11黃玲要為服務(wù)對象撰寫預(yù)估摘要，則對服務(wù)對象自身系統(tǒng)的預(yù)估不包括(　　)。

　　A.自身存在的優(yōu)勢

　　B.服務(wù)對象解決問題的動機(jī)

　　C.自身存在的可能導(dǎo)致其困難的問題

　　D.服務(wù)對象家庭情況

　　參考答案：D

　　參考解析：預(yù)估摘要對服務(wù)對象自身系統(tǒng)的預(yù)估包括：①自身存在的優(yōu)勢;②自身存在的可能導(dǎo)致其困難的問題;③服務(wù)對象解決問題的動機(jī);④服務(wù)對象生理、情感和智力方面的功能發(fā)揮。

　　12小童所在單位的女職工比例達(dá)40%，根據(jù)這一實(shí)際情況，單位工會為了使哺乳期的女職工既能正常上班，又能方便給孩子喂奶，特出臺了相關(guān)措施，比如騰出一問辦公室專門設(shè)為哺乳室，調(diào)整懷孕女職工的工作崗位、減輕勞動強(qiáng)度等。該單位出臺的這些措施滿足了婦女(　　)的需要。

　　A.性別平等B.特殊保護(hù)C.權(quán)益保障D.自我實(shí)現(xiàn)

　　參考答案：B

　　參考解析：婦女在經(jīng)期、孕期、產(chǎn)期和哺乳期應(yīng)受特殊保護(hù)�！吨腥A人民共和國婦女權(quán)益保障法》第二十六條規(guī)定：任何單位均應(yīng)根據(jù)婦女的特點(diǎn)，依法保護(hù)婦女在工作和勞動時(shí)的安全和健康，不得安排不適合婦女從事的工作和勞動。第二十七條規(guī)定：任何單位不得因結(jié)婚、懷孕、產(chǎn)假、哺乳等情形，降低女職工的工資，辭退女職工，單方解除勞動(聘用)合同或者服務(wù)協(xié)議。該單位針對哺乳期女職工而出臺的這些措施滿足了婦女特殊保護(hù)的需要。

　　13王女士因遭受家庭暴力.從家里逃了出來，找到社會工作者，這時(shí)社會工作者正確的處理方式是(　　)。

　　A.請律師找她丈夫商談離婚事宜

　　B.應(yīng)王女士的要求，將她安置到庇護(hù)場所

　　C.勸說她不要激怒丈夫，先回家再說

　　D.與她一起找她丈夫理論

　　參考答案：B

　　參考解析：很多婦女問題的產(chǎn)生與身邊資源的匱乏有緊密關(guān)系。因此，增加?jì)D女的資源是婦女社會工作的重要工作方法。一位受到家庭暴力傷害的婦女，可能不知道有哪些資源以及采取什么途徑可以幫助她。如果社會工作者發(fā)現(xiàn)，她的問題不僅涉及主動開口談及家庭暴力，而且也需要積極尋找資源給她及時(shí)幫助。例如，她要離婚但很貧窮，社會工作者就要為她聯(lián)絡(luò)法律援助;如果她想離開暴力的家庭，社會工作者就要聯(lián)系庇護(hù)所;如果婦女還帶著孩子，社會工作者就要妥善安置孩子，提供暫時(shí)的住宿，并且在此期間積極尋找法律等方面的幫助。

　　14矯正社會工作的哲學(xué)基礎(chǔ)是(　　)。

　　A.實(shí)用主義B.空想主義C.現(xiàn)實(shí)主義D.人道主義

　　參考答案：D

　　參考解析：人道主義提倡關(guān)心人、尊重人、以人為中心的世界觀，深信人性具有高度的可塑性和豐富的潛藏性，只要給予適當(dāng)?shù)臋C(jī)會和善加引導(dǎo)，必能改變與發(fā)展，即使偶爾失足犯罪，也絕不能受輕視和唾棄，只要重新給予機(jī)會，定能改過自新。人道主義思想反映在刑罰觀上，就是反對封建主義的殘酷野蠻的刑罰制度，主張改善犯人的監(jiān)禁條件，給犯人以人道主義的待遇和改過自新的機(jī)會。這便成為矯正社會工作的哲學(xué)基礎(chǔ)。

　　15在社會工作結(jié)案期，當(dāng)所有延長結(jié)案時(shí)間的努力都無效時(shí)，有些服務(wù)對象會表現(xiàn)得無精打采、失落而無助，對結(jié)束關(guān)系充滿焦慮。這種負(fù)面反應(yīng)屬于(　　)。

