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2016年中級(jí)社會(huì)工作者《工作實(shí)務(wù)》章節(jié)練習(xí)題(6)

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  第六章 婦女社會(huì)工作

  1[簡(jiǎn)答題](案例分析)王女士,41歲,結(jié)婚18年,工人。丈夫也是工人,女兒15歲。在求助中.王女士說(shuō):“多年來(lái)一直挨丈夫打,結(jié)婚沒(méi)多久他就開(kāi)始打我。有時(shí)他還打女兒。他又賭又嫖,還不能說(shuō)他,急了就逼我離婚。我害怕離婚,不知道今后的路怎么走。一個(gè)離婚的女人,讓人指指戳戳,是無(wú)法生活的。再說(shuō),想給女兒一個(gè)完整的家,怕缺乏父愛(ài)影響她的成長(zhǎng)。其實(shí)我的要求不高,只要他不打我們就行。我希望他年歲大點(diǎn)脾氣會(huì)改好,但是這么多年來(lái)他一直這個(gè)樣。我有時(shí)被打得鼻青臉腫上不了班,女兒見(jiàn)到他就哆嗦。我不知道應(yīng)該怎么辦,是不是該忍下去?”

  問(wèn)題:

  1.王女士對(duì)婚姻家庭的認(rèn)識(shí)存在哪些誤區(qū)?

  2.運(yùn)用性別視角的婦女社會(huì)工作方法,提出王女士服務(wù)介入策略。

  參考解析:

  答題要點(diǎn):

  1.這是一個(gè)因家庭暴力導(dǎo)致婚姻危機(jī)的個(gè)案,案主受傳統(tǒng)觀念影響,以委曲求全的方式維護(hù)家庭的完整,失落了自我。運(yùn)用社會(huì)工作的專業(yè)態(tài)度去與服務(wù)對(duì)象溝通,了解服務(wù)對(duì)象的基本情況。幫助服務(wù)對(duì)象分析存在的三個(gè)錯(cuò)誤認(rèn)知:

  (1)對(duì)暴力婚姻存在幻想,盼望丈夫會(huì)改變。

  (2)對(duì)離婚的恐懼,對(duì)單親身份的抗拒。

  (3)自信心低落,看不到前途。

  2.運(yùn)用女性主義的社會(huì)工作介入手法,需要協(xié)助王女士協(xié)助婦女理清思路,分析問(wèn)題,尋找個(gè)人處理問(wèn)題的能力與資源、環(huán)境等之間的關(guān)系;挖掘自身潛能,連接周圍資源,解決所面對(duì)的問(wèn)題;協(xié)助類似處境的婦女建立支持小組;連接和整合資源,去解決問(wèn)題。具體來(lái)說(shuō),包括如下幾方面:

  (1)建立關(guān)系。用同感、鼓勵(lì)、尊重、平等、接納等價(jià)值觀,與王女士充分地互動(dòng),建立互助、互惠、權(quán)能共享、患難與共的專業(yè)服務(wù)關(guān)系。

  (2)協(xié)助王女士重新界定問(wèn)題,提升意識(shí)。主要采用如下技巧幫助服務(wù)對(duì)象看清前途: 一是描繪王女士的家庭生態(tài)圖,如果了解王女士丈夫家庭有暴力史,這是一種習(xí)得性的家庭暴力,需要王女士更多地了解丈夫改變的可能性。

  二是布置家課,與丈夫談心,向丈夫的暴力說(shuō)不。如果丈夫再次動(dòng)手,則說(shuō)明本性難移,需要指導(dǎo)王女士繼續(xù)理清思路。

  (3)指導(dǎo)王女士分析離婚的利弊(填寫(xiě)對(duì)照表)。 

  (4)與女兒一起討論對(duì)離婚的這些壞處怎樣對(duì)待,可不可以克服,克服的方法是什么。(5)將王女士和女兒討論的結(jié)果進(jìn)行分析:

  一是單親家庭不能說(shuō)成殘缺家庭,它是家庭的一種形式。與女兒一起生活,不能說(shuō)這不是家。

  二是家庭收入會(huì)減少,但王女士有職業(yè)、有收入。另外,離婚之后,前夫應(yīng)負(fù)擔(dān)女兒的一部分撫養(yǎng)費(fèi)。

  三是一家三口變成兩口,肯定會(huì)感到冷清孤獨(dú)。但通過(guò)婦聯(lián)的幫助可以認(rèn)識(shí)類似的家庭,有很多與我同病相憐的姐妹,我會(huì)得到她們的關(guān)懷與體貼。今后靠自己,日子一樣過(guò)。

