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第 2 頁(yè):多項(xiàng)選擇題 |
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二、多項(xiàng)選擇題
1.為矯正對(duì)象提供的基本生存條件主要有( )。
A.最低生活保障
B.衛(wèi)生醫(yī)療待遇
C.有效就業(yè)
D.住房條件
E.經(jīng)濟(jì)收入
2.社區(qū)社會(huì)工作者謝麗在開(kāi)展工作之前都對(duì)社區(qū)問(wèn)題進(jìn)行分析,她一般需關(guān)注社區(qū)中的( )。
A.共同性問(wèn)題
B.鄰里關(guān)系問(wèn)題
C.個(gè)人心理問(wèn)題
D.領(lǐng)袖培養(yǎng)問(wèn)題
E.群體性問(wèn)題
3.從需要的主體出發(fā),醫(yī)院社會(huì)工作可以分為從( )的角度看醫(yī)院社會(huì)工作的內(nèi)容。
A.醫(yī)院
B.社會(huì)工作者
C.患者家屬
D.患者
E.醫(yī)患關(guān)系
4.社會(huì)工作者在結(jié)案時(shí)需要做的工作包括( )。
A.總結(jié)工作
B.鞏固已有改變
C.撰寫(xiě)結(jié)案記錄
D.解除專業(yè)工作關(guān)系
E.跟進(jìn)服務(wù)對(duì)象
5.田靜是機(jī)構(gòu)新來(lái)的社會(huì)工作者,督導(dǎo)李老師向她介紹目前機(jī)構(gòu)工作重點(diǎn)是注重家庭體系的服務(wù)工作。在老年社會(huì)工作中,家庭體系的主要工作包括( )。
A.幫助老人及其家人把有沖突的需求排出先后次序
B.識(shí)別成功的家庭應(yīng)對(duì)技能,并根據(jù)需要拓展新的技能
C.作為專業(yè)人員處理家庭的沖突
D.為老人制訂一個(gè)行動(dòng)方案,幫助家人治療舊傷,處理積怨
E.幫助家庭“解除羈絆”,超越當(dāng)前阻礙,代表老人把家庭動(dòng)員起來(lái)
6.方女士家中最近出了一些事,她無(wú)法應(yīng)對(duì),求助社會(huì)工作者馮女士,目前進(jìn)入開(kāi)始階段。在此階段,社會(huì)工作者馮女士的主要任務(wù)是( )。
A.制訂介入服務(wù)計(jì)劃
B.與方女士家庭成員建立穩(wěn)定的合作關(guān)系
C.全面評(píng)估方女士家庭成員的問(wèn)題
D.明確服務(wù)介入的目標(biāo)和基本要求
E.查閱與方女士家庭情況類似的其他家庭的一些文獻(xiàn)資料
7.家庭社會(huì)工作是以家庭作為幫助對(duì)象的各種服務(wù)活動(dòng)的總稱。如果細(xì)分起來(lái),家庭社會(huì)工作主要包括( )的專業(yè)服務(wù)活動(dòng)。
A.以家庭作為活動(dòng)單位
B.以家庭作為活動(dòng)內(nèi)容
C.以家庭作為背景
D.以家庭作為對(duì)象
E.以家庭作為主體
8.小安讀小學(xué)三年級(jí),父親在獄中服刑,母親沒(méi)有什么文化,靠打零工掙一些家用,母親微薄的收入難以支付小安繼續(xù)讀書(shū)的費(fèi)用。學(xué)校社會(huì)工作者小梁了解情況后,可以從( )等方面為小安提供幫助!2010年真題】
A.挖掘社會(huì)資源
B.情感支持
C.開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能
D.學(xué)校宣傳
E.發(fā)展支持系統(tǒng)
9.社區(qū)資源連接的方式主要有( )。
A.資源增值
B.資源調(diào)整
C.資源流通
D.資源共享
E.資源整合
10.社會(huì)工作者參與社區(qū)保健的主要內(nèi)容包括( )。
A.協(xié)助進(jìn)行老年人保健
B.協(xié)助進(jìn)行急性病救治
C.協(xié)助進(jìn)行兒童保健
D.協(xié)助進(jìn)行傳染病預(yù)防
E.協(xié)助進(jìn)行孕產(chǎn)婦保健
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