21.理解新的事物關(guān)鍵屬性的過程也就是(　　)。

　　A.概念同化的過程

　　B.概念順應(yīng)的過程

　　C.適應(yīng)的過程

　　D.守恒的過程

　　22.屬于高級(jí)規(guī)則的學(xué)習(xí)活動(dòng)的是(　　)。

　　A.問題解決

　　B.概念學(xué)習(xí)

　　C.規(guī)則學(xué)習(xí)

　　D.信號(hào)學(xué)習(xí)

　　23.個(gè)體遵守紀(jì)律的心理發(fā)展階段中，遵從集體階段的年齡段一般是(　　)。

　　A.0～6歲

　　B.6～9歲

　　C.9～16歲

　　D.16歲～成年

　　24.在信息加工理論中，從初始狀態(tài)到目標(biāo)狀態(tài)的操作叫(　　)。

　　A.步驟

　　B.算子

　　C.序列

　　D.產(chǎn)生式

　　25.解決紀(jì)律問題的最終目標(biāo)是(　　)。

　　A.維護(hù)正常教學(xué)秩序

　　B.懲罰違反紀(jì)律的學(xué)生

　　C.塑造學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣

　　D.保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行

　　26.學(xué)習(xí)時(shí)間表的建立屬于學(xué)習(xí)策略中的(　　)。

　　A.元認(rèn)知策略

　　B.資源管理策略

　　C.認(rèn)知策略

　　D.精細(xì)加工策略

　　27.把解決問題的所有可能的方案都列舉出來逐一嘗試，這種解決問題的方法是(　　)。

　　A.算法式

　　B.啟發(fā)式

　　C.綜合式

　　D.概括式

　　28.孔子曾說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”這句話從心理學(xué)角度看，主要強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的(　　)。

　　A.智力

　　B.動(dòng)機(jī)

　　C.意志

　　D.興趣

　　29.根據(jù)桑代克的學(xué)習(xí)律，一個(gè)已形成的可以改變的聯(lián)結(jié)，若加以應(yīng)用就會(huì)使這個(gè)聯(lián)結(jié)增強(qiáng)，屬于(　　)。

　　A.準(zhǔn)備律

　　B.練習(xí)律

　　C.失用律

　　D.效果律

　　30.“眼不見為凈”，從心理防衛(wèi)的方法來看屬于(　　)。

　　A.投射作用

　　B.否定作用

　　C.退行作用

　　D.升華作用

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