11.(　)稱“教師是人類靈魂的工程師”。 。

　　A.夸美紐斯

　　B.蘇霍姆林斯基

　　C.加里寧

　　D.馬卡連柯

　　12.《學(xué)記》中提出的“雜施而不孫，則壞亂而不修”的主張對應(yīng)的教學(xué)原則應(yīng)是(　)。

　　A.因材施教原則

　　B.循序漸進(jìn)原則

　　C.鞏固性原則

　　D.啟發(fā)性原則

　　13.下列說法中正確的是(　)。

　　A.學(xué)校工作要以教學(xué)為主，這就是說教學(xué)是學(xué)校唯一的工作

　　B.課外活動就是活動課程，兩者沒有質(zhì)的區(qū)別

　　C.《學(xué)記》中提出了“時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”的課內(nèi)與課外相結(jié)合的教育思想

　　D.向?qū)W生傳授知識是教師的根本任務(wù)

　　14.教學(xué)從本質(zhì)上說，是一種(　)。

　　A.認(rèn)識活動

　　B.教師教的活動

　　C.學(xué)生學(xué)的活動

　　D.課堂活動

　　15.在教育活動中，教師負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向，采用科學(xué)的方法，獲得良好的發(fā)展。這句話的意思是說(　)。

　　A.學(xué)生在教育活動中是被動的客體

　　B.教師在教育活動中是被動的客體

　　C.要充分發(fā)揮教師在教育活動中的主導(dǎo)作用

　　D.教師在教育活動中不能起到主導(dǎo)作用

　　16.教師按一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題，要求學(xué)生回答，并通過問答的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識的方法是(　)。

　　A.講授法

　　B.討論法

　　C.談話法

　　D.探究法

　　17.近些年來在世界范圍內(nèi)興起的使所有人都能受到基本教育的運(yùn)動是指(　)。

　　A.多元教育

　　B.終身教育

　　C.民主教育

　　D.全民教育

　　18.從人的身心發(fā)展的動因看，屬于外鑠論的學(xué)者是(　)。

　　A.洛克

　　B.格賽爾

　　C.孟子

　　D.威爾遜

　　19.從兒童心理發(fā)展的特征看，小學(xué)生記憶的主要方式是(　)。

　　A.符號記憶

　　B.抽象記憶

　　C.命題記憶

　　D.形象記憶

　　20.我國現(xiàn)行法律對教師職業(yè)的規(guī)定認(rèn)為，教師職業(yè)是一種(　)。

　　A.私人職業(yè)

　　B.從屬職業(yè)

　　C.專門職業(yè)

　　D.附加職業(yè)

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