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2016年中級(jí)社會(huì)工作者《綜合能力》鞏固練習(xí)題(5)

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  1[單選題] 發(fā)動(dòng)社區(qū)內(nèi)的不同人士和團(tuán)體廣泛參與,通過(guò)參與過(guò)程使他們達(dá)到自助和互助的目標(biāo),改善社區(qū)關(guān)系,增加社區(qū)歸屬感,被稱(chēng)為( )。

  A.社會(huì)行動(dòng)B.社區(qū)C.地區(qū)D.社會(huì)計(jì)劃

  參考答案:C

  2[單選題]6歲的小麗對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)忝刻旖铀臀疑舷聦W(xué),還給我買(mǎi)好多好吃的,我獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小貼畫(huà)。”說(shuō)完,她把一個(gè)星狀的貼畫(huà)粘在了媽媽的衣服上。根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論,小麗正處在(  )。

  A.感知運(yùn)算階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段

  參考答案:B

  3[單選題] 社會(huì)工作者通過(guò)社區(qū)觀察,發(fā)現(xiàn)從周一到周五早上某社區(qū)的衛(wèi)生站門(mén)外都有 近50名老年人在排隊(duì)等候開(kāi)門(mén)。上述情況反映了居民的(  )。

  A.規(guī)范性需要B.感覺(jué)性需要C.表達(dá)性需要D.比較性需要

  參考答案:C

  參考解析:本題考查的是社會(huì)需求。規(guī)范性需要是專(zhuān)業(yè)人員、行政人員或?qū)<覍W(xué)者依據(jù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和現(xiàn)有規(guī)定指出在特定情況下所需要的標(biāo)準(zhǔn)。感覺(jué)性需要是指當(dāng)個(gè)人被問(wèn)及是否需要某一特定服務(wù)時(shí)的反應(yīng)。表達(dá)性需要是指當(dāng)個(gè)人把自身的感覺(jué)性需要通過(guò)行動(dòng)來(lái)表達(dá)和展現(xiàn),反映了對(duì)社會(huì)服務(wù)數(shù)量上的需求。比較性需要中需求的認(rèn)定是針對(duì)某種特征所作的比較。本題案例反映了居民的表達(dá)性需要。

  4[單選題] 個(gè)案工作的技巧有多種,在會(huì)談中影響性技巧是常用的一種方法,下列( )屬于影響性技巧。

  A.傾聽(tīng),即用心聆聽(tīng)服務(wù)對(duì)象傳達(dá)的信息

  B.對(duì)質(zhì),即通過(guò)直接提問(wèn)等方式讓服務(wù)對(duì)象直接面對(duì)自己的問(wèn)題

  C.鼓勵(lì),即用各種方式肯定服務(wù)對(duì)象的表現(xiàn)

  D.澄清.即重新整理模糊不清的經(jīng)驗(yàn)和感受

  參考答案:B

  參考解析:影響性技巧包括:提供信息、自我披露、建議、忠告、對(duì)質(zhì)。

  5[單選題] 中年階段跨越二十多年時(shí)間,是一個(gè)人經(jīng)歷非常豐富的階段。也正是因?yàn)檫@一階段紛繁復(fù)雜的人生事件密集而迫切,中年人都難免遇到一些問(wèn)題。以下除了(  ).其他項(xiàng)目都是中年階段常見(jiàn)的問(wèn)題。

  A.遭遇難纏的更年期

  B.適應(yīng)婚姻關(guān)系的諸多變化

  C.照顧老人與撫育子女的重大壓力

  D.應(yīng)對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系

  參考答案:D

  參考解析:更年期、婚姻關(guān)系的諸多變化、照顧老人與撫育子女的重大壓力都是中年階段面臨的主要問(wèn)題,D項(xiàng)“應(yīng)對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系”不是中年階段的主要問(wèn)題。

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