二、多項(xiàng)選擇題(每題2分。每題的備選項(xiàng)中,有2個(gè)或2個(gè)以上符合題意,至少有1個(gè)錯(cuò)項(xiàng)。錯(cuò)選,本題不得分;少選,所選的每個(gè)選項(xiàng)得0.5分)
61
張先生兩年前離婚,之后與兒子一起生活,他心灰意冷,多次拒絕朋友為其介紹女友。忙于生意的他很少有時(shí)間與上初二的兒子在一起,父子倆偶爾在一起時(shí)他總是教訓(xùn)兒子,兒子卻不買賬。為了幫助張先生重樹自信,改善與兒子的關(guān)系,社會(huì)工作者對(duì)張先生進(jìn)行了輔導(dǎo)。
在結(jié)案會(huì)談中,張先生表達(dá)了對(duì)能否處理好與兒子的關(guān)系以及重建新生活的擔(dān)憂,社會(huì)工作者回應(yīng)道:“兩個(gè)月來您一直在努力,而且已經(jīng)取得了非常大的進(jìn)步,我真為您高興。兒子現(xiàn)在開始愿意與您交流了,與您交往的新女友兒子的關(guān)系也不錯(cuò)。繼續(xù)堅(jiān)持下去,相信您有能力面對(duì)生活中的困難和問題。需要時(shí),您還可以來找我!鄙鐣(huì)工作者這樣做的目的在于( )。
A.
通過指明和強(qiáng)調(diào)張先生的進(jìn)步來增強(qiáng)其自信
B.
通過指明和強(qiáng)調(diào)張先生仍存在的問題督促他改變
C.
鼓勵(lì)張先生保持在介入過程中取得的進(jìn)步
D.
鼓勵(lì)張先生保持與女友的關(guān)系
E.
鼓勵(lì)張先生自己獨(dú)立解決問題
參考答案:A,C,E
62
2013年民政部、財(cái)政部《關(guān)于加快推進(jìn)社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)的意見》(民發(fā)[2013]178號(hào))提出了推進(jìn)我國(guó)社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)的基本原則和總體目標(biāo)。下列屬于社區(qū)社會(huì)工作的總體目標(biāo)的是( )。
A.
建立健全社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)政策制度
B.
加快培養(yǎng)一支高素質(zhì)的社區(qū)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍
C.
爭(zhēng)取到2020年擴(kuò)大城鄉(xiāng)社區(qū)自治組織成員、基層黨組織成員、社區(qū)專職工作者、社區(qū)服務(wù)人員能夠普遍掌握應(yīng)用社會(huì)工作專業(yè)理念、知識(shí)與方法參與社區(qū)管理與服務(wù)
D.
加大對(duì)社會(huì)組織的扶持力度
E.
建立完善的社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系
參考答案:A,B,C
63
隨著醫(yī)療模式的轉(zhuǎn)變,醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)社會(huì)工作的需要日益顯現(xiàn),醫(yī)務(wù)社會(huì)工作在醫(yī)療機(jī)構(gòu)中的作用包括( )。
A.
為病人提供情緒支持和心理輔導(dǎo)
B.
為醫(yī)務(wù)人員提供情緒支持和心理輔導(dǎo)
C.
為醫(yī)療機(jī)構(gòu)尋找需要的資金和藥物
D.
為患者尋找需要的服務(wù)資源
E.
將醫(yī)療資源與社區(qū)資源相連接
參考答案:A,D,E
參考解析:
醫(yī)務(wù)社會(huì)工作酶功能包括:(1)診斷與評(píng)估。對(duì)病人及其家庭的問題與需要進(jìn)行診斷,制訂解決問題的計(jì)劃,篩選高危群體,評(píng)估疾病對(duì)病人的職業(yè)、日常生活以及情緒的影響等。(2)咨詢與輔導(dǎo)。促進(jìn)病人及其家庭在行為、態(tài)度、情緒和環(huán)境等方面的改變,包括社會(huì)適應(yīng)方面的咨詢、危機(jī)干預(yù)、心理輔導(dǎo)和社會(huì)資源方面的咨詢。(3)尋求與整合資源。包括尋找病人所需要的資金、實(shí)物、服務(wù)資源等,協(xié)助病人完成申請(qǐng)的程序,并且利用媒體幫助病人獲得必要的資源。(4)倡導(dǎo)工作。促使醫(yī)院內(nèi)部在對(duì)病人服務(wù)的政策、措施、服務(wù)程序等方面能夠有所改善,也推動(dòng)醫(yī)院外相關(guān)組織的改善,包括組織架構(gòu)、工作流程的修正,以符合病人和家屬的最佳利益。(5)咨詢與協(xié)調(diào)。與醫(yī)院內(nèi)部或者社區(qū)機(jī)構(gòu)的工作人員聯(lián)系,討論病人及其家屬如何采用有效的方法獲得預(yù)防疾病、照顧病人等服務(wù),也討論病人的社會(huì)心理功能,包括個(gè)案研討會(huì)等。
64
自20世紀(jì)80年代以來,隨著改革開放的不斷深化,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷加快,原有城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)被逐漸打破,大量的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力由農(nóng)村向城市遷移。由于經(jīng)濟(jì)條件限制、子女人學(xué)問題、傳統(tǒng)鄉(xiāng)土觀念等原因,在農(nóng)村逐漸形成了( )這幾類特殊群體。
A.
