21
[多選題] 社區(qū)照顧是社會工作者動員社區(qū)資源,運(yùn)用非正規(guī)支援網(wǎng)絡(luò),聯(lián)合正規(guī)服務(wù)機(jī)構(gòu)提供支援服務(wù)與設(shè)施,讓需要照顧的人士在家里或社區(qū)中得到照顧,過正常生活的活動,其特點(diǎn)是( )。
A.
強(qiáng)調(diào)社區(qū)責(zé)任
B.
非正規(guī)照顧是重要因素
C.
協(xié)助服務(wù)對象正常地融入社區(qū)
D.
提倡建立相互關(guān)懷的社區(qū)
E.
特別重視居民的參與
參考答案:A,B,C,D
22
[多選題]社區(qū)具有多重功能,下列描述中正確的是( )。
A.
社會參與的功能
B.
社會控制的功能
C.
互助的功能
D.
經(jīng)濟(jì)的功能
E.
文化的功能
參考答案:A,B,C,D
23
[多選題] 社區(qū)工作是以社區(qū)為對象的社會工作介入方法,其工作的具體目標(biāo)有( )。
A.
推動居民的參與
B.
促進(jìn)居民的互助關(guān)懷
C.
提高居民的收入水平
D.
挖掘整合社區(qū)資源
E.
增強(qiáng)居民的社會責(zé)任
參考答案:A,B,D,E
24
[多選題] 居民骨干的培養(yǎng)是地區(qū)發(fā)展模式中社會工作者的重要任務(wù),教育的內(nèi)容主要包括( )。
A.
領(lǐng)導(dǎo)策略
B.
心理戰(zhàn)術(shù)
C.
行政管理方法
D.
專業(yè)特長
E.
動員居民的技巧
參考答案:A,C,E
25
[多選題]下列表述中,體現(xiàn)社區(qū)照顧模式中“由社區(qū)照顧”的服務(wù)內(nèi)容有( )。
A.
動員志愿者訪問獨(dú)居老人,幫助其打掃衛(wèi)生
B.
設(shè)立熱線電話,為居民提供及時的支援和幫助
C.
建立老人日間照顧中心,緩解家人照顧的壓力
D.
成立癌癥病人的康復(fù)互助小組,促成彼此支持
E.
安排康復(fù)護(hù)士定期上門服務(wù),為不能自理老人翻身拍背
參考答案:A,B,D
26
[多選題] 社會工作者在社區(qū)開展活動時需要得到所在機(jī)構(gòu)的支持,因此要對自己的機(jī)構(gòu)有一定的認(rèn)識,主要包括( )。
A.
了解機(jī)構(gòu)的理念
B.
把握機(jī)構(gòu)的基本立場和傾向性
C.
了解機(jī)構(gòu)在社區(qū)的知名度、影響力
D.
了解機(jī)構(gòu)的資金數(shù)額及來源
E.
了解所在機(jī)構(gòu)與社區(qū)其他組織和團(tuán)體之間的關(guān)系
參考答案:A,B,C,E
27
[多選題] 在社區(qū)工作中,根據(jù)評估的目的,可以將評估分為( )。
A.
過程評估
B.
任務(wù)評估
C.
成果評估
D.
效益評估
E.
階段評估
參考答案:A,C,D
28
[多選題] 某社會工作機(jī)構(gòu)計(jì)劃進(jìn)入某老舊小區(qū)開展綜合服務(wù)。在進(jìn)入社區(qū)階段,為了讓社區(qū)認(rèn)識自己,與社區(qū)建立良好的關(guān)系,社會工作者可以( )。
A.
參加社區(qū)在節(jié)假日舉辦的活動,爭取亮相
B.
與同事互相了解,建立默契
C.
出面主辦一些社區(qū)活動,邀請居民和其他社區(qū)團(tuán)體參加,借此宣傳機(jī)構(gòu)的服務(wù)
D.
不定期出版工作簡報(bào),并利用微博、微信等互聯(lián)網(wǎng)平臺及時發(fā)布動態(tài)信息
E.
采取登門拜訪的方式,接觸居民骨干或潛在的服務(wù)對象
參考答案:A,C,D,E
29
[多選題]居民是社區(qū)工作中最有價值的資源,與居民初次接觸時,社會工作者要介紹自己的情況和機(jī)構(gòu)的任務(wù),聽取居民的意見等。在結(jié)束談話時,社會工作者適宜的做法有( )。(2015)
A.
總結(jié)彼此的談話,給予積極反饋
B.
通過對質(zhì),幫助居民明確社區(qū)問題
C.
感謝居民提供有價值的信息和資料
D.
主動發(fā)放活動資料讓居民知曉,以增進(jìn)信任
E.
留下自己和機(jī)構(gòu)的聯(lián)系方式.鼓勵居民主動聯(lián)系自己
參考答案:A,C,E
30
[多選題] 社會工作者小蘭在進(jìn)入社區(qū)后,開始著手收集社區(qū)的基本資料,她可以采用的方法有( )。
A.
觀察法
B.
訪問法
C.
實(shí)驗(yàn)法
D.
問卷調(diào)查法
E.
社區(qū)普查法
參考答案:A,B,D,E
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