| 第 1 頁：單項(xiàng)選擇題 |
| 第 5 頁：簡答題、論述題、案例分析 |
| 第 6 頁：參考答案 |
二、簡答題
1. 簡述一般人格權(quán)的概念和特征。
2. 比較名譽(yù)權(quán)和人格尊嚴(yán)。
3. 簡述親權(quán)的含義和內(nèi)容。
4. 簡述配偶權(quán)的含義及內(nèi)容。
5. 簡述肖像權(quán)的概念和內(nèi)容。
三、論述題
1. 試述民法保護(hù)人身權(quán)的意義。
2. 簡述姓名權(quán)的內(nèi)容。
四、案例分析題
1. 甲、乙兩人是某高校的碩士生，同住一個(gè)寢室，合用一臺電腦。甲向美國某大學(xué)申請留美獎(jiǎng)學(xué)金，并將此事告知乙。美方向甲發(fā)出電子郵件，邀請甲赴美留學(xué)。恰巧甲不在，乙出于嫉妒，擅自拒絕美方的邀請。數(shù)日后甲發(fā)電子郵件向美方詢問，美方告知甲對其申請美方曾發(fā)函邀請并遭拒絕，故不再考慮。甲、乙由此發(fā)生糾紛。請根據(jù)人格權(quán)的相關(guān)知識分析本案。
2. 張騰與葛新為某高校大四男生，因性格不合曾多次發(fā)生爭執(zhí)，雙方視對方為仇人。一次，張騰外出忘了關(guān)電腦，葛新借機(jī)查看，見張騰的一個(gè)文件夾中有幾篇隱私日志，便擅自閱讀。發(fā)現(xiàn)張騰在日記中記載他是私生子，感到羞恥不敢告訴他人，自己很苦悶。葛新將相關(guān)內(nèi)容復(fù)印成多份材料向本班及其他班級同學(xué)發(fā)放，又在課間在本班同學(xué)中宣讀其中部分內(nèi)容，短期內(nèi)張騰是私生子的事在班里傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。張騰受到部分同學(xué)的冷嘲熱諷，內(nèi)心受到極大傷害。為維護(hù)自己的合法權(quán)利，張騰向法院提起訴訟，要求法院判令被告停止侵害、賠禮道歉、賠償精神損失。請問：
(1)葛新的行為是否侵犯了張騰的權(quán)利?
(2)本案應(yīng)如何處理?
3. 26歲的甲是某公司的業(yè)務(wù)員，2008年8月前后，其不斷接到好多陌生人的電話，內(nèi)容是找其辦假證，后經(jīng)詢問他們都是從某論壇上看到一個(gè)叫“誠信代理”的人發(fā)出的關(guān)于甲代辦假證的信息，并留有甲的姓名、電話、QQ、工作單位、家庭住址等個(gè)人信息。但甲本人并未上網(wǎng)發(fā)信息。甲的生活不斷被陌生電話騷擾，不勝其煩，其丈夫?qū)椎母星橐彩艿接绊憽＜撞豢捌鋽_，遂向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，公安機(jī)關(guān)通過技術(shù)手段，將正在某網(wǎng)吧上網(wǎng)的“誠信代理”抓獲。經(jīng)查，“誠信代理”是甲的鄰居乙，因與甲在日常生活中發(fā)生糾紛，就上網(wǎng)以甲的名義發(fā)布辦假證信息。請問：
(1)乙的行為是否構(gòu)成侵權(quán)?為什么?
(2)甲可主張乙承擔(dān)何種法律責(zé)任?
4. 2009年2月，家住上海市某區(qū)的80歲的李老漢病逝，去世前的三年間其生活在某養(yǎng)老院。2009年5月，李老漢的子女在上網(wǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)某養(yǎng)老院的主頁上，有李老漢坐在床上的宣傳照片。李老漢的子女遂找到養(yǎng)老院，要求停止使用李老漢的照片，并賠禮道歉，賠償損失。但養(yǎng)老院不予答復(fù)，仍繼續(xù)使用李老漢的照片。交涉未果，李老漢的子女遂將某養(yǎng)老院起訴到法院，要求被告停止使用李老漢的照片，并賠禮道歉，賠償損失。請問：
(1)養(yǎng)老院的行為是否構(gòu)成侵權(quán)?侵害的是何種權(quán)利?為什么?
(2)本案應(yīng)如何處理?
5. 某雜志社記者蘇某曾多次約訪藝人甲，但均遭到甲的拒絕。蘇某因此對甲不滿，2010年，蘇某在其雜志社第10期雜志上刊登了文章《風(fēng)雨十年，滿載而歸》。文章詳細(xì)敘述了甲自幼父母離異、生活艱辛，甲小小年紀(jì)便輟學(xué)出來打拼，經(jīng)過自己十年闖蕩，終于成為演藝界“一哥”的經(jīng)歷。但是事實(shí)上，甲并未父母離異，文中多處情節(jié)純屬捏造。文中還捏造了甲自稱是“影帝”的事實(shí)，毀壞了甲在演藝界的形象，甲因此受到許多同行的嘲諷。甲為此提起訴訟，甲認(rèn)為，該文未經(jīng)原告許可而發(fā)表，捏造了虛假事實(shí)，對原告的家庭、事業(yè)造成巨大傷害，嚴(yán)重影響了原告的正常生活，故要求某雜志社停止向社會(huì)發(fā)行該期雜志，并在該雜志上公開賠禮道歉、消除影響、恢復(fù)名譽(yù)，并賠償精神損失30萬元。
請問：雜志社的行為侵害了甲的何種權(quán)利?為什么?
6. 2010年10月，某縣教育局把當(dāng)年的中考單科狀元名單和照片分發(fā)并粘貼在各校的宣傳欄上，某家長看后，認(rèn)為該行為侵犯了學(xué)生的肖像權(quán)，應(yīng)該及時(shí)停止。問：該縣教育局是否侵犯了學(xué)生的肖像權(quán)?理由是什么?
