31[單選題] (　　)是將績(jī)效管理評(píng)價(jià)的結(jié)果應(yīng)用于實(shí)際的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，包括績(jī)效工資的設(shè)計(jì)方法和分配方式。

　　A.目標(biāo)設(shè)計(jì)

　　B.過程指導(dǎo)

　　C.激勵(lì)發(fā)展

　　D.考核反饋

　　參考答案：C

　　32[單選題] 以下各選項(xiàng)不屬于培訓(xùn)評(píng)估主要解決的問題是(　　)。

　　A.評(píng)估可行性分析

　　B.明確評(píng)估的方案

　　C.明確評(píng)估的目的

　　D.明確評(píng)估的操作者和參與者

　　參考答案：B

　　參考解析：培訓(xùn)評(píng)估主要解決三個(gè)問題：①評(píng)估的可行性分析;②明確評(píng)估的目的;③明確評(píng)估的操作者和參與者。

　　33[單選題] 下列關(guān)于培訓(xùn)需求循環(huán)評(píng)估模型特點(diǎn)的說法，錯(cuò)誤的是(　　)。

　　A.從組織整體到員工個(gè)人全面分析培訓(xùn)需求，避免發(fā)生遺漏

　　B.提供了循環(huán)方案，使培訓(xùn)需求分析成為定期進(jìn)行的工作

　　C.建立在未來需求的基點(diǎn)上，使培訓(xùn)工作變被動(dòng)為主動(dòng)，更具戰(zhàn)略意義

　　D.工作量大，需要專門人員定期進(jìn)行，同時(shí)需要管理者和員工的積極支持和拳與

　　參考答案：C

　　參考解析：培訓(xùn)需求循環(huán)評(píng)估模型的優(yōu)勢(shì)在于：(1)從組織整體到員工個(gè)人全面分析培訓(xùn)需求，避免發(fā)生遺漏。(2)它提供了循環(huán)方案，使培訓(xùn)需求分析成為定期進(jìn)行的工作，可及時(shí)發(fā)現(xiàn)管理者和員工在三個(gè)層面的培訓(xùn)需求，使培訓(xùn)工作成為企業(yè)一項(xiàng)長(zhǎng)期性制度，不再是一時(shí)的“整風(fēng)運(yùn)動(dòng)”。不足之處：工作量大，需要專門人員定期進(jìn)行，同時(shí)需要管理者和員工的積極支持和參與。

　　34[單選題] 特別任務(wù)法常用于(　　)。

　　A.技能培訓(xùn)

　　B.知識(shí)培訓(xùn)

　　C.管理培訓(xùn)

　　D.態(tài)度培訓(xùn)

　　參考答案：C

　　參考解析：特別任務(wù)法是指企業(yè)通過為某些員工分派特別任務(wù)對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)的方法，此法常用于管理培訓(xùn)。

　　35[單選題] (　　)又稱為分權(quán)制結(jié)構(gòu)。是一種在直線職能制基礎(chǔ)上演變而來的現(xiàn)代企業(yè)組織結(jié)構(gòu)形式。

　　A.事業(yè)部制

　　B.矩陣制

　　C.直線制

　　D.職能制

　　參考答案：A

　　參考解析：本題考查的是事業(yè)部制的相關(guān)知識(shí)。

　　36[單選題] 集體合同是用人單位與本單位職工根據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，就勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、休息休假等事項(xiàng)，通過集體協(xié)商簽訂的(　　)。

　　A.臨時(shí)協(xié)議

　　B.口頭協(xié)議

　　C.網(wǎng)絡(luò)協(xié)議

　　D.書面協(xié)議

　　參考答案：D

　　參考解析：集體合同是用人單位與本單位職工根據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，就勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、休息休假等事項(xiàng)，通過集體協(xié)商簽訂的書面協(xié)議。

　　37[單選題] 下列選項(xiàng)中屬于薪酬貨幣形式的間接形式的是(　　)。

　　A.社會(huì)保險(xiǎn)

　　B.績(jī)效工資

　　C.榮譽(yù)稱號(hào)

　　D.基本工資

　　參考答案：A

　　38[單選題] 企業(yè)定員的新方法不包括(　　)。

　　A.零基定員法

　　B.工效定員法

　　C.運(yùn)用概率推斷確定醫(yī)務(wù)人員人數(shù)

　　D.運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法對(duì)管理人員進(jìn)行定員

　　參考答案：B

　　參考解析：企業(yè)定員的新方法有：(1)運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法對(duì)管理人員進(jìn)行定員。(2)運(yùn)用概率推斷確定經(jīng)濟(jì)合理的醫(yī)務(wù)人員人數(shù)。(3)運(yùn)用排隊(duì)論確定經(jīng)濟(jì)合理的工具保管員人數(shù)。(4)零基定員法。

　　39[單選題] 下列對(duì)人力資源開發(fā)的表述，錯(cuò)誤的是(　　)。

　　A.以立體開發(fā)為特征

　　B.以提高效率為核心

　　C.以挖掘潛力為宗旨

　　D.是一個(gè)絕對(duì)獨(dú)立的理論體系

　　參考答案：D

　　參考解析：人力資源開發(fā)是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的理論體系。

　　40[單選題] (　　)指的是培訓(xùn)為什么發(fā)揮作用及培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)的程度。

　　A.培訓(xùn)評(píng)估

　　B.培訓(xùn)有效性

　　C.培訓(xùn)質(zhì)量

　　D.培訓(xùn)評(píng)價(jià)

　　參考答案：B

　　參考解析：培訓(xùn)有效性指的是培訓(xùn)為什么發(fā)揮作用及培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)的程度。

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