第 1 頁:第一節(jié) 個(gè)性化塑造技巧 |
第 6 頁:第二節(jié) 個(gè)性化之基——面試語言技巧 |
第 9 頁:第三節(jié) 個(gè)性化之源——發(fā)散思維技巧 |
(二)個(gè)性化答案塑造技巧
基于面試中存在的“套路化”、“模式化”弊端,當(dāng)前的面試正在積極地進(jìn)行調(diào)整和變革,呈現(xiàn)出新的特點(diǎn),可以說目前的公務(wù)員面試已進(jìn)入“反套路”時(shí)代,主要表現(xiàn)在:一是考查的核心由“題目本身”轉(zhuǎn)向“人”及人的“德行”;二是能力的考查由“直白簡單”轉(zhuǎn)向“隱性多點(diǎn)”;三是題型設(shè)置由“涇渭分明”轉(zhuǎn)向“模糊交叉”;四是面試過程由“機(jī)械答題”轉(zhuǎn)為“心靈溝通”。
根據(jù)我們多年的跟蹤與研究,早在這一變化出現(xiàn)之前,中公教育就開創(chuàng)性地提出塑造“個(gè)性化”考生的理念,并且在實(shí)踐中取得了令人欣喜的成果,使眾多考生圓夢公考。因此考生在面試備考中,一定要手執(zhí)“反套路”利器,依靠“個(gè)性化”取得面試的決戰(zhàn)決勝。
“個(gè)性化”,簡而言之,就是要在扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)的前提下,用真誠、智慧和鮮明的個(gè)性來打動(dòng)考官。考生要好好梳理自己的人生經(jīng)歷,充分挖掘自己的優(yōu)勢,在選擇人生方向時(shí)聽取內(nèi)心的聲音,從而達(dá)到內(nèi)心和諧,做真實(shí)的自己,這樣才能在面試考場展現(xiàn)真我,用智慧和真情打動(dòng)考官。面試形式和內(nèi)容的創(chuàng)新與變化,其目的很明確,就是要考查考生真正的能力和潛在素質(zhì)?忌趥淇贾屑纫獙W(xué)習(xí)掌握每類題型的基本應(yīng)對方法,又要注意提升能力,把解題思路內(nèi)化,做到“得魚而忘筌”,追求“手中無劍,而心中有劍”甚至“手中無劍,心中亦無劍”的至高境界。
1.思路清晰,分析問題深刻而有新意
面試時(shí)每位考官的手里都有一本面試題本,除了有面試題之外,還有測評要素、答題參考要點(diǎn)和評分參考思路,可以參照打分。但實(shí)際上,考官并不是機(jī)械死板地完全依照這個(gè)答案打分。有些優(yōu)秀考生的回答甚至能比參考答案還全面。只要考生答的符合實(shí)際,有可行性,能自圓其說,再有點(diǎn)新意和深度就可以得到高分。高分的考生通常回答問題思路清晰,分析問題深刻,能把握好問題的關(guān)鍵,語言流暢而且有感染力,綜合素質(zhì)高,有發(fā)展?jié)摿,表現(xiàn)出與招考職位相適應(yīng)的素質(zhì)特征。高分的優(yōu)秀考生很少,多數(shù)都是中等水平的考生,面試中一些基本要點(diǎn)考生都能答到,但要達(dá)到分析問題深刻和有新意還是有些難度的。
2.力求個(gè)性化答案
面試考場上發(fā)揮得好,往往會(huì)反超對手,但由于考生在面試回答的內(nèi)容方面大同小異,因此有的公務(wù)員面試整個(gè)考場考生的成績可能差距不是很大,這樣對于一些筆試成績靠后的學(xué)生來說反超的幾率便大大減小了。因此,為了能夠打造個(gè)性化亮點(diǎn),中公教育特此將常規(guī)答案朝著個(gè)性化答案塑造,讓考生能夠在面試考場上脫穎而出,在面試成績上取得高分。
例題
請針對:“一個(gè)人的命運(yùn)決定于晚上的8點(diǎn)到10點(diǎn)之間。”這句話談?wù)勀愕目捶ā?/P>
常規(guī)答案要點(diǎn)
1.這句話告訴我們要珍惜時(shí)間,尤其是業(yè)余時(shí)間。
2.在業(yè)余時(shí)間我們要多加學(xué)習(xí),從而掌握更多的知識,讓自己在各方面更加優(yōu)秀。
3.我會(huì)珍惜每一天的時(shí)間,上班下班都不忘記努力學(xué)習(xí),并且充分利用好自己的業(yè)余時(shí)間,不荒廢每一刻時(shí)間。
個(gè)性化答案要點(diǎn)
首先,這是哈佛一個(gè)著名的理論,說的是:人的差別在于業(yè)余時(shí)間。每晚抽出2個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來閱讀、進(jìn)修、思考或參加有益的演講、討論,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的人生正在發(fā)生改變,堅(jiān)持?jǐn)?shù)年之后,成功會(huì)向你招手。
其次,晚上的8點(diǎn)到10點(diǎn)之間正是一天將要結(jié)束,第二天即將開始的交接時(shí)刻,而在這個(gè)期間一個(gè)人應(yīng)該善于做好一天的總結(jié)與第二天的規(guī)劃工作,因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)讓我們在總結(jié)一天的得失當(dāng)中看到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),而這遠(yuǎn)比無休止的工作要重要得多,對第二天做好規(guī)劃也正是為了提高第二天的工作效率并防止盲目的工作。
但是,我認(rèn)為也應(yīng)當(dāng)注意休息問題,只有會(huì)休息的人才會(huì)工作,因此,個(gè)人應(yīng)根據(jù)自己的生物鐘來調(diào)整自己的作息時(shí)間,這樣對我們的工作有更好的促進(jìn)作用。
綜上所述,我認(rèn)為針對這句話應(yīng)該用辯證的觀點(diǎn)來看待,我們在利用好業(yè)余時(shí)間的同時(shí),也要善于提高平時(shí)的工作效率,做好一天的總結(jié)與規(guī)劃。與此同時(shí),更要善于勞逸結(jié)合,將工作與休息合理地分配好。
個(gè)性化點(diǎn)撥
對比常規(guī)答案與個(gè)性化答案,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),二者的主要差別在于:常規(guī)答案僅僅從珍惜業(yè)余時(shí)間泛泛而談,這也正是大部分考生的邏輯思維,而考官聽到類似珍惜業(yè)余時(shí)間的答案可以說是數(shù)不勝數(shù),因此考生要想取得高分實(shí)屬不易。但是個(gè)性化答案卻給出了三方面的答題要點(diǎn):一是不否認(rèn)珍惜業(yè)余時(shí)間的重要性;二是提出要善于休息,會(huì)休息的人才會(huì)工作;三是建議一個(gè)人應(yīng)該具有總結(jié)能力與規(guī)劃能力。這里尤其引人注意的是第三條提出的:總結(jié)能力與規(guī)劃能力,這也正是一個(gè)準(zhǔn)公務(wù)員應(yīng)該具有的基本素質(zhì)與能力。
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