工作者分析認(rèn)為，小華目前最主要的問題是對父母的誤解很深，于是將工作的首要目標(biāo)確定為協(xié)助小華改變對父母的負(fù)面看法，社會工作者制定工作目標(biāo)的主要依據(jù)是(　　)

　　A.精神分析理論B.認(rèn)知行為理論C.存在主義理論D.增強(qiáng)權(quán)能理論

　　參考答案：B

　　參考解析：認(rèn)知學(xué)派認(rèn)為，人認(rèn)知、情緒和行為三者中，認(rèn)知扮演者中介與協(xié)調(diào)作用，人的行為受學(xué)習(xí)過程中對環(huán)境的觀察和解釋的影響，不適宜的行為產(chǎn)生于錯誤的知覺和解釋，幾乎所有的人類心理活動都與認(rèn)知有關(guān)。所以在認(rèn)知理論看來，要改變?nèi)说男袨�，首先改變�(nèi)说恼J(rèn)知。認(rèn)知對個人的行動進(jìn)行解讀，這種解讀直接影響著個體是都最終采取行動。要改變錯誤的行為必須改變錯誤的認(rèn)知。題中，社會工作者制定目標(biāo)就是要先改變小華的錯誤認(rèn)知，依據(jù)認(rèn)知行為理論。

　　12[單選題] 社會工作者的基本功是(　　)。

　　A.社會工作者的素質(zhì)B.社會工作者的學(xué)歷C.專業(yè)助人方法D.社會工作者的價值觀

　　參考答案：C

　　13[單選題] 在社區(qū)工作中，社會工作者在不同工作階段采用的介入策略有所不同，社會工作者小王策劃在中秋節(jié)舉辦社區(qū)運(yùn)動會，以創(chuàng)造機(jī)會讓居民相互認(rèn)識，彼此交流從而密切鄰里關(guān)系，這一活動應(yīng)在社會工作的(　　)階段開展。

　　A.準(zhǔn)備B.啟動C.鞏固D.評估

　　參考答案：B

　　14[單選題] 在分析困難和問題時。社會工作者既重視服務(wù)對象個人方面的原因，也重視社會方面的原因，分析和處理問題的基本出發(fā)點(diǎn)是(　　)。

　　A.維持社會秩序

　　B.促進(jìn)人與社會環(huán)境的相互適應(yīng)

　　C.促進(jìn)社會和諧

　　D.促進(jìn)服務(wù)對象正常生活

　　參考答案：B

　　參考解析：本題考查了社會工作在實(shí)踐中的基本原則。社會工作分析問題時的基本觀點(diǎn)是“人在環(huán)境之中”，認(rèn)為人與社會環(huán)境是相互依存的。在現(xiàn)代社會中.社會環(huán)境應(yīng)該為人的正常生活、人的成長與發(fā)展提供適宜的條件，而個人則有責(zé)任發(fā)揮自己的能力經(jīng)營自己的生活并為社會發(fā)展作貢獻(xiàn)。這樣，人與社會環(huán)境的相互協(xié)調(diào)和適應(yīng)就是社會工作者分析和處理問題的基本出發(fā)點(diǎn)，因此本題選B。

　　15[單選題] 社會政策可以通過政府社會福利供給等措施，來降低初次分配中出現(xiàn)的不平等效應(yīng).并減少社會矛盾。

　　上述內(nèi)容體現(xiàn)了社會政策的(　　)。

　　A.政治功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.文化功能D.社會功能

　　參考答案：D

　　參考解析：社會政策主要有三個方面的功能。一、社會功能。二、經(jīng)濟(jì)功能。三、政治功能。社會政策的首要功能，就是其收入再分配功能。

　　16[多選題] 初中生小惠的父母平時工作忙，對其關(guān)心較少。進(jìn)入青春期后，小惠變得上課不能集中注意力。缺課較多，經(jīng)常與老師發(fā)生矛盾。小惠的父母知道情況后，向社會工作者求助。根據(jù)小惠的情況，社會工作者擬用心理社會治療模式對其進(jìn)行干預(yù)。下列方法中，屬于直接治療的有(　　)。