留守兒童
B.
留守老人
C.
留守婦女
D.
殘疾人
E.
流動(dòng)兒童
參考答案:A,B,C
65
小王是一名老年社會(huì)工作者,在開展老年社區(qū)工作時(shí),小王工作的基本原則包括( )。
A.
優(yōu)勢(shì)視角
B.
充權(quán)
C.
統(tǒng)籌規(guī)劃
D.
資源鏈接與整合
E.
經(jīng)濟(jì)效益
參考答案:A,B,C,D
66
臨終關(guān)懷服務(wù)中,社會(huì)工作者常用音樂、講故事等方法來幫助臨終老人及其家庭照顧者。這種方法可以發(fā)揮的作用包括( )。
A.
幫助老人緩解疼痛
B.
為老人提供社會(huì)支持
C.
為家庭照顧者緩解承擔(dān)責(zé)任
D.
為老人緩解心理壓力
E.
為老人實(shí)現(xiàn)最后的心愿
參考答案:A,C,D
67
下列選項(xiàng)中屬于企業(yè)社會(huì)工作者的服務(wù)內(nèi)容的是( )。
A.
開展與職工工作崗位適應(yīng)的服務(wù)
B.
開展與勞動(dòng)環(huán)境協(xié)調(diào)的服務(wù)
C.
開展與職業(yè)福利保障相關(guān)的服務(wù)
D.
開展職工求職加薪的服務(wù)
E.
開展協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系的服務(wù)
參考答案:A,B,C,E
68
社會(huì)康復(fù)是殘疾人社會(huì)工作的主要方法,針對(duì)殘疾人的社會(huì)康復(fù)方案主要有( )。
A.
考慮殘疾人康復(fù)后應(yīng)有的基本醫(yī)療設(shè)施
B.
家庭照顧方案的實(shí)施
C.
提高殘疾人的就業(yè)能力
D.
提供職業(yè)培訓(xùn)和特殊教育的機(jī)會(huì)與條件
E.
開展一切必要的和可能的社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目
參考答案:A,B,D,E
69
學(xué)校社會(huì)工作者小于發(fā)現(xiàn)她所服務(wù)的學(xué)校中有許多父母長(zhǎng)期在外省打工的“留守兒童”,因而設(shè)計(jì)了促進(jìn)“留守兒童”健康成長(zhǎng)的服務(wù)計(jì)劃。根據(jù)“考慮服務(wù)對(duì)象的發(fā)展階段和特點(diǎn)”的原則,小于選擇的介入行動(dòng)應(yīng)包括( )。
A.
促進(jìn)學(xué)校、家庭關(guān)注“留守兒童”的三餐飲食營(yíng)養(yǎng)
B.
通過溝通技巧訓(xùn)練以提高“留守兒童”人際交往能力
C.
鼓勵(lì)并組織“留守兒童”參加勤工儉學(xué)活動(dòng)以增強(qiáng)自立能力
D.
組織“留守兒童”與其父母的親子互助活動(dòng)以維護(hù)親情
E.
為“留守兒童”的生活照顧者開辦有關(guān)兒童生理、心理知識(shí)講座
參考答案:A,B,D,E
70
小王是一名醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者,在工作的過程中,他不僅要遵守一般社會(huì)工作倫理守則,還要特別注重哪些特殊議題( )。
A.
隱私保護(hù)
B.
價(jià)值中立
C.
有限資源的利用
D.
安樂死
E.
藥物或臨床研究
參考答案:A,C,D,E
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