6[單選題]在兒童的(　　)，外界環(huán)境影響的作用逐漸顯現(xiàn)，一些個體開始表現(xiàn)出行為及心理偏差。例如，過度依賴、說謊、攻擊性行為等。

　　A.嬰兒期B.幼兒期C.學(xué)前期D.學(xué)齡期

　　參考答案：B

　　參考解析：在幼兒期面臨的問題有：除了生理發(fā)育方面的問題外，嬰兒期的兒童會有分離焦慮，而處于兒童早期的兒童會出現(xiàn)恐懼：害怕環(huán)境中出現(xiàn)陌生物體或新事物或新面孔;害怕黑暗;害怕睡覺。外界環(huán)境影響的作用逐漸顯現(xiàn)，一些個體開始表現(xiàn)出行為及心理偏差。例如，過度依賴、說謊、攻擊性行為等。

　　7[單選題]社會工作者在處理老年人的認(rèn)知和情緒方面問題時，要注意老年人(　　)。

　　A.病程時間B.癥狀表現(xiàn)C.對待介入的態(tài)度D.癥狀強度

　　參考答案：C

　　參考解析：社會工作者在處理老年人認(rèn)知和情緒方面的問題時，要注意老年人對待介入的態(tài)度。老年人可能對認(rèn)知和情緒問題有偏見，幫助老年人學(xué)會意識到自己的各種情感狀態(tài)是介入工作中非常重要的組成部分。

　　8[單選題] 婦女的問題不是婦女個人的問題，因此(　　)通常是解決婦女問題的一個比較根本和切實可行的方法。

　　A.宣傳和教育的方法

　　B.倡導(dǎo)

　　C.多部門合作

　　D.行政執(zhí)法

　　參考答案：C

　　9[多選題] 對既往軍旅生涯的不舍和留戀，對當(dāng)下處境的不滿和無奈，是部分軍休干部的心理特征。社會工作者計劃運用人生回顧方法來幫助這些軍休干部，目的在于協(xié)助他們(　　)。

　　A.尋找往事的意義

　　B.回避過往的局限

　　C.忘卻生活中不好的一面

　　D.構(gòu)建當(dāng)下生命的意義

　　E.實現(xiàn)自身整合

　　參考答案：A,D,E

　　參考解析：人生回顧的目的有：①要引導(dǎo)服務(wù)對象珍惜“現(xiàn)在”的重要性，包括欣賞時間的珍貴，以及真實地 活在離開部隊后的當(dāng)下，“學(xué)習(xí)享受活著”。②要引導(dǎo)服務(wù)對象找到往事的意義，以曾經(jīng)的軍旅生涯經(jīng)歷來建構(gòu)生命的意義，這是人生問題過程的重要作用。③在人 生回顧的過程中，幫助服務(wù)對象直面自己的局限。④引導(dǎo)服務(wù)對象坦然接受生活中好的一面和不好的一面，重新激活疏遠(yuǎn)的關(guān)系，尋求與自己、與他人的和解。⑤引 導(dǎo)服務(wù)對象“拓展個人愛和同情的圈子”，力所能及地關(guān)懷他人、服務(wù)社會。

　　10[多選題]社會工作者在為老年人提供服務(wù)時可以采用小組工作的方法，但是下列情形中不宜采用此種方法的是(　　)。

　　A.有精神疾病

　　B.老年人情緒低落

　　C.有嚴(yán)重行為問題

　　D.患有器質(zhì)性疾病，頭腦混亂

　　E.老年人身體狀況不好，出行有實際困難

　　參考答案：A,C,D,E

　　參考解析：老年社會工作中，有些情形下社會工作者不宜采用小組工作的方法。比如，老年人身體狀況不好，出行有實際困難;患有器質(zhì)性疾病，頭腦混亂;有精神疾病;有嚴(yán)重行為問題;正處于緊急的危機狀況中等。

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