2013教師資格幼兒教育學模擬試題及答案(4)

　　一、選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)

　　1.學前教育階段可分為胎兒期、嬰兒期和幼兒期，這表明個體發(fā)展具有( )。

　　A.規(guī)律性

　　B.個別差異

　　C.階段性

　　D.社會性

　　2.兒童厭食的起因往往不是因為某一身體部位出現(xiàn)病變，而是因為情緒壓抑或緊張等心理原因，這表明( )。

　　A.身體發(fā)展決定心理發(fā)展

　　B.心理發(fā)展影響身體發(fā)育

　　C.身體發(fā)育影響心理發(fā)展

　　D.心理發(fā)展決定身體發(fā)育

　　3.西方教育史上最先論述了兒童優(yōu)生優(yōu)育問題的學者是( )。

　　A.柏拉圖

　　B.亞里士多德

　　C.裴斯泰洛奇

　　D.夸美紐斯

　　4.德國教育家福祿培爾的教育著作是( )。

　　A.《愛彌兒》

　　B.《大教學論》

　　C.《兒童的發(fā)現(xiàn)》

　　D.《人的教育》

　　5.教師在給幼兒講故事時，當講述主人公的行為以后，接著要幼兒講故事的結(jié)局的一種方法是( )。

　　A.故事難題法

　　B.移情測驗法

　　C.投射測驗法

　　D.情境測驗法

　　6.托兒所教育的特殊對象決定了托兒所集體教養(yǎng)的核心是( )。

　　A.以保為主

　　B.以保為主，保教并重

　　C.以教為主

　　D.以教為主，保教并重

　　7.如果是色盲或失明的兒童就無從發(fā)展實力，也就培養(yǎng)不成畫家了，這表明( )。

　　A.遺傳決定一切

　　B.后天環(huán)境決定遺傳素質(zhì)

　　C.教育起主導作用

　　D.遺傳素質(zhì)為兒童發(fā)展提供前提

　　8.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，全日制幼兒園每日戶外活動時間不得少于( )。

　　A.1小時

　　B.2小時

　　C.3小時

　　D.4小時

　　9.幼兒園要經(jīng)常和家長交流情況，相互溝通，形成教育合力，這體現(xiàn)了幼兒園家庭教育指導的( )。

　　A.科學性原則

　　B.針對性原則

　　C.了解性原則

　　D.協(xié)調(diào)性原則

　　10.我國農(nóng)村發(fā)展學前教育的一種重要形式是( )。

　　A.托兒所

　　B.親子班

　　C.學前班

　　D.幼兒園

　　二、填空題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

　　1.世界上第一本圖文并茂的兒童讀物是__________。

　　2.第一個主張兒童權(quán)利的國際性文件是__________。

　　3.幼兒園是基礎教育的有機組成部分，是學校教育和__________的奠基階段。

　　4.學前教育課程的內(nèi)容不僅應是廣博的，而且還應是淺顯的，具有__________。

　　5.幼兒教師的職業(yè)素養(yǎng)包括__________和智能結(jié)構(gòu)兩大方面。

　　三、判斷題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)

　　1.為了實現(xiàn)教育的最優(yōu)化，教師要把小組規(guī)�？刂圃�6～8個人左右。 (　)

　　2.蒙臺梭利強調(diào)兒童自由選擇和自主進行活動的能力，兒童可以毫無限制地去進行選擇和活動。 (　)

　　3.成熟社會化理論把兒童社會情感的發(fā)展作為教育的主要目的。 (　)

　　4.我國教育家陳鶴琴先生提出通過“藝友制”來解決幼教師資的培養(yǎng)問題。 (　) 5.幼兒社會教育的實質(zhì)是道德知識的傳遞過程。 (　)

　　6.家長學校的教育內(nèi)容要根據(jù)家庭教育的需要和家長的現(xiàn)狀來確定。 (　)

　　7.幼兒教育的基本途徑是寓教育于幼兒園一日生活之中。 (　)

　　8.幼兒園家庭教育指導的根本目的是爭取家長對幼兒園工作給予更多的支持和配合。 (　)

　　9.2～7歲的兒童處于皮亞杰所說的“讓我們假裝”游戲的階段。 (　)

　　10.為了強化幼兒的正確行為，教師應較多使用語言表揚或獎品鼓勵等方法。(　)

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