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2018年社會(huì)工作者中級(jí)工作實(shí)務(wù)模擬試題(34)

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  【案例一】

  年初,有三位同學(xué)給好朋友王某過18歲生日。從未沾酒的他們?cè)谧砗蠓赶铝松凳隆獢r路搶劫。他們的青春本來將有幾年在大墻內(nèi)度過,一項(xiàng)新制度使之得以改變。這就是某市青少年事務(wù)署與檢察院建立的一項(xiàng)針對(duì)未成年人的特殊檢察機(jī)制,名為“訴前考查”。這意味著對(duì)未成年人刑事案件進(jìn)行非監(jiān)禁化處置。罪錯(cuò)青少年由社工進(jìn)行3個(gè)月訴前考查,表現(xiàn)良好的話將免于起訴,反之則進(jìn)入訴訟程序。

  問題:

  1.結(jié)合案例說明什么是矯治社會(huì)工作,它的工作對(duì)象是誰(shuí)?

  2.作為社工的你決定采用哪些社會(huì)工作方法進(jìn)行服務(wù),并簡(jiǎn)要說明。

  【答案】

  1.矯正社會(huì)工作指社會(huì)工作實(shí)施于矯正體系中是專業(yè)人員或志愿人士在社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的指引下運(yùn)用社會(huì)工作的理論、知識(shí)和方法、技術(shù)為罪犯(或具有犯罪危險(xiǎn)性的人員)及其家人在審判、監(jiān)禁處遇;社會(huì)處遇或刑釋期間提供思想教育、心理輔導(dǎo)、行為糾正、信息咨詢、就業(yè)培訓(xùn)、生活照顧以及社會(huì)環(huán)境改善等使罪犯消除犯罪心理結(jié)構(gòu)修正行為模式適應(yīng)社會(huì)生活的一種福利服務(wù)。矯正社會(huì)工作的工作對(duì)象是罪犯或具有犯罪危險(xiǎn)性的違法人士。 2.對(duì)于這四位青少年在“訴前考查”階段我們可以采取如下一些社會(huì)工作方法來為其進(jìn)行服務(wù):(1)個(gè)案社會(huì)工作的服務(wù):了解案主的背景資料分析其犯罪的原因協(xié)助其在思想心理和行為方面進(jìn)行矯正與重建;(2)小組社會(huì)工作的服務(wù):運(yùn)用小用工作的模式可以組織四名案主通過小組分享與討論來認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤并重建人生規(guī)劃;也可通過組織“社區(qū)服務(wù)令”通過在社區(qū)為居民提供服務(wù)的方式來體驗(yàn)人生。

  【案例二】

  張某,男,現(xiàn)年29歲,未婚,初中文化程度。張某頭腦簡(jiǎn)單、性情憨厚,江湖義氣濃厚,畢業(yè)后在一家客運(yùn)公司工作。因?yàn)楦鐐儍毫x氣,張某協(xié)助朋友入室盜竊成功,被判有期徒刑6年,剝奪政治權(quán)利1年。今年年初,他執(zhí)行期滿回到家鄉(xiāng),由于沒有經(jīng)濟(jì)來源,只能靠母親的退休金生活。他自然不甘心,但找工作又存在自卑心理。張某陷入了既想融入社會(huì),又害怕因有前科而遭到社會(huì)排斥的困境。

  問題:

  1.請(qǐng)結(jié)合案例對(duì)張某存在的問題進(jìn)行分析。

  2.作為矯正社會(huì)工作者,你認(rèn)為該如何作出干預(yù)?請(qǐng)列出簡(jiǎn)要的干預(yù)要點(diǎn)。

  【答案】

  1.張某存在的主要問題是:(1)生活方面:無(wú)工作無(wú)收入僅靠母親的退休金過活生活拮據(jù);(2)心理方面:頭腦簡(jiǎn)單、性情憨厚、重義氣目前有自卑心理自尊感較低;(3)社會(huì)融入方面:從監(jiān)獄釋放后無(wú)法正常適應(yīng)社會(huì)生活融入社會(huì)尚存在障礙。 2.作為矯正社會(huì)工作者對(duì)于案主張某可以采取如下輔導(dǎo)策略:(1)澄清張某的非理性思想去除其不正確的思想觀念讓他反省過去的錯(cuò)誤協(xié)助其在思想心理和行為方面進(jìn)行矯正與重建;(2)提升張某的自尊與自信正確面對(duì)未來人生的規(guī)劃;(3)與張某的母親聯(lián)系請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助社工對(duì)案主的服務(wù)并多給予案主關(guān)心與支持;(4)增強(qiáng)案主的社會(huì)參與鼓勵(lì)其多參加社區(qū)與社會(huì)的一些活動(dòng)以增強(qiáng)社會(huì)歸屬感;(5)幫助張某參加職業(yè)技能培訓(xùn)提升個(gè)人職業(yè)水平。還可視情況拜訪相關(guān)人士以減低或消除他們對(duì)張某的歧視。

  【案例三】

  一位母親因丈夫英年早逝,10年來含辛茹苦地把兄妹兩人拉扯成人,可是沒有想到兩個(gè)孩子長(zhǎng)大成人后卻誤入歧途,走上犯罪道路。因迷戀網(wǎng)吧,在其他人的誘使下,兩人與他人合伙設(shè)計(jì)圈套勾引網(wǎng)友見面,并搶劫其錢財(cái)。后來事情敗露,兩人均被公安機(jī)關(guān)抓獲,哥哥被判處緩刑,妹妹因情節(jié)較輕而被實(shí)施社區(qū)服務(wù)令(社區(qū)勞役)。

  問題:

  1.如果你是一個(gè)社工,著手負(fù)責(zé)這對(duì)兄妹的案例,你將以什么態(tài)度來對(duì)待這對(duì)兄妹?為什么?

  2.作為矯治社會(huì)工作者,你認(rèn)為該如何介入?請(qǐng)列出干預(yù)要點(diǎn)。

  【答案】

  1.社會(huì)工作的基本原則:接納、尊重、非批判、個(gè)別化、保密、自決。 2.作為矯治社區(qū)工作者對(duì)于兄妹倆可以采取如下輔導(dǎo)策略:(1)增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的能力:幫助這對(duì)兄妹進(jìn)行就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)培訓(xùn)增強(qiáng)他們的職業(yè)能力;改善其認(rèn)知行為幫助其形成正確的人生觀和價(jià)值觀;對(duì)他們進(jìn)行心理輔導(dǎo)和情緒支持使其形成良好的心態(tài)和處理壓力的能力。(2)修正環(huán)境和拓展資源:強(qiáng)化社會(huì)支持系統(tǒng)協(xié)助這位母親和兄妹之間重新建立起良好的家庭關(guān)系;整合社會(huì)資源通過社會(huì)保障、社會(huì)福利等機(jī)構(gòu)為案主提供必要的生活幫助和社會(huì)資源。

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2019年考試時(shí)間為:6月22、23日
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