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2015年初級社會工作者《綜合能力》強化練習題(3)

來源:考試吧 2015-04-24 9:44:34 要考試,上考試吧! 社會工作者萬題庫
考試吧整理“2015年初級社會工作者《綜合能力》強化練習題(3)”供考生參考,更多社會工作者考試資訊和備考資料請關注考試吧社會工作者考試網。

  11下列選項中對小組的需求評估描述正確是( )。

  A.在需求評估時,一定會給組員貼上診斷性標簽

  B.在小組需求評估時需要考慮的因素有整體需求和組員需求

  C.小組的需求評估由資料收集、資料分析、做出判斷和制定干預計劃組成

  D.在小組評估時,評估重點應當是過去

  參考答案:C

  12學校社會工作者李紅在幫助學生解決學習困難、心理壓力以及學生校外生活的過程中,整合學生家庭所在社區(qū)資源,將學生的校園生活與社區(qū)中的生活聯(lián)系起來,幫助在校學生,形成豐富多彩的生活。李紅的這種工作方式被稱為( )模式。

  A.社區(qū)一學校社會工作

  B.家庭一學校社會工作

  C.治療型學校社會工作

  D.變遷型學校社會工作

  參考答案:A

  13社會工作者與服務對象,在變動著的社會情境中,通過持續(xù)的互動解決問題。這一過程,符合下列( )選項。

  A.社會工作是一套科學的助人方法

  B.社會工作是一個過程

  C.社會工作是多方協(xié)同的過程

  D.社會工作是一個建構過程

  參考答案:D

  參考解析:建構論認為社會過程就是由賦予了意義的人們建構出來的。

  14地方各級政府要按照有利于孤兒身心健康成長的原則,采取多種方式安置孤兒,具體方式不包括(  )。

  A.親屬撫養(yǎng)B.機構養(yǎng)育C.社區(qū)養(yǎng)育D.家庭寄養(yǎng)

  參考答案:C

  15社會工作者擬為某監(jiān)獄的服刑人員開展一個小組。目標是矯正他們的越獄行為。社會工作者最宜選擇的小組類型是( )。

  A.互助小組B.成長小組C.支持小組D.治療小組

  參考答案:D

  16社會工作者小周為某學校學生策劃了一個輔導活動,希望提供活動可以更好地幫助他們樹立積極的人生觀。為此他寫了一個詳細的策劃,并了解其他機構在服務在校學生的一些做法,然后將他的想法告訴了所在機構的領導,以便于選擇合適的方法介入。小周的這一工作過程屬于(  )。

  A.創(chuàng)新策劃B.戰(zhàn)略性策劃C.方案發(fā)展策劃D.問題解決策劃

  參考答案:A

  17關于專業(yè)社會工作,下列選項中理解正確的是( )。

  A.某些人在單位中兼任工會、共青團、婦聯(lián)的一些工作

  B.社會工作與助人為樂一樣

  C.單位中發(fā)放職工福利、開展群眾工作的人都屬于社會工作者

  D.是由受過社會工作專業(yè)訓練的人開展的助人活動

  參考答案:D

  18在定量研究的準備階段,建立研究假設是不可缺少的環(huán)節(jié)。研究假設“社會工作者實務能力越強,服務對象積極改變的可能性越大”是(   )。

  差異式假設

  因果式假設

  條件式假設

  乘數式假設

  參考答案:C

  參考解析:從往年試卷來看,直接考查定量和定性一般研究過程的較少,但在往年的考試中也有抽取定量研究假設方面的知識點進行考查。因此,考生需要注意該考點的小知識點和懂得區(qū)分定量與定性研究在研究步驟方面的差異。

  19由于經濟危機,王某破產,經濟來源中斷,致使其無法正常生活,隨后社會工作者介入為其提供幫助,解決其困難。這體現(xiàn)了社會工作的( )功能。

  A.恢復弱化功能 B.促進人的發(fā)展C.促進服務對象正常生活 D.促進人與社會環(huán)境的相互適應

  參考答案:C

  20社會工作者趙某對小組的整個歷程進行全程評估,評估的內容包括:組員的表現(xiàn),社會工作者的表現(xiàn)等。趙某所采取的是( )類型研究方法的小組評估。

  A.過程評估B.結果評估C.效率評估D.內容評估

  參考答案:A

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