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2015年初級社會工作者《綜合能力》強(qiáng)化練習(xí)題(10)

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  1[單選題] 王大媽是社區(qū)的熱心人,她經(jīng)常幫助社區(qū)居民調(diào)解家庭糾紛和矛盾。小杜是綜合服務(wù)中心的社會工作者,為所在社區(qū)的居民提供婚姻和家庭輔導(dǎo)服務(wù)。與王大媽相比,小

  杜從事的專業(yè)助人活動的特點(diǎn)是( )。

  A.職業(yè)性B.參與性C.志愿性D.實(shí)踐性

  參考答案:A

  2[單選題]某地方政府在制定“十二五”規(guī)劃的過程中,向公眾廣泛征求意見,來自某社區(qū)服務(wù)中心的幾名社會工作者,聯(lián)名撰寫并提交了有關(guān)提高老年人社會保障水平及生活質(zhì)量的政策建議,從上述內(nèi)容看,社會工作者對全社會的倫理責(zé)任要求其能夠( )。

  A.增進(jìn)社會福利B.做好專業(yè)研究C.加強(qiáng)行政管理D.突出績效管理

  參考答案:A

  參考解析:社會工作者對全社會的倫理責(zé)任主要包括:社會福利,公眾參與,公共緊急事件,社會行動等方面的要求。題中,社會工作者對全社會的倫理責(zé)任要求其能夠增進(jìn)社會福利。

  3[單選題] 城市居民最低生活保障待遇由(  )以貨幣形式按月發(fā)放。必要時(shí),也可以發(fā)放實(shí)物。

  A.縣級民政部門B.縣級人民政府C.市級民政部門D.管理審批機(jī)關(guān)

  參考答案:D

  參考解析:城市居民最低生活保障待遇由管理審批機(jī)關(guān)以貨幣形式按月發(fā)放。必要時(shí),也可以發(fā)放實(shí)物。

  4[單選題] 人生發(fā)展階段的“黃金時(shí)期”是指(  )歲。

  A.18~30B.18~35C.22~35D.25~35

  參考答案:C

  參考解析:22歲左右,人的生理發(fā)展完全成熟,這種狀態(tài)一般持續(xù)到35歲左右。因此,22~35歲的青年人正處于生理發(fā)展上的“黃金時(shí)期”。

  5[單選題] 由于經(jīng)濟(jì)危機(jī),王某破產(chǎn),經(jīng)濟(jì)來源中斷,致使其無法正常生活,隨后社會工作者介入為其提供幫助,解決其困難。這體現(xiàn)了社會工作的( )功能。

  A.恢復(fù)弱化功能 B.促進(jìn)人的發(fā)展C.促進(jìn)服務(wù)對象正常生活 D.促進(jìn)人與社會環(huán)境的相互適應(yīng)

  參考答案:C

  6[單選題] 一般在小組的(  )階段,組員會提問:“我在小組需要做什么?”

  A.準(zhǔn)備期B.初期C.中期D.后期

  參考答案:B

  參考解析:在小組的開始階段,由于初人小組,組員往往不知道自己該做什么,故在心理和行為上容易出現(xiàn)矛盾、困惑和焦慮等問題,組員會提問:“我在小組需要做什么?”、“大家是從哪里來到小組的?”。

  7[單選題] 曉琳是一名留守兒童。據(jù)她所描述,她的母親遠(yuǎn)在廣東打工,從她一歲后幾乎就沒有怎么見過媽媽。在曉琳三歲以前,主要是由曉琳的爺爺奶奶代為照顧。請問題目中,曉琳在嬰幼兒階段面臨什么問題( )。

  A.棄嬰問題 B.哺乳問題C.母愛剝奪D.自閉癥

  參考答案:C

  8[單選題]在某支持小組關(guān)于家庭關(guān)系的討論中,有以下對話:

  小組成員甲:“我覺得生活壓力太大了,每個(gè)月我要還3000多元的房貸,可我一個(gè)月才掙4000多一點(diǎn),我覺得活得太累了!

  小組成員乙:“我不明白人為什么不能活得輕松些。我也活得累,但我真不知道我為什么活這么累!

  小組成員丙:“每個(gè)人都不想累,可是累可能就是生活本來的狀況,我找不到解決的辦法!

  其他組員隨后也議論紛紛。面對這種情況,社會工作者應(yīng)該( )。

  A.及時(shí)進(jìn)行小結(jié)

  B.摘述成員表述

  C.適當(dāng)自我表露

  D.用引導(dǎo)的技巧指出討論的方向,提示討論的重點(diǎn)

  參考答案:D

  9[單選題] 某社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)組織社會工作者討論在未來三年如何更好地服務(wù)本社區(qū),這種策劃是(  )。

  A.問題解決策劃B.創(chuàng)新策劃C.戰(zhàn)略性策劃D.方案發(fā)展策劃

  參考答案:C

  參考解析:戰(zhàn)性策劃的主要過程是:需求評估一明確機(jī)構(gòu)的使命一預(yù)測一設(shè)計(jì)可行的戰(zhàn)→選擇機(jī)構(gòu)的戰(zhàn)→將戰(zhàn)轉(zhuǎn)變成服務(wù)方案目標(biāo)→方案發(fā)展→評估。本題屬于戰(zhàn)性策劃。

  10[單選題] 社會工作者小李長期關(guān)注外來務(wù)工人員及其子女的社會適應(yīng)問題。最近她著手設(shè)計(jì)一個(gè)服務(wù)項(xiàng)目,旨在增進(jìn)本地青少年與外來務(wù)工人員子女的相互了解.促進(jìn)外來務(wù)工人員子女融人社區(qū)。從社會層面看,該項(xiàng)目突出體現(xiàn)的社會工作功能是(  )。

  A.維持社會秩序B.維護(hù)社會穩(wěn)定C.促進(jìn)社會和諧D.緩解生活困難

  參考答案:C

  參考解析:社會和諧是社會各構(gòu)成要素之間良性互動,社會成員之間相互接納、平等相處的生活狀態(tài)。故本題應(yīng)選C。

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2019年考試時(shí)間為:6月22、23日
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