【案例三】
小龍今年念初三，脾氣暴躁，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中處于下游，小龍的父母在他三歲時(shí)就已離婚，小龍跟著父親生活.幾年后，父親再娶，繼母與小龍的關(guān)系一直不好;小龍的父親經(jīng)營一家小飯店，整天只顧著生意，對(duì)小龍的生活和學(xué)習(xí)關(guān)心很少.初三的小龍面臨升學(xué)的選擇，父親一心要小龍上高中;而小龍則覺得自己成績(jī)不佳，想畢業(yè)后去職校學(xué)習(xí)，為此，小龍和家里發(fā)生過多次矛盾.作為一名社會(huì)工作者，你被要求跟進(jìn)這個(gè)個(gè)案.
【問題】
1.在上述案例中，小龍主要面臨的困境有哪些?
2.針對(duì)小龍目前的困境，社會(huì)工作者應(yīng)該采取什么樣的介入策略?
【答題要點(diǎn)】
1.小龍面臨的困境主要有：
(1)如何決定初三畢業(yè)后的升學(xué)選擇;
(2)如何與父親達(dá)成有效的溝通;
(3)如何提升學(xué)習(xí)成績(jī);
(4)如何改善與繼母的關(guān)系.
2.主要介入策略：
(1)為小龍進(jìn)行情緒輔導(dǎo)，幫助他學(xué)會(huì)控制情緒，避免暴躁沖動(dòng)地處理事情;
(2)協(xié)助小龍進(jìn)行學(xué)業(yè)規(guī)劃，正確地了解自己，作出適合自己的升學(xué)選擇;
(3)與小龍的父親溝通，讓他多關(guān)心，了解孩子的想法;
(4)與小龍的繼母溝通，讓她了解小龍，能夠主動(dòng)與小龍交流，逐漸改善彼此的看法和關(guān)系.
【案例四】
張老太太今年 64 歲，老伴死得早，兒女也各自成家，所以只有她一人住在一室一廳的老房子里，晚輩們工作繁忙難得來看一回老太太.老太太個(gè)性開朗，卻也固執(zhí)，平時(shí)在家很喜歡用看電視來打發(fā)時(shí)間，對(duì)于電視中許多老年保健產(chǎn)品廣告，她都深信不疑，所以每每有新產(chǎn)品出現(xiàn)，她都會(huì)第一時(shí)間地去購買，家中已放滿了各種保健藥品和儀器，錢自然也是花了不計(jì)其數(shù).對(duì)兒女的反對(duì)，她總以廣告中的介紹拒絕.她的子女們實(shí)在沒有辦法，求助于社會(huì)工作者.
【問題】
1.在上述案例中.張老太太主要面臨的困境有哪些?
2.針對(duì)張老太太目前的困境，社會(huì)工作者應(yīng)該采取什么樣的介入策略? 社會(huì)工作師通關(guān)秘笈!
【答題要點(diǎn)】
1.張老太太面臨的困境主要有：
(1)如何避免大肆購買廣告宣傳的保健品;
(2)如何與兒女有效溝通;
(3)如何更好，更有意義地安排和度過晚年時(shí)光;
(4)如何正確科學(xué)地對(duì)身體進(jìn)行保健.
2.主要介入策略：
(1)與張老太太面談.向其闡述虛假廣告的危害，社工還可以根據(jù)張老太太的需求，為她提供科學(xué)有效的身體保健信息;
(2)與張老太太的兒女溝通，讓他們切勿激進(jìn)地勸導(dǎo)老人改變想法，而要循序漸進(jìn)，并且多關(guān)心老人，經(jīng)�？赐先�;
(3)利用社區(qū)資源，如星光老年之家等社區(qū)照顧機(jī)構(gòu)，為老太太安排更多的活動(dòng)，豐富她的晚年生活.
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