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最新時(shí)事:教師資格打破終身制 2015將全國統(tǒng)考

  時(shí)事政治:9月3日,教育部宣布,中小學(xué)生教師資格考試與定期注冊制度試點(diǎn)范圍將擴(kuò)大。試點(diǎn)區(qū)內(nèi),教師資格考試有效期為三年,教師資格證須每五年注冊一次。按照規(guī)劃,2015年,我國將全面推行教師資格全國統(tǒng)考,提高教師入職門檻,并打破教師資格終身制,實(shí)行定期注冊制度。

  師范生也要考教師資格

  教育部昨天公布《中小學(xué)教師資格考試暫行辦法》。辦法規(guī)定,教師資格考試實(shí)行全國統(tǒng)考,由教育部考試中心統(tǒng)一制定考試標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱,組織筆試和面試試題,并建立試題庫!翱荚噷凑崭呖嫉囊髞斫M織。”教育部教師工作司有關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

  目前的教師資格考試僅考查教育學(xué)和心理學(xué)知識(shí),改革后的統(tǒng)考將增設(shè)綜合素質(zhì)、學(xué)科教學(xué)能力的考查,突出對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐能力的考查。此外,目前的考試以知識(shí)性 考題為主,試點(diǎn)后則以實(shí)踐能力題為主,同時(shí)邀請大量一線優(yōu)秀教師參加命題,廣泛使用案例分析、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)等特色題型,重點(diǎn)考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解 決教育教學(xué)實(shí)際問題的能力。

  按照教育部的要求,師范畢業(yè)生不再直接認(rèn)定教師資格,統(tǒng)一納入考試范圍。教師資格考試合格證明有效期為3年。教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,師范生進(jìn)入教師資格考試范圍,對(duì)師范院校教育教學(xué)改革形成了倒逼機(jī)制,能夠促進(jìn)師范院校調(diào)整課程設(shè)置,加強(qiáng)對(duì)師范生教育實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

  教師資格每五年注冊一次

  想當(dāng)老師不僅要參加全國統(tǒng)考,教師資格也不再終身擁有,而是定期注冊。教育部昨天同時(shí)頒布《中小學(xué)教師資格定期注冊暫行辦法》,中小學(xué)教師資格每5年注冊一次,注冊條件以師德表現(xiàn)、年度考核和培訓(xùn)情況為主要依據(jù)。

  2011年,中小學(xué)教師資格考試改革和定期注冊試點(diǎn)工作率先在浙江、湖北兩省啟動(dòng),2012年增加了河北、上海等4個(gè)試點(diǎn)省份,今年又新增山西、安徽等4個(gè)省份。

  據(jù) 教育部統(tǒng)計(jì),在前兩年的試點(diǎn)工作中,共組織4次全國性考試,6省參加考試人數(shù)28.08萬人,通過7.72萬人,通過率27.5%。而試點(diǎn)前,各試點(diǎn)省考 試通過率一般在70%以上。同時(shí),6個(gè)試點(diǎn)省分別選取1到2個(gè)地級(jí)市開展了定期注冊試點(diǎn),18.9萬教師申請首次注冊,通過率99.2%,不予注冊或暫緩 注冊了一批不合格教師。

  教育部教師工作司司長許濤分析,從前兩年的試點(diǎn)來看,由專業(yè)化教育考試機(jī)構(gòu),按照高考的要求來組織教師資格考試,改 變了過去的考試和認(rèn)定不分、組織不夠規(guī)范的現(xiàn)象,能增強(qiáng)教師資格考試的社會(huì)公信力,改變教師資格證含金量不高的情況,以提高教師職業(yè)準(zhǔn)入門檻。此外,定期 注冊改革能夠幫助教育行政部門和學(xué)校摸清教師隊(duì)伍底數(shù),規(guī)范教師資格證書管理,推進(jìn)持證上崗制度的落實(shí)。

  本月劃定教師師德紅線

  本月,教育部制定的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》將公開征求意見,年底前正式公布,這是我國首個(gè)懲治師德失范問題的法規(guī),其中將劃定教師師德紅線。

  教育部昨天公布《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》,將包括教育、考核、激勵(lì)、懲處等七方面。

  我 國將把師德教育納入教師教育課程體系,師范生培養(yǎng)、新任教師崗前培訓(xùn)、在職教師培訓(xùn)都必須開設(shè)師德教育課程;師德表彰獎(jiǎng)勵(lì)將納入教師和教育工作者獎(jiǎng)勵(lì)范 圍。師德考核不合格者年度考核不合格,在教師資格定期注冊、職務(wù)(職稱)評(píng)審、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)和特級(jí)教師評(píng)選等環(huán)節(jié)實(shí)行一票否決;對(duì)違反職業(yè)道德行為 發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,絕不姑息。

  《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》將明確教師不可觸犯的師德紅線,許濤舉例說明,目前社會(huì)上存在的教師組織或參與有償補(bǔ)課,收受學(xué)生和家長的禮物,體罰或者變相體罰都觸犯了師德紅線,在辦法中將被禁止。

  對(duì)教師違反職業(yè)道德的行為將視情節(jié)輕重給予警告、記過直至開除處分;涉及違法犯罪的將移交司法部門;對(duì)教師嚴(yán)重違反職業(yè)道德行為監(jiān)管不力,拒不處分、拖延處分或者推諉隱瞞造成不良影響的,還將追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

  我國還將建立師德年度評(píng)議制度以及師德問題報(bào)告制度,各省級(jí)行政部門和學(xué)校將建立師德投訴舉報(bào)平臺(tái),利用郵件、電話等多種方式接受舉報(bào)。

  “教書育人楷!痹u(píng)選不辦晚會(huì)

  昨天,教育部公布了2013年“全國教書育人楷!痹u(píng)選結(jié)果,十位教師榜上有名,今年還增設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)蘆山地震抗震救災(zāi)中優(yōu)秀教師群體的特別獎(jiǎng)。

  教 育部明確表示,今年的評(píng)選不舉辦頒獎(jiǎng)晚會(huì),而設(shè)立專項(xiàng)基金,支持這些教師成立自己的工作室,在全國開展巡講或走上大學(xué)講臺(tái)分享自己的教書經(jīng)歷。教育部還將 支持他們參與海外交流項(xiàng)目或深入大學(xué)深造,并委托首都師范大學(xué)舉辦“全國教書育人楷模高級(jí)研究班”,為老師們提供專業(yè)的培訓(xùn)。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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