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2015年初級(jí)社會(huì)工作者《社會(huì)工作實(shí)務(wù)》強(qiáng)化練習(xí)(35)

考試吧整理“2015年初級(jí)社會(huì)工作者《社會(huì)工作實(shí)務(wù)》強(qiáng)化練習(xí)(35)”供考生參考,更多社會(huì)工作者考試相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注考試吧社會(huì)工作者考試網(wǎng)。
第 1 頁:?jiǎn)芜x題
第 2 頁:多選題

  二、多選題

  1社區(qū)社會(huì)工作的主要內(nèi)容有( )。

  A.社區(qū)服務(wù) B.社區(qū)社會(huì)救助 C.社區(qū)衛(wèi)生D.社區(qū)行動(dòng) E.社區(qū)教育

  參考答案:A, B, C, E

  參考解析:社區(qū)社會(huì)工作包括社區(qū)服務(wù)、社區(qū)社會(huì)救助、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)治安和社區(qū)教育等五個(gè)方面的主要內(nèi)容,不包括社區(qū)行動(dòng)。

  2下列屬于我國(guó)非政府組織開展的家庭社會(huì)工作有( )。

  A.家庭救助

  B.婚姻調(diào)解

  C.大學(xué)社會(huì)工作系提供的熱線電話咨詢服務(wù)

  D.家庭生活教育輔導(dǎo)

  E.志愿者提供的心理咨詢

  參考答案:C, E

  參考解析:我國(guó)政府體制內(nèi)的家庭社會(huì)工作包括家庭救助、家庭生活服務(wù)、婚姻調(diào)解、家庭生活教育、城鄉(xiāng)社區(qū)針對(duì)家庭開展的教育與培訓(xùn)(如婚姻學(xué)校、家長(zhǎng)學(xué)校、家政學(xué)校、再就業(yè)培訓(xùn))、有關(guān)家庭的主題活動(dòng)和平安和諧家庭建設(shè)。選項(xiàng)A、B、D屬于我國(guó)政府體制內(nèi)的家庭工作。選項(xiàng)C、E為正確答案。

  3社區(qū)社會(huì)工作者可以為社區(qū)居民解決的特殊困難包括哪些?( )。

  A.解決家庭經(jīng)濟(jì)困難

  B.提供就業(yè)信息

  C.婚姻關(guān)系輔導(dǎo)

  D.代際沖突輔導(dǎo)

  E.幫助聯(lián)系家庭保姆

  參考答案:A, B, E

  參考解析:每個(gè)社區(qū)內(nèi)都有一些特殊家庭需要特別的幫助,例如,需要經(jīng)濟(jì)支持、解決家庭成員就業(yè)、老人或病弱人員照顧等,社會(huì)工作者通過個(gè)別了解實(shí)際情況,給予個(gè)別的幫助,以滿足居民的需求。如,幫助貧窮家庭申請(qǐng)保障金,幫助家庭成員聯(lián)系就業(yè)途徑或提供信息咨詢,幫助老人或病弱聯(lián)系家庭保姆等。

  4國(guó)際勞工組織(ILO)在1985年《殘疾人職業(yè)康復(fù)的基本原則》中明確規(guī)定了職業(yè)康復(fù)的內(nèi)容包括( )。

  A.幫助獲得身體、心理的康復(fù)

  B.對(duì)有工作能力的殘疾人進(jìn)行篩選

  C.提供必要的適應(yīng)性訓(xùn)練、身心機(jī)能的調(diào)整以及正規(guī)的職業(yè)訓(xùn)練

  D.引導(dǎo)從事適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)

  E.殘疾人就業(yè)后的跟蹤服務(wù)

  參考答案:C, D, E

  參考解析:

  參考教材第六章第二節(jié)。國(guó)際勞工組織(ILO)在1985年《殘疾人職業(yè)康復(fù)的基本原則》中明確規(guī)定了職業(yè)康復(fù)的主要內(nèi)容包括以下6個(gè)方面:

  (1)掌握殘疾人的身體、心理和職業(yè)能力狀況;

  (2)就殘疾人職業(yè)訓(xùn)練和就業(yè)的可能性進(jìn)行指導(dǎo);

  (3)提供必要的適應(yīng)性訓(xùn)練、身心機(jī)能的調(diào)整以及正規(guī)的職業(yè)訓(xùn)練;

  (4)引導(dǎo)從事適當(dāng)?shù)穆殬I(yè);

  (5)提供需要特殊安置的就業(yè)機(jī)會(huì);

