>>>2018年社會工作者《中級工作實務(wù)》沖刺練習(xí)匯總

　　【案例一】案例分析題

　　閆某，男，37歲，小時候經(jīng)常受到父親的打罵，缺少家庭關(guān)愛，所以有很嚴重的壓抑心理，并且遇到一些事情情緒容易激動，對自己的行為方式也總是找借口。結(jié)婚以后，妻子因忍受不了閆某而離婚。離婚后女兒小燕歸閆某撫養(yǎng)。閆某沒有穩(wěn)定的工作，在生活上對女兒很關(guān)心照顧，對女兒的學(xué)習(xí)要求也很嚴格，當(dāng)女兒考試成績不理想時，常常受到閆某的毒打，這使孩子十分害怕父親。有一次鄰居聽到小燕的哭叫聲跑了過來，發(fā)現(xiàn)小燕被父親渾身纏上繩子綁在凳子上，在鄰居的勸說下，小燕才被送往醫(yī)院。閆某認為棍棒出孝子，自己教育孩子的方式?jīng)]什么不對。

　　問題：

　　1.結(jié)合此案例，分析家庭社會工作的基本原則有哪些?

　　2.作為家庭社會工作者，對閆某可以采取哪些介入策略?

　　解題思路：

　　1.家庭社會工作的基本原則主要包括：

　　(1)家庭處境化原則。

　　(2)幫助家庭成員增能原則。

　　(3)家庭個別化原則。

　　(4)家庭成員需求滿足原則。

　　2.針對閏某遇到的情況，社會工作者可以采取如下的介入策略：

　　(1)通過心理測量表的使用

　　(2)進行個案會談

　　(3)建議參加講座或輔導(dǎo)

　　(4)根據(jù)法律法規(guī)的要求，協(xié)助實施家庭救助

　　(5)建議參加職業(yè)技能培訓(xùn)

　　【案例二】案例分析題

　　小雨，男，5歲，2歲時父母因為雙方家庭矛盾離異，小雨由母親撫養(yǎng)。小雨從小目睹了雙方家庭爭吵的全過程，雖然父母離異時小雨很小，但是雙方家庭的互相指責(zé)、父母的爭吵在他幼小的心靈中留下了陰影，所以小雨膽小、內(nèi)向，并且不愛和同齡小朋友玩耍。小雨的母親最近下崗了，生活比較困難。現(xiàn)在，小雨的母親還發(fā)現(xiàn)孩子的反應(yīng)也有些遲鈍。兒童服務(wù)機構(gòu)決定讓社會工作者小趙負責(zé)此案例。

　　問題：

　　試運用社會生態(tài)系統(tǒng)理論分析此案例，并為社會工作者小趙設(shè)計簡單的工作介入目標(biāo)。

　　解題思路：

　　社會生態(tài)系統(tǒng)理論界定了社會工作實務(wù)活動涉及的三個系統(tǒng)：微觀系統(tǒng)、中觀系統(tǒng)和宏觀系統(tǒng)。

　　依據(jù)社會生態(tài)系統(tǒng)的理論框架，設(shè)置目標(biāo)焦點：

　　(1)促進成長，增強適應(yīng)能力。

　　(2)各種方法治愈心靈傷害，消除心理障礙。

　　(3)聯(lián)動各子系統(tǒng)，幫助發(fā)掘各方資源，營造更健康的外部環(huán)境。

掃描/長按二維碼幫助社工考試通關(guān)

了解2018社工報名時間

下載10頁精華點題講義

下載歷年社工真題試卷

了解社工最新報考指南

微信搜索"萬題庫社工學(xué)習(xí)工坊"也可獲得社工證書！

　　相關(guān)推薦：

　　2018年社會工作者中級工作實務(wù)模擬試題匯總

　　2018年社會工作者中級綜合能力模擬試題匯總

　　2018年社會工作者中級工作實務(wù)重要知識點匯總