| 第 1 頁(yè)：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 |
| 第 2 頁(yè)：多項(xiàng)選擇題 |
| 第 3 頁(yè)：填空題；名詞解釋?zhuān)缓?jiǎn)答題；論述題 |
| 第 4 頁(yè)：答案：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題；多項(xiàng)選擇題 |
| 第 5 頁(yè)：答案：填空題；名詞解釋 |
| 第 6 頁(yè)：答案：簡(jiǎn)答題；論述題 |
三、填空題(每空1分，共15分)
1.具體而言，教育心理學(xué)主要旨在探討學(xué)生學(xué)習(xí)的__________。
2.小學(xué)兒童教育心理學(xué)主要研究__________和__________領(lǐng)域里的__________及其__________的規(guī)律。
3.個(gè)體的自我意識(shí)從發(fā)展的角度經(jīng)歷了從生理自我到__________再到__________的過(guò)程。4.學(xué)生借以獲得信息、做出計(jì)劃和解決問(wèn)題的心理過(guò)程稱(chēng)之為_(kāi)_________。
5.“身教重于言教”是__________的作用在教育實(shí)踐中的表現(xiàn)。
6.研究表明，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與學(xué)習(xí)效率之間的關(guān)系一般表現(xiàn)為_(kāi)_________。
7.從動(dòng)機(jī)的生理基礎(chǔ)上看，動(dòng)機(jī)最佳水平應(yīng)是__________程度的激活或喚起，此時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)具有最佳效果。
8.學(xué)生座位的安排會(huì)影響課堂教學(xué)和學(xué)習(xí)。有研究表明，坐在教室__________以及__________的學(xué)生似乎是最積極的學(xué)習(xí)者。
9.一般來(lái)說(shuō)，教師組織課堂空間的方法有兩種：第一種是按領(lǐng)域原則來(lái)安排課堂空間，第二種是__________。
10.合作學(xué)習(xí)的成效取決于__________。
四、名詞解釋(每小題3分，共15分)
1.定型的期望
2.個(gè)別化教學(xué)
3.形成性評(píng)價(jià)
4.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)
5.對(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的反思
五、簡(jiǎn)答題(每小題5分，共20分)
1.簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練的原則。
2.簡(jiǎn)述如何有效管理學(xué)習(xí)時(shí)間。
3.簡(jiǎn)述智力與創(chuàng)造性的關(guān)系。
4.簡(jiǎn)述華萊士的問(wèn)題解決四階段模式。
六、論述題(每小題10分，共l0分)
如何運(yùn)用記憶規(guī)律，促進(jìn)知識(shí)保持?
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