21、免疫接種屬于殘疾預(yù)防中的(　　)預(yù)防

　　A. 一級

　　B. 二級

　　C. 三級

　　D. 初級

　　E. 高級

　　22、日常生活活動訓(xùn)練、就業(yè)前評價和就業(yè)前訓(xùn)練屬于(　　)

　　A. 物理和運動療法

　　B. 作業(yè)療法

　　C. 語言療法

　　D. 心里治療

　　E. 文體治療

　　23、主要由民政部門與社區(qū)衛(wèi)生部門、社區(qū)康復(fù)組織負責(zé)的康復(fù)模式為(　　)

　　A. 社區(qū)服務(wù)模式

　　B. 特殊類型殘疾人的社區(qū)康復(fù)模式

　　C. 社區(qū)-政府模式

　　D. 世界衛(wèi)生組織模式

　　E. 家庭病床模式

　　24、在殘疾人康復(fù)模式與機制中，福利工廠屬于(　　)

　　A. 家庭病床模式

　　B. 社區(qū)服務(wù)模式

　　C. 機構(gòu)服務(wù)模式

　　D. 特殊類型殘疾人的社區(qū)康復(fù)模式

　　E. 世界衛(wèi)生組織模式

　　25、保障殘疾人的生存權(quán)利，使其住房、食物、婚姻家庭方面得到公平的待遇，有適合其生存的必須條件，這是殘疾人社會工作中的(　　)

　　A. 醫(yī)療康復(fù)

　　B. 教育康復(fù)

　　C. 職業(yè)康復(fù)

　　D. 社會康復(fù)

　　E. 功能康復(fù)

　　26、以“三歲看到老”等觀念看待矯正對象，是違背了矯正社會工作中的(　　)原則

　　A. 接納

　　B. 可塑性

　　C. 個別化

　　D. 案主自決

　　E. 非批判

　　27、某監(jiān)獄實行統(tǒng)一化管理，對犯罪性質(zhì)相同的罪犯運用同一的管理和矯正模式，這違背了矯正社會工作(　　)原則

　　A. 接納

　　B. 可塑性

　　C. 個別化

　　D. 案主自決

　　E. 非批判

　　28、由于從小被父母忽視而走向犯罪的矯正對象，家庭教育較簡單，教育方式比較粗暴，矯正對象反映真不希望回到家里去，面對這樣的服務(wù)對象，可以設(shè)計以(　　)為主題的小組

　　A. 建立健康自我觀、重塑自信

　　B. 妥善安排，妥善處理沖突

　　C. 交朋友、走自新路

　　D. 改善家庭環(huán)境，加強有效互動溝通

　　E. 為社區(qū)添磚加瓦

　　29、矯正社會工作針對犯罪嫌疑人，在案件審理過程中的主要工作職責(zé)是(　　)

　　A. 心里干預(yù)

　　B. 幫助犯罪嫌疑人獲得社會支持

　　C. 了解嫌疑人家庭情況

　　D. 進行初步矯正

　　E. 提交有關(guān)服務(wù)對象的背景調(diào)查報告、提交法庭做審判參考

　　30、針對在監(jiān)獄服刑的人員開展社會工作應(yīng)以消除或減弱罪犯(　　)上的負面因素，加強其與社會的聯(lián)系溝通

　　A. 認知和行為

　　B. 行為和心理

　　C. 生理和行為

　　D. 思想和行為

　　E. 心里和思想

　　31、小田退伍后總覺得自己什么都干不了，針對這種情況社會工作者應(yīng)以下列哪種方法介入(　　)

　　A. 鼓勵并對其取得的成績進行認可

　　B. 疏導(dǎo)情緒

　　C. 化解不滿

　　D. 加強溝通

　　E. 宣傳政策

　　32、優(yōu)撫安置工作應(yīng)確保對象生活水平維持在(　　)

　　A. 所在地平均生活水平

　　B. 全國最低生活水平

　　C. 當(dāng)?shù)刈畹蜕钏?/P>

　　D. 中等生活水平

　　E. 較高生活水平

　　33、梁某是一名社會工作者，在民政局的安置科工作，他每天都要接待許多前來咨詢安置情況以及尋求安置幫助的退伍軍人，梁某的服務(wù)對象屬于何種來源(　　)

　　A. 在日常生活中找到的

　　B. 在外展工作中接觸到的

　　C. 主動求助者

　　D. 職業(yè)介紹所介紹來的

　　E. 其他機構(gòu)介紹來的

　　34、梁大爺是光榮院的退伍軍人，最近他因為一些家里的事情非常煩惱，光榮院的社工小張和梁大爺進行了一次會談，他可以使用的支持性技巧有(　　)

　　A. 澄清

　　B. 對焦

　　C. 傾聽

　　D. 摘要

　　E. 自我披露

　　35、小王在安置科工作最近退伍兵李某向他求助，李某覺得自己一無所長，希望小王幫他說說自己究竟應(yīng)該做什么，小王可以使用的引領(lǐng)性技巧有(　　)

　　A. 鼓勵

　　B. 同理心

　　C. 專注

　　D. 澄清

　　E. 傾聽

　　36、下列哪項不是小組工作在貧困救助中運用時應(yīng)強調(diào)的原則(　　)

　　A. 相互支持原則

　　B. 分享原則

　　C. 協(xié)作原則

　　D. 共同成長原則

　　E. 系統(tǒng)原則

　　37、下列屬于社區(qū)工作方法在貧困救助中的關(guān)注點的是(　　)

　　A. 分享性

　　B. 環(huán)境的改善

　　C. 主動接觸貧窮者

　　D. 正視救助對象的實質(zhì)需要

　　E. 注重共同成長

　　38、下列屬于受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移的專業(yè)方法的是(　　)

　　A. 評估災(zāi)民應(yīng)急生活物資需求

　　B. 組織專題活動

　　C. 根據(jù)應(yīng)急預(yù)案，制訂具體的緊急轉(zhuǎn)移工作方案

　　D. 組織開展醫(yī)療救助服務(wù)

　　E. 編制救助方案

　　39、下列屬于安排災(zāi)民基本生活的專業(yè)方法是(　　)

　　A. 評估災(zāi)民群眾緊急轉(zhuǎn)移需求

　　B. 組織人員搭建臨時避難所

　　C. 策劃專題活動

　　D. 組織開展醫(yī)療救助服務(wù)

　　E. 參與制定管理措施

　　40、下列屬于維護社會秩序的專業(yè)方法是(　　)

　　A. 對遭遇人員傷亡和重大財產(chǎn)損失的受災(zāi)對象開展個案心里撫慰

　　B. 組織人員搭建臨時避難所

　　C. 評估受災(zāi)群眾緊急轉(zhuǎn)移需求

　　D. 編制救助方案

　　E. 組織開展醫(yī)療救助服務(wù)

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