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2015年初級社會工作者《綜合能力》強化練習題(17)

來源:考試吧 2015-05-05 11:05:00 要考試,上考試吧! 社會工作者萬題庫
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第 3 頁:參考答案及解析

  11.【答案】B 社區(qū)教育主要解決的是居民對社區(qū)資源不熟悉、社區(qū)認同感不強的問題。地區(qū)發(fā)展模式較多在一些新建的居民區(qū)開展,新搬來的居民常常對社區(qū)的商業(yè)網(wǎng)點、學校、醫(yī)院、社會服務機構不熟悉,社會工作者通過繪制社區(qū)地圖,印發(fā)宣傳單等方式,為居民提供現(xiàn)有的社會服務資料,告知居民社區(qū)資源的分布。此外,社會工作者也可以通過開設一些小組課程,教授一些居民如何運用社會資源來改善生活。居民骨干的培養(yǎng)是地區(qū)發(fā)展模式中社區(qū)工作者的重要任務,一般會采取個別輔導的方式進行,教育的內容包括領導策略、行政管理方法、動員居民的技巧等。

  12.【答案】C 社區(qū)存在多種問題和需求,居民對社會工作者有陌生感,不信任,對其工作能力持懷疑態(tài)度,部分居民有抗拒感。居民希望得到實質的幫助和服務,但對集體參與缺乏信心和技巧。因此,在社區(qū)工作準備階段,社會工作者的基本任務是要對社區(qū)進行科學細致的分析,分析的重點是社區(qū)基本情況和社區(qū)需求。

  13.【答案】C “在社區(qū)照顧”是指將一些服務對象留在社區(qū)內并向其提供服務,即有需要及依賴外來照顧的脆弱人士,在社區(qū)內的小型服務單位或住所中獲得專業(yè)人員的照顧!霸谏鐓^(qū)照顧”的核心是照顧服務的“非機構化”,將照顧者放回社區(qū)內進行照顧,在他們熟悉的社區(qū)環(huán)境中生活,協(xié)助他們融入社區(qū)生活。

  14.【答案】C 社區(qū)工作社區(qū)照顧模式中經紀人是為服務對象尋找有關服務的,如:為智障兒童尋找特殊學校,協(xié)助其接受文化教育;為照顧者小組的活動尋找社區(qū)資源,如活動場地;推動照顧者協(xié)助服務機構推行服務;向照顧者小組提供財政或社區(qū)資源的資料和申請渠道等。

  15.【答案】D 社會服務機構通常是指由政府、社會團體或個人興辦的,通過社會福利從業(yè)人員,包括專業(yè)社會工作者、半專業(yè)的服務人員、輔助工作人員等,為特定的服務對象提供服務的非營利組織。.

  16.【答案】B 在地區(qū)發(fā)展模式中,社會工作者主要扮演的角色有使能者、教育者、中介者。其中,扮演中介者角色時,主要是協(xié)調各方面的社區(qū)團體和個人,促進他們之間的溝通與合作,調動社區(qū)資源,改善社區(qū)的問題。

  17.【答案】A 我國社會服務機構中的群團組織包括共青團、婦女聯(lián)合會、工會、老齡工作委員會、殘疾人聯(lián)合會和紅十字會,除了紅十字會外,其他都是以各類人群為服務對象的。

  18.【答案】C 社會工作督導的主要對象有四種:一是新進入社會服務機構的社會工作者;二是服務年限較短、經驗不足的初級社會工作者;三是在社會服務機構實習的社會工作專業(yè)學生;四是社會服務機構的非正式人員,主要是志愿者。助理社會工作師即初級社會工作者,故選C。

  19.【答案】C 需要評估和方案規(guī)劃過程主要包括進行志愿者評估、機構本身評估和服務對象需要評估。志愿者評估主要是針對其參與社會服務的動機評估。組織評估一方面要評估志愿服務給組織帶來的利益,如以降低成本,獲得額外的專業(yè)支持(如醫(yī)生、護士、律師志愿者)、與社區(qū)有更良好的接觸和聯(lián)系、讓服務對象獲得更多利益和幫助等;另一方面也要考慮風險因素,如機構對志愿者的約束力不強,志愿者的可靠程度不一樣,需要付出額外時間和精力對志愿者進行督導等。服務對象的評估主要看服務對象對志愿服務的接納程度,以及對志愿者性別、年齡等個人特征的要求。本題中的工作屬于志愿者管理過程中的需要評估。

  20.【答案】B 社會服務機構的協(xié)調活動可分為:(1)程序性協(xié)調,指在制訂機構的活動計劃時,對不同部門、人員的相關活動在時間、過程方面進行合理搭配,使服務活動在進行過程中實現(xiàn)互助支持、互助配合,這種強調是在活動設計過程中進行的;(2)工作性協(xié)調,指在服務進行過程中,領導者去具體地聯(lián)系、調節(jié)各方面的行動,以使它們互相配合的活動。題中所述活動屬于程序性協(xié)調。

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