31

　　以下各項(xiàng)，不屬于領(lǐng)取失業(yè)保險金的條件的是(　　)。

　　A.

　　失業(yè)前用人單位和本人已按規(guī)定履行繳費(fèi)義務(wù)滿1年

　　B.

　　非因本人意愿中斷就業(yè)

　　C.

　　已辦理失業(yè)登記，并有求職要求

　　D.

　　失業(yè)后生活困難

　　參考答案：D　　參考解析：

　　領(lǐng)取失業(yè)保險金的條件是：失業(yè)前用人單位和本人已按照規(guī)定履行繳費(fèi)義務(wù)滿1年的;非因本人意愿中斷就業(yè)的;已辦理失業(yè)登記，并有求職要求的。

　　32

　　根據(jù)《關(guān)于開展社區(qū)矯正試點(diǎn)工作的通知》，下列工作中，屬于社區(qū)矯正任務(wù)的是(　　)。

　　A.

　　保障社區(qū)服刑人員的人身安全

　　B.

　　幫助社區(qū)服刑人員適應(yīng)社會生活

　　C.

　　加強(qiáng)對社區(qū)服刑人員的學(xué)歷教育

　　D.

　　幫助社區(qū)服刑人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)和提高收入

　　參考答案：B　　33

　　專業(yè)培訓(xùn)是培養(yǎng)社會工作專業(yè)人才的重要渠道之一�！蛾P(guān)于加強(qiáng)社會工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》提出要組織實(shí)施三項(xiàng)工程、開展兩項(xiàng)培訓(xùn)。這三項(xiàng)工程不包括(　　)。

　　A.

　　社會工作服務(wù)人才職業(yè)能力建設(shè)工程

　　B.

　　高層次社會工作專業(yè)人才培養(yǎng)工程

　　C.

　　社會工作管理人才綜合素質(zhì)提升工程

　　D.

　　社會工作教育與研究人才培養(yǎng)引進(jìn)工程

　　參考答案：D　　34

　　登記管理機(jī)關(guān)依法可以撤銷基金會登記的情形不包括(　　)。

　　A.

　　在申請登記時弄虛作假騙取登記

　　B.

　　符合注銷條件，但不辦理注銷登記仍繼續(xù)開展活動

　　C.

　　自取得登記證書之日起6個月未開展活動的

　　D.

　　連續(xù)兩年不接受年檢

　　參考答案：C　　參考解析：

　　根據(jù)規(guī)定，基金會自取得登記證書之日起12個月內(nèi)未按章程規(guī)定開展活動的，可以撤銷登記。

　　35

　　(　　)應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要設(shè)立救助場所。

　　A.

　　縣級以上人民政府

　　B.

　　民政部門

　　C.

　　市級以上人民政府

　　D.

　　縣級以上人民政府及民政部門

　　參考答案：D　　參考解析：

　　《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，縣級以上人民政府及其民政部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要設(shè)立救助場所，對流浪乞討等生活無著的末成年人實(shí)施救助，承擔(dān)臨時監(jiān)護(hù)責(zé)任：公安部門或者其他有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)護(hù)送流浪乞討或者離家出走的未成年人到救助場所.由救助場所予以救助和妥善照顧，并及時通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人領(lǐng)回。

　　36

　　在家庭保護(hù)方面，父母或者監(jiān)護(hù)人對未成年人除了要做到監(jiān)護(hù)與撫養(yǎng)、關(guān)愛與引導(dǎo)、教育培養(yǎng)之外，還要做到(　　)。

　　A.

　　批評與反思

　　B.

　　民主尊重

　　C.

　　開展成長教育

　　D.

　　傳授知識與技能

　　參考答案：B　　37

　　為保障殘疾人的就業(yè)權(quán)利，我國殘疾人就業(yè)的指導(dǎo)方針是(　　)。

　　A.

　　集中安置殘疾人就業(yè)

　　B.

　　分散安置殘疾人就業(yè)

　　C.

　　集中就業(yè)為主。分散就業(yè)為輔

　　D.

　　集中就業(yè)與分散就業(yè)相結(jié)合

　　參考答案：D　　參考解析：

　　本題考核的是殘疾人合法權(quán)益的主要內(nèi)容。

　　38

　　根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》，職業(yè)病診斷應(yīng)當(dāng)由(　　)人民政府衛(wèi)生行政部門批準(zhǔn)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)承擔(dān)。

　　A.

　　中央

　　B.

　　省級以上

　　C.

　　市級以上

　　D.

　　縣級以上

　　參考答案：B　　參考解析：

　　職業(yè)病診斷應(yīng)當(dāng)由省級衛(wèi)生行政部門批準(zhǔn)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)承擔(dān)。

　　39

　　法律婚姻是指通過法律規(guī)定程序結(jié)婚的婚姻，作為法律婚姻的對稱，事實(shí)婚姻是指符合結(jié)婚實(shí)質(zhì)要件的男女，未辦結(jié)婚登記手續(xù)而以夫妻名義同居生活，在事實(shí)上、客觀上形成婚姻關(guān)系。區(qū)別法律婚姻和事實(shí)婚姻的首要標(biāo)志是(　　)。

　　A.

　　是否有孩子

　　B.

　　是否感情美滿

　　C.

　　是否舉辦酒席

　　D.

　　是否辦理了結(jié)婚登記手續(xù)

　　參考答案：D　　參考解析：

　　是否依法辦理了結(jié)婚手續(xù)是區(qū)別事實(shí)婚姻和法律婚姻的首要標(biāo)志。

　　40

　　一名中學(xué)生晚自習(xí)時間玩手機(jī)，被老師發(fā)現(xiàn)后沒收。這名學(xué)生心懷不滿，在老師走后吐了一口痰，老師發(fā)現(xiàn)后讓其把痰舔干凈。在這名老師的監(jiān)督下，學(xué)生不得不舔干凈了自己吐的痰。學(xué)生家長認(rèn)為老師的行為侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)，將老師和學(xué)校同時告上法庭，要求公開賠禮道歉，并賠償精神撫慰金。經(jīng)法庭主持調(diào)解，雙方達(dá)成和解協(xié)議，起訴被撤回。由此看出學(xué)校老師在對未成年人培養(yǎng)教育方面應(yīng)當(dāng)(　　)。

　　A.

　　對未成年人實(shí)施素質(zhì)教育

　　B.

　　對未成年人關(guān)愛和尊重

　　C.

　　開展未成年人成長教育

　　D.

　　確保未成年人健康與安全

　　參考答案：B　　參考解析：

　　《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，學(xué)校的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。本案例體現(xiàn)出學(xué)校老師在對未成年人培養(yǎng)教育方面應(yīng)當(dāng)關(guān)愛與尊重未成年人。B項(xiàng)正確。

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