  (6)殘疾人就業(yè)后的跟蹤服務(wù)。

  5兒童社會(huì)工作的根本目的是( )。

  A.激發(fā)兒童的自我發(fā)展

  B.通過對(duì)貧苦失依兒童的收容教養(yǎng)促進(jìn)兒童全面健康發(fā)展

  C.通過對(duì)兒童生活環(huán)境的改善促進(jìn)兒童全面健康發(fā)展

  D.不開展面向兒童的教育活動(dòng)

  E.兒童自我成長(zhǎng)的潛能不需要激發(fā)

  參考答案:A, B, C

  參考解析:激發(fā)兒童的自我發(fā)展、自我成長(zhǎng)的潛能,對(duì)貧苦失依兒童的收容教養(yǎng),對(duì)兒童生活環(huán)境的改善,對(duì)兒童權(quán)益和身心的保護(hù)以及面向兒童的教育活動(dòng)等,都是促進(jìn)兒童全面健康地發(fā)展、增強(qiáng)兒童的幸福與快樂的形式,也是兒童社會(huì)工作的根本目的。選項(xiàng)A、B、C正確。

  6家庭社會(huì)工作的目標(biāo)有( )。

  A.改善家庭關(guān)系

  B.增強(qiáng)家庭功能

  C.解決家庭困難

  D.協(xié)助家庭發(fā)掘自身及社會(huì)資源

  E.無為而治

  參考答案:A, B, C, D

  參考解析:家庭社會(huì)工作的目標(biāo)在于協(xié)助家庭發(fā)掘自身及社會(huì)資源、增強(qiáng)家庭功能、改善家庭關(guān)系、解決家庭困難。故答案為A、B、C、D。

  7兒童的特殊需要表現(xiàn)在( )。

  A.獲得基本生活照顧的需要

  B.獲得良好的心理發(fā)展的需要

  C.獲得自由的需要

  D.擁有社會(huì)生活能力的需要

  E.免于被剝削傷害的需要

  參考答案:A, B, D, E

  參考解析:獲得自由的需要不屬于兒童的特殊需要,選項(xiàng)A、B、D、E為正確答案。

  8矯正社會(huì)工作者通過運(yùn)用專業(yè)理論、知識(shí)、方法和技巧,是犯罪者具有或者具有犯罪傾向的違法人員得到( )矯正的治療,從而重新融入社會(huì),成為其中的正常成員。

  A.心理上B.認(rèn)識(shí)上C.生理上D.行為上 E.思想上

  參考答案:A, C, D, E

  參考解析:參考教材第七章第一節(jié)。矯正社會(huì)工作者通過運(yùn)用專業(yè)的理論、知識(shí)、方法和技巧,使犯罪者或具有犯罪傾向的違法人員得到生理上、心理上、思想上和行為上的矯正治療,從而重新融人社會(huì),成為其中的正常成員。

  9下列哪些是優(yōu)撫社會(huì)工作的主要內(nèi)容?( )

  A.協(xié)助優(yōu)撫對(duì)象適應(yīng)光榮院生活

  B.幫助退役士兵發(fā)掘自身和外界資源

  C.協(xié)助老年優(yōu)撫對(duì)象適應(yīng)晚年生活

  D.協(xié)助殘疾退役軍人康復(fù)E.為光榮院的志愿者提供督導(dǎo)

  參考答案:A, C, D, E

  參考解析:針對(duì)士兵退役的工作屬于安置社會(huì)工作。

  10阿東今年10歲,他的父親是公務(wù)員。但因?yàn)槭苜V判10年有期徒刑,母親像變了個(gè)人似的整天不說話。阿東暫時(shí)由爺爺奶奶照顧,但爺爺奶奶本來就身體不好。老師發(fā)現(xiàn)他最近課堂上經(jīng)常走神,班主任求助學(xué)校社工,。這時(shí),作為學(xué)校社會(huì)工作者,要考慮從以下哪幾個(gè)方面介入?( )

  A.家庭成員的情緒問題

  B.阿東的適應(yīng)和發(fā)展問題

  C.照顧服務(wù)

  D.家庭可能存在的經(jīng)濟(jì)壓力

  E.與阿東及其家人共同探討未來的有關(guān)問題

  參考答案:A, B, C, D

  參考解析:服刑人員家庭面臨的問題主要有:家庭成員的情緒問題;經(jīng)濟(jì)壓力;孩子的照顧問題;孩子的適應(yīng)和發(fā)展問題。

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