　　A.幫助小惠學(xué)習(xí)放松技巧以控制情緒波動

　　B.與學(xué)校班主任和教導(dǎo)主任商討對小惠行為問題的處理方法

　　C.幫助小惠回顧過去的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)她面對和克服困難的勇氣

　　D.幫助小惠的父母檢討管教小惠的方法。幫助他們了解青少年的心理

　　E.幫助小惠了解個人與環(huán)境之間的互動關(guān)系。增進(jìn)小惠對問題的認(rèn)識

　　參考答案：A,C,E

　　參考解析：心理社會治療模式包括直接治療技巧和間接治療技巧兩大類。所謂直接治療技巧是指對服務(wù)對象進(jìn)行輔導(dǎo)、治療的具體方法。相反，間接治療是指通過輔導(dǎo)第三者或者改善環(huán)境間接影響服務(wù)對象的具體方法。

　　17[單選題]某服務(wù)機(jī)構(gòu)的一個關(guān)于流動兒童的項(xiàng)目臨時出現(xiàn)了一些變故，機(jī)構(gòu)管理者將機(jī)構(gòu)內(nèi)幾個工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富的工作人員組成一個團(tuán)隊(duì)，重點(diǎn)跟進(jìn)這個項(xiàng)目，定期討論，及時處理項(xiàng)目運(yùn)作遇到的各種狀況，這個團(tuán)隊(duì)屬于(　　)。

　　A.跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)B.多功能團(tuán)隊(duì)C.自我管理型團(tuán)隊(duì)D.問題解決型團(tuán)隊(duì)

　　參考答案：D

　　18[單選題] 某社會工作機(jī)構(gòu)通過對青少年服務(wù)項(xiàng)目的研究，優(yōu)化了對內(nèi)管理和對外服務(wù)，加強(qiáng)了對項(xiàng)目過程的管理，提升了服務(wù)的質(zhì)量，這說明社會工作研究可以( )。

　　A.改善社會工作實(shí)務(wù)

　　B.推進(jìn)社會工作理論建設(shè)

　　C.協(xié)助社會工作者增能

　　D.協(xié)助社會服務(wù)機(jī)構(gòu)增能

　　參考答案：D

　　19[多選題] 關(guān)于老年人的繼承權(quán)，我國《老年人權(quán)益保障法》規(guī)定的內(nèi)容包括(　　)。

　　A.老年人沒有繼承子女遺產(chǎn)的權(quán)利

　　B.老年人有依法繼承父母遺產(chǎn)的權(quán)利

　　C.老年人有依法繼承配偶遺產(chǎn)的權(quán)利

　　D.遺產(chǎn)分配后不予給付，使老年人的繼承權(quán)利落空的行為是違法行為

　　E.其他繼承人在協(xié)商分割被繼承人遺產(chǎn)時不能忽視老年人的繼承權(quán)利

　　參考答案：B,C,D,E

　　參考解析：我國《老年人權(quán)益保障法》規(guī)定了老年人的繼承權(quán)，即老年人有依法繼承父母、配偶、子女或者其他親屬的遺產(chǎn)的權(quán)利。其他繼承人在協(xié)商分割被繼承人遺產(chǎn)時忽視或根本不考慮老人的繼承權(quán)利，或者分配后不予給付使老人的繼承權(quán)利落空的行為是違法行為。故選BCDE。

　　20[單選題] 隨著人口老齡化，老年人的服務(wù)需要逐漸增多，受制于有限資源，某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)組織員工討論在未來三年是為更多的老年人提供滿足基本生活需要的服務(wù)，還是為具有特殊需要的少數(shù)老年人提供專業(yè)性服務(wù)，這種策劃是(　　)。

　　A.問題解決策劃B.創(chuàng)新策劃C.戰(zhàn)略性策劃D.社會策劃

　　參考答案：C

　　參考解析：社會服務(wù)策劃的形式主要有：(1)戰(zhàn)性策劃;(2)方案發(fā)展策劃;(3)創(chuàng)新策劃;(4)問題解決策劃。其中，戰(zhàn)性策劃的主要過程是：需求評估——明確機(jī)構(gòu)的使命——預(yù)測——設(shè)計可行的戰(zhàn)——選擇機(jī)構(gòu)的戰(zhàn)——將戰(zhàn)轉(zhuǎn)變?yōu)榉⻊?wù)機(jī)構(gòu)目標(biāo)——方案發(fā)展——評估。本題案例屬于戰(zhàn)性策劃。

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