　　A.倒退B.焦慮C.否認(rèn)D.憂郁

　　參考答案：D

　　參考解析：由于結(jié)案意味著社會工作專業(yè)關(guān)系的終止，意味著服務(wù)對象要回到各自的生活世界中，也意味著其后社會工作者與服務(wù)對象就要停止接觸，不再有社會工作者的陪伴，因此，終止關(guān)系可能給他們帶來“分離焦慮”等感受，表現(xiàn)為對這種即將到來的結(jié)案產(chǎn)生負(fù)面反應(yīng)。其中。憂郁表現(xiàn)為當(dāng)所有延長結(jié)案時(shí)間的努力都無效時(shí)，有些服務(wù)對象會表現(xiàn)得無精打采、失落而無助，對結(jié)束關(guān)系充滿焦慮。故正確答案是D。

　　16小麗所在的社會服務(wù)機(jī)構(gòu)最近要為腦癱兒童及其家長提供服務(wù)，如為腦癱兒童的家長提供訓(xùn)練腦癱兒童生活技能的方法，舉辦小組活動，分享照顧腦癱兒童的經(jīng)驗(yàn);直接提供訓(xùn)練給腦癱兒童，讓他們能獨(dú)立在校生活等。此外，該機(jī)構(gòu)還通過向各級殘聯(lián)部門匯報(bào)腦癱兒童及其家庭的困難，倡導(dǎo)和發(fā)掘社會資源以幫助腦癱兒童及其家長。由此可見，該機(jī)構(gòu)分析服務(wù)對象資料時(shí)決定介入策略原則是(　　)。

　　A.單層次介入B.系統(tǒng)性介入C.遞進(jìn)式介入D.多層次介入

　　參考答案：D

　　參考解析：社會工作者分析服務(wù)對象資料時(shí)，采取多層次介入策原則是指包括直接提供物質(zhì)資源給服務(wù)對象，以幫助解決問題和滿足需要;通過輔導(dǎo)改變他們對問題的看法及應(yīng)對問題的技巧。

　　17學(xué)校社會工作中，團(tuán)體輔導(dǎo)基本的工作路徑是(　　)。

　　A.傾聽→同感→判斷→商量

　　B.傾聽→判斷→同感→商量

　　C.判斷→同感→傾聽→商量

　　D.判斷→傾聽→同感→商量

　　參考答案：A

　　參考解析：學(xué)校社會工作中，團(tuán)體輔導(dǎo)基本的工作路徑是：傾聽—同感—判斷—商量。

　　18下列各項(xiàng)不屬于學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生抗逆力中緩解環(huán)境危機(jī)因素的基本步驟的是(　　)。

　　A.教授生活技能B.建立清晰、穩(wěn)定的邊界C.促進(jìn)親社會聯(lián)結(jié)D.提供關(guān)懷與支持

　　參考答案：D

　　19 14歲的肖禾在一次參加初中同學(xué)的聚會時(shí)，由于玩得太高興而整夜未歸，受到了父親的責(zé)備。為此，他與父親大吵一架后離家出走到某省會城市。由于身上沒有錢，他在地鐵站、火車站露宿了近兩個(gè)月，在此期間結(jié)識了社會上的一些不良少年。后來社會工作者金迪發(fā)現(xiàn)了他，并將他送回了家。在社會救助社會工作中，肖禾屬于(　　)類型的服務(wù)對象。

　　A.問題兒童B.受虐兒童C.流浪兒童D.心理失常兒童

　　參考答案：C

　　參考解析：流浪兒童是流浪乞討人群中的弱勢群體，是特殊的救助對象。我國政府對于流浪兒童的定義是：年齡在18歲以下，脫離家庭或其他監(jiān)護(hù)人，在外游蕩超過24小時(shí)且無可靠生存保障并最終陷入困境的人。由于兒童的特殊性，對流浪兒童的救助是救助工作的重點(diǎn)。

　　20社會工作者小何所負(fù)責(zé)的社區(qū)里有一個(gè)貧困家庭，夫妻雙方都下崗了，兩個(gè)孩子還在上學(xué)，家庭沒有任何經(jīng)濟(jì)來源。此時(shí)小何若以社會工作者的身份介入，則應(yīng)該最先為這個(gè)家庭提供的服務(wù)是(　　)。

　　A.協(xié)助這個(gè)家庭制訂反貧困策略

　　B.為這對夫妻提供就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)的機(jī)會

　　C.協(xié)助這個(gè)家庭申請城市最低生活保障

　　D.為這個(gè)家庭的成員做心理輔導(dǎo)

　　參考答案：C

　　參考解析：基本生活救助是社會救助的核心內(nèi)容，主要解決貧困個(gè)人與家庭的吃穿溫飽等基本生存問題。

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