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2012河南教師資格《教育理論》全真模擬題及答案二

第 1 頁(yè):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
第 2 頁(yè):多項(xiàng)選擇題
第 3 頁(yè):判斷題;簡(jiǎn)答題;案例分析題;論述題
第 4 頁(yè):參考答案


  二、多項(xiàng)選擇題(本題共10小題。每小題2分,共20分)在每小題的五個(gè)選項(xiàng)中選出兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案。請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi),選對(duì)得2分,多選、少選或不選得0分。

  1.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括 (  )

  A.先進(jìn)的教育理念

  B.良好的語(yǔ)言表達(dá)能力

  C.教育教學(xué)能力

  D.研究能力

  E.管理能力

  2.品德的心理結(jié)構(gòu)包括的主要成分有 (  )

  A.道德認(rèn)識(shí)

  B.道德情感

  C.道德標(biāo)準(zhǔn)

  D.道德品質(zhì)

  E.道德行為

  3.對(duì)教師職業(yè)道德產(chǎn)生影響的精神文化因素包括 (  )

  A.政治思想狀況

  B.科學(xué)文化

  C.傳統(tǒng)道德

  D.文學(xué)藝術(shù)

  E.社會(huì)風(fēng)氣

  4.判斷和確定教育法律的效力等級(jí)應(yīng)遵循的原則是 (  )

  A.下位法服從上位法

  B.前定法優(yōu)于后定法

  C.特殊法優(yōu)于一般法

  D.特定程序法律優(yōu)于一般程序法律

  E.國(guó)際法優(yōu)于國(guó)內(nèi)法

  5.課堂教學(xué)基本階段的程序安排方式有 (  )

  A.漸進(jìn)式

  B.開門見(jiàn)山式

  C.交替式

  D.情感式

  E.邏輯式

  6.教學(xué)技能的熟練性表現(xiàn)為 (  )

  A.自覺(jué)性

  B.目的性

  C.規(guī)范化

  D.自動(dòng)化

  E.完善化

  7.中學(xué)生的社會(huì)需要包括 (  )

  A.自我實(shí)現(xiàn)需要

  B.社交需要

  C.情感需要

  D.歸屬需要

  E.自尊需要

  8.中學(xué)共青團(tuán)活動(dòng)的特點(diǎn)是 (  )

  A.鮮明性

  B.靈活性

  C.時(shí)代性

  D.創(chuàng)新性

  E.嚴(yán)肅性

  9.以實(shí)際操作為主的教學(xué)方法包括 (  )

  A.參觀法

  B.演示法

  C.實(shí)驗(yàn)法

  D.實(shí)習(xí)法

  E.練習(xí)法

  10.無(wú)論哪一類型的課都不可缺少的因素是 (  )

  A.組織教學(xué)

  B.檢查復(fù)習(xí)

  C.學(xué)習(xí)新教材

  D.鞏固新教材

  E.布置課外作業(yè)


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