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第一章第一節(jié)：學(xué)生觀

　　一、單項選擇題

　　1.馬克思主義關(guān)于“人的全面發(fā)展”的內(nèi)涵：其一是指勞動能力的全面發(fā)展;其二是指實現(xiàn)人的個性的(　　)

　　A.真正自由的發(fā)展

　　B.真正全面和自由的發(fā)展

　　C.有條件的自由發(fā)展

　　D.有條件的全面發(fā)展

　　2.20世紀(jì)末，中國開始的“素質(zhì)教育運(yùn)動”的理論基礎(chǔ)是(　　)

　　A.個人本位理論

　　B.文化本位理論

　　C.全面發(fā)展學(xué)說

　　D.社會本位理論

　　3.“以人為本”的學(xué)生觀認(rèn)為(　　)

　　A.學(xué)生是家族繁衍的工具

　　B.學(xué)生是父母的私有財產(chǎn)

　　C.學(xué)生享有各種權(quán)利

　　D.學(xué)生是國家的財富

　　4.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說認(rèn)為，培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一途徑是(　　)

　　A.與時俱進(jìn)

　　B.理論和實踐相結(jié)合

　　C.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

　　D.實事求是

　　5.現(xiàn)代學(xué)生的基本特點(diǎn)包括(　　)

　　①學(xué)生是發(fā)展性的人②學(xué)生是完整性的人

　�、蹖W(xué)生是主體性的人④學(xué)生是具有差異性的人

　　A.①②③

　　B.①②④

　　C.①③④

　　D.②③④

　　6.“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。”這說明學(xué)生是(　　)

　　A.具有生存權(quán)利的人

　　B.具有發(fā)展?jié)撃艿娜?/P>

　　C.具有獨(dú)特個性的人

　　D.具有獨(dú)立人格的人

　　7.師生關(guān)系是指教師和學(xué)生在教育教學(xué)活動中結(jié)成的相互關(guān)系。其中，教師和學(xué)生在教育內(nèi)容上是(　　)

　　A.平等關(guān)系

　　B.上下級關(guān)系

　　C.相互促進(jìn)關(guān)系

　　D.授受關(guān)系

　　8.“以人為本”的學(xué)生觀包括(　　)

　�、賹W(xué)生是發(fā)展中的人②學(xué)生是獨(dú)特的人

　�、蹖W(xué)生是單純抽象的學(xué)習(xí)者④學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人

　　A.①②③

　　B.②③④

　　C.①③④

　　D.①②④

　　9.“學(xué)生如同泥坯，他能否成型，依賴于教師的雕塑�！边@種說法忽視了學(xué)生的(　　)

　　A.能動性

　　B.向師性

　　C.可塑性

　　D.發(fā)展性

　　10.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說認(rèn)為，(　　)是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會條件。

　　A.機(jī)器大工業(yè)生產(chǎn)

　　B.教育

　　C.社會主義制度

　　D.生產(chǎn)勞動

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