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2016年初級社會工作者《綜合能力》基礎(chǔ)練習(xí)題(22)

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  6[單選題] 某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)組織新人職的員工春游,大家通過春游活動,加深了彼此的了解,提升了團(tuán)體的凝聚力。根據(jù)阿爾德弗爾的理論,這一做法主要是滿足了員工的(  )。

  A.尊重需要B.自我實現(xiàn)需要C.成長需要D.關(guān)系需要

  參考答案:D

  參考解析:ERG理論是阿爾德弗爾于1969年提出的一種與馬斯洛需求層次理論密切相關(guān)但有些不同的理論。他把人的需要分為三類,即生存需要(E)、關(guān)系需要(R)和成長需要(G)。關(guān)系需要是指發(fā)展人際關(guān)系的需要。這種需要通過工作中的或工作以外與其他人的接觸和交往得到滿足。本題應(yīng)選D。

  7[單選題]社會工作者小黃在街道社區(qū)服務(wù)中心工作已滿一年,中心的陸主任一直擔(dān)任她的督導(dǎo)。在一次督導(dǎo)會談中,小黃表示自己很苦惱,因為來中心活動的多數(shù)社區(qū)居民都不了解社會工作.部分領(lǐng)導(dǎo)和同事也對社會工作缺乏認(rèn)識,她要反復(fù)解釋。這時陸主任作為督導(dǎo)應(yīng)該發(fā)揮(  )功能幫助小黃。

  A.支持性B.教育性C.行政性D.咨詢性

  參考答案:A

  參考解析:支持性督導(dǎo)要求督導(dǎo)者協(xié)助被督導(dǎo)者適應(yīng)和處理服務(wù)工作中所帶來的挫折、不滿、失望、焦慮等各種情緒,幫助被督導(dǎo)者增強(qiáng)自我功能。此案例中小黃工作中有不滿情緒,故陸主任應(yīng)發(fā)揮支持性督導(dǎo)的功能幫助她。故選A。

  8[單選題]云南某煤礦發(fā)生坍塌事件,其隊長李某因工死亡,他是家中的獨子,有一個老母親和一個幼子。根據(jù)《工傷保險條例》相關(guān)規(guī)定,李某的老母親和幼子每月一共能領(lǐng)到李某本人工資(  )的供養(yǎng)親屬撫恤金

  A.30%B.40%C.60%D.80%

  參考答案:D

  參考解析:本題考點屬于勞動就業(yè)政策法規(guī)中工傷保險中因工死亡待遇的規(guī)定。供養(yǎng)親屬撫恤金,配偶每月=職工本人工資的40%;其他親屬每人每月=職工本人工資的30%:孤寡老人或孤兒每人每月在上述基礎(chǔ)上增加10%。撫恤金之和不應(yīng)高于因工死亡職工生前的工資。故選D。

  9[單選題]社會工作者在設(shè)計小組活動方案的時候,應(yīng)該首先考慮( )。

  A.小組目標(biāo)B.小組類型C.小組程序D.評估方法

  參考答案:A

  10[多選題] 王奶奶無兒無女,老伴去世后獨自生活,最近王奶奶突然中風(fēng),因治療不及時,行走困難,社會工作者小張協(xié)助王奶奶練習(xí)走路,并為她申請了臨時醫(yī)療補(bǔ)助,小張的工作屬于(  )

  A.老人服務(wù)

  B.社會救助

  C.康復(fù)服務(wù)

  D.家政服務(wù)

  E.心理服務(wù)

  參考答案:A,B

  參考解析:A,老人服務(wù)或老年社會工作是社會工作的傳統(tǒng)領(lǐng)域,不但老人的物質(zhì)生活,而且老人的精神生活都成為社會不得不予以關(guān)注的問題;B,社會救助是政府或社會服務(wù)機(jī)構(gòu)對經(jīng)濟(jì)匱乏從而物質(zhì)生活面臨危機(jī)的社會成員提供的物質(zhì)方面的支持和幫助;C,康復(fù)服務(wù)是針對殘障人士而開展的社會福利服務(wù);D,家政服務(wù),又稱為家庭社會工作,是對家庭因社會或家庭成員方面的原因陷入困境而進(jìn)行的專業(yè)的支持性服務(wù),他是以家庭整體為對象的服務(wù);E,社會工作者可以通過心理輔導(dǎo)幫助那些有沉重心理壓力的人舒緩壓力,進(jìn)而使他們正常工作和生活。另外,對于那些有較嚴(yán)重精神疾患的人來說,社會工作者可以對他們進(jìn)行精神康復(fù)方面的服務(wù)和治療。

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