21.在我國教育史上，孔子第一次大規(guī)模創(chuàng)辦的辦學(xué)形式是( )。
A.私學(xué)
B.公學(xué)
C.書院
D.官學(xué)
22.個(gè)別教師私拆、毀棄學(xué)生的信件、且記的行為侵犯了學(xué)生的( )。
A.公正評(píng)價(jià)權(quán)
B.名譽(yù)權(quán)
C.人格尊嚴(yán)權(quán)
D.隱私權(quán)
23.首次在科學(xué)分類中將教育學(xué)作為--I']獨(dú)立的學(xué)科劃分出來的是( )。
A.捷克教育家夸美紐斯
B.英國哲學(xué)家培根
C.德國教育家赫爾巴特
D.英國哲學(xué)家洛克
24.學(xué)校管理的中心工作是( )。
A.學(xué)生管理
B.教學(xué)管理
C.生活管理
D.人事管理
25.“嚴(yán)師出高徒”、“棍棒底下出孝子”反映出人們選擇教育方式受到( )的影響。
A.遺傳決定論
B.環(huán)境決定論
C.復(fù)合決定論
D.心理決定論
26.“十年樹木，百年樹人”說明教師的勞動(dòng)具有( )。
A.復(fù)雜性
B.創(chuàng)造性
C.示范性
D.長期性
27.對(duì)學(xué)校教育來說，課外活動(dòng)( )。
A.與課堂教學(xué)相配合，是課堂教學(xué)以外對(duì)學(xué)生身心施加多種影響的正規(guī)教育活動(dòng)
B.是學(xué)生自愿參加的，因此要替代課堂教學(xué)
C.并不是正規(guī)的教育活動(dòng)，而課堂教學(xué)是正規(guī)的教育活動(dòng)
D.是課堂之外的，不可能與課堂教學(xué)的教育目標(biāo)保持一致
28.一次測(cè)試后，老師發(fā)現(xiàn)一年級(jí)學(xué)生在加減法運(yùn)算中常有進(jìn)位數(shù)加錯(cuò)、看錯(cuò)數(shù)字等， 教師根據(jù)學(xué)生的錯(cuò)誤進(jìn)行補(bǔ)救與指導(dǎo)，這種測(cè)試屬于( )。
A.安置性測(cè)試
B.形成性測(cè)試
C.診斷性測(cè)試
D.總結(jié)性測(cè)試
29.墨子的教育思想中，除注重文史知識(shí)的掌握和邏輯思維能力的培養(yǎng)外，主要的思想是( )。
A.“兼愛”和“非攻”
B.“棄仁絕義”
C.“道法自然”
D.“化性起偽”
30.國家對(duì)小學(xué)培養(yǎng)什么樣的人才的總要求稱為( )。
A.小學(xué)教育目的
B.小學(xué)教育目標(biāo)
C.小學(xué)教育原則
D.小學(xué)教育內(nèi)容
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