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江西2013年教師資格《小學(xué)教育學(xué)》高頻試題(5)

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第 1 頁(yè):?jiǎn)芜x題
第 4 頁(yè):多選題
第 6 頁(yè):判斷題
第 7 頁(yè):情景題
第 8 頁(yè):參考答案

  四、情景題(每道情景題后有4個(gè)問(wèn)題,在每個(gè)問(wèn)題給出的備選答案中,有至少一個(gè)或若干個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。情景題共2小題,每小題10分,共20分)

  (一)

  對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),由于知識(shí)基礎(chǔ)的差異和個(gè)性品質(zhì)的不同,對(duì)課程也有很多不適應(yīng)的地 方。比如,新課程提倡的研究性學(xué)習(xí),就讓很多學(xué)生不知所措。一個(gè)班少則四五十人, 多則六七十人,要進(jìn)行有效的合作探究,難度很大。據(jù)上課教師分析,在研究性學(xué)習(xí)過(guò) 程中只有那些主動(dòng)性強(qiáng)的學(xué)生能夠受益,三分之二的學(xué)生是跟著走或跟不上。在眾多的 課堂實(shí)踐活動(dòng)中,表現(xiàn)突出的只是那些性格外向的學(xué)生,性格內(nèi)向的學(xué)生只能做旁觀 者。這就很容易導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)兩極分化。

  1.新課程倡導(dǎo)( )學(xué)習(xí)方式。

  A.自主

  B.合作

  C.探究

  D.傳授

  2.研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)涵包括( )。

  A.以“培養(yǎng)學(xué)生具有永不滿足、追求卓越的態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、從而解決問(wèn)題的能力”為基本目標(biāo)

  B.以學(xué)生從學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活中獲得的各種課題或項(xiàng)目設(shè)計(jì)、作品的設(shè)計(jì)與制作等為基本的學(xué)習(xí)載體

  C.以在提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的全過(guò)程中學(xué)習(xí)到的科學(xué)研究方法、獲得的豐富且多方面的體驗(yàn)和獲得的科學(xué)文化知識(shí)為基本內(nèi)容

  D.在教師指導(dǎo)下,以學(xué)生自主采用研究性學(xué)習(xí)方式開(kāi)展研究為基本的教學(xué)形式

  3.研究性學(xué)習(xí)特點(diǎn)有( )。

  A.學(xué)習(xí)目標(biāo)的多元性

  B.學(xué)習(xí)內(nèi)容的開(kāi)放性

  C.學(xué)習(xí)過(guò)程的自主性

  D.學(xué)習(xí)形式的靈活性

  4.在教學(xué)過(guò)程要組織一次合作探究學(xué)習(xí),需對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行分組。若有40名學(xué)生,其中男生24人,女生l6人,請(qǐng)問(wèn)你會(huì)如何分組?( )

  A.分成兩組,男生24人,女生l6人

  B.分成兩組,男生20人,女生l6人+男生4人

  C.分成八組,每組男生3人+女生2人

  D.分成兩組,每組男生l2人+女生8人

  (二)

  江西贛州市教育局2006年暑假前夕下發(fā)通知,明確要求:任何小學(xué)和初中都不得 以考試方式選拔新生?稍谠撌心晨h縣城的幾所學(xué)校,初一新生進(jìn)行考試在當(dāng)?shù)匾呀?jīng)成 了一個(gè)公開(kāi)的秘密。贛州市教育局出臺(tái)文件明確提出,要“叫!睂W(xué)校里的快慢班、重 點(diǎn)班、尖子班、提高班、實(shí)驗(yàn)班、特長(zhǎng)班、興趣班等?稍谠撌械牟糠挚h城中學(xué),卻在 初一新生的招生簡(jiǎn)章中明確標(biāo)明了要設(shè)重點(diǎn)班。

  1.案例中,部分縣城學(xué)校劃分重點(diǎn)班,違反了( )。

  A.《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》

  B.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》

  C.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

  D.《中華人民共和國(guó)教師法》

  2.下列符合新《義務(wù)教育法》規(guī)定的是( )。

  A.義務(wù)教育不收學(xué)費(fèi)雜費(fèi)

  B.適齡兒童、少年免試入學(xué)

  C.國(guó)家鼓勵(lì)教科書(shū)循環(huán)使用

  D.國(guó)家實(shí)行教科書(shū)審定制度

  3.義務(wù)教育階段利用考試選拔新生、開(kāi)設(shè)重點(diǎn)班,有違( )。

  A.教育公平

  B.教育民主

  C.教育現(xiàn)代化

  D.教育終身化

  4.“學(xué)校分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班,情節(jié)嚴(yán)重的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分!边@種處分主要是指( )。

  A.行政

  B.民事

  C.刑事

  D.違憲

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