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2014年社會(huì)工作者考試《初級(jí)綜合能力》模擬題2

考試吧為大家推薦備考2014年社會(huì)工作者考試《初級(jí)綜合能力》模擬題,希望大家在考試吧學(xué)習(xí)愉快
第 1 頁(yè):?jiǎn)芜x題1-10
第 2 頁(yè):?jiǎn)芜x題11-20
第 3 頁(yè):?jiǎn)芜x題21-30
第 4 頁(yè):?jiǎn)芜x題31-40
第 5 頁(yè):?jiǎn)芜x題41-50
第 6 頁(yè):?jiǎn)芜x題51-60
第 7 頁(yè):多選題1-10
第 8 頁(yè):多選題11-20
第 9 頁(yè):答案

  11.社會(huì)工作者是從事社會(huì)工作的專業(yè)人員,具備()等基本特征。

  A.認(rèn)同并遵循社會(huì)工作的價(jià)值準(zhǔn)則

  B.從事社會(huì)福利服務(wù)的人員

  C.掌握一定的社會(huì)工作專業(yè)方法

  D.不受約束的助人活動(dòng)

  E.在一定組織框架內(nèi)開展職業(yè)性的助人活動(dòng)

  12.志愿者和社會(huì)工作者一樣,都是為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù),兩者有許多相似之處,但在()上也有不同。

  A.活動(dòng)方式

  B.專業(yè)技術(shù)能力

  C.服務(wù)對(duì)象

  D.處理問題的難易程度

  E.社會(huì)約束

  13.社會(huì)工作者作為現(xiàn)代社會(huì)職業(yè)的承擔(dān)者所應(yīng)扮演的角色,是他們?cè)谏鐣?huì)服務(wù)過程中所應(yīng)有的行為模式,他們扮演著()等角色。

  A.服務(wù)提供者

  B.支持者

  C.倡導(dǎo)者

  D.談判者

  E.協(xié)調(diào)者

  14.社會(huì)工作者不但提供直接、有效的服務(wù),還要做一些支持性工作,這樣社會(huì)工作者就要承擔(dān)()等更多角色。

  A.管理者

  B.呼吁者

  C.資源獲取者

  D.政策影響人

  E.研究者

  15.社會(huì)工作者要扮演好自己的角色,就要具備包括()等方面的知識(shí)和素質(zhì)。

  A.學(xué)科知識(shí)

  B.心理素質(zhì)

  C.應(yīng)變能力

  D.政策知識(shí)

  E.技術(shù)知識(shí)

  16.社會(huì)服務(wù)方案的策劃分為()等幾個(gè)階段。

  A.問題的認(rèn)識(shí)和分析

  B.目標(biāo)制訂

  C.方案安排

  D.方案認(rèn)可

  E.考慮服務(wù)的評(píng)估

  17.西方社會(huì)工作價(jià)值的基礎(chǔ)包括()。

  A.新教倫理

  B.人道主義

  C.社會(huì)正義

  D.社會(huì)福利觀念

  E.功利主義

  18.在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,我國(guó)社會(huì)工作的特點(diǎn)表現(xiàn)為()和初級(jí)社會(huì)群體的互助件.

  A.本土化

  B.專業(yè)化

  C.半專業(yè)化

  D.行政性

  E.半行政性

  19.社會(huì)工作者作為社會(huì)的一員,承擔(dān)著()的社會(huì)責(zé)任。

  A.促進(jìn)社會(huì)福利

  B.推動(dòng)公共參與

  C.消除社會(huì)歧視

  D.建設(shè)精神文明

  E.縮小貧富差距

  20.在下列()等情況下,社會(huì)工作者被允許或要求去打破保密原則。

  A.機(jī)構(gòu)授權(quán)傳遞信息

  B.法庭要求作證

  C.案主想要自殺

  D.案主正在吸毒

  E.案主成為幫兇

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