  四是工作沒(méi)心情,肯定會(huì)有這個(gè)階段,但是有專家和姐妹的幫助,我會(huì)度過(guò)的。

  五是我和女兒現(xiàn)在都認(rèn)識(shí)到,在一個(gè)充滿暴力的家庭,子女是無(wú)法健康成長(zhǎng)的。女兒已經(jīng)被他嚇得膽小如鼠,再這樣下去,女兒的一生都?xì)Я恕?/P>

  六是“好人不離婚,離婚沒(méi)好人”,這是老話,是不對(duì)的。他打我,我要求離婚,我有理,不怕別人說(shuō)什么。

  通過(guò)協(xié)助王女士理清思路后,看清了婚姻的真實(shí)狀況,做出處理問(wèn)題的決定,同時(shí)還需要進(jìn)一步連接資源,協(xié)助王女士建立婦女支持網(wǎng)絡(luò),得到社區(qū)其他資源的援助,順利度過(guò)婚姻變化的適應(yīng)期。

  2[簡(jiǎn)答題] 案例:王阿姨家有兩個(gè)兒子,大兒子已結(jié)婚,與老人同住,小兒子在外省讀大學(xué)。最近,王阿姨因與兒媳之間產(chǎn)生了矛盾而心情煩躁,晚上經(jīng)常失眠,唉聲嘆氣。經(jīng)社會(huì)工作者了解,原來(lái)讓王阿姨與兒媳產(chǎn)生矛盾的原因是房子。兒子與兒媳剛結(jié)婚時(shí),王阿姨家只有一套兩居室的住房,在朝夕相處下,王阿姨與兒媳總會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而發(fā)生El 角。為了不影響家庭和諧,王阿姨和老伴商量后,決定把房子讓給兒子和兒媳住,老兩口再到外面買一套房子,因?yàn)槭怯盟麄冏约憾嗄甑姆e蓄和養(yǎng)老金買的,所以房產(chǎn)證上也只寫(xiě)老兩口的名字。沒(méi)想到這件事招致兒媳的不滿,兒媳說(shuō)兩套房子的房產(chǎn)證上都不寫(xiě)他們的名字,是老人故意的,想要日后將房子留給小叔子,甚至還威脅說(shuō),如果房產(chǎn)證上沒(méi)有自己的名字,以后她就不負(fù)責(zé)兩位老人的贍養(yǎng)問(wèn)題。這番言論讓王阿姨傷透了心,也因此而不知所措。

  問(wèn)題:

  1.請(qǐng)界定在上述案例中,王阿姨面臨的主要困境。

  2.針對(duì)王阿姨目前面臨的問(wèn)題,社會(huì)工作者主要采取哪些介入策略?

  3.作為社會(huì)工作者,在婦女婚姻和家庭關(guān)系調(diào)適上的主要工作有哪些?

  參考解析:

  【答案要點(diǎn)】

  1.根據(jù)上述案例,王阿姨面臨的主要困境有:

  (1)婆媳矛盾:王阿姨和老伴打算買套新的房子,并且房產(chǎn)證上只寫(xiě)自己與老伴的名字,這個(gè)舉動(dòng)讓兒媳不滿,造成了嚴(yán)重的婆媳矛盾。

  (2)生理癥狀:因?yàn)榕c兒媳經(jīng)常發(fā)生El角,再加上房子引發(fā)的矛盾,王阿姨的心情受到很大的影響,并因此出現(xiàn)失眠等現(xiàn)象。

  2.社會(huì)工作者可以采取個(gè)案輔導(dǎo)與家庭輔導(dǎo)的介入策:

  個(gè)案會(huì)談:與王阿姨會(huì)談,通過(guò)同感表達(dá)建立信任關(guān)系,用個(gè)案工作,IA、"理——社會(huì)治療模式中“描述——宣泄”的方法幫助服務(wù)對(duì)象疏導(dǎo)、釋放負(fù)面情緒,緩解情緒問(wèn)題;幫助調(diào)整認(rèn)知,引導(dǎo)對(duì)兒媳的理解;如失眠嚴(yán)重,連接醫(yī)療資源。

  個(gè)案會(huì)談:與王阿姨的大兒子和媳婦會(huì)談,以接納、尊重、同感的理念和技巧建立信任關(guān)系;通過(guò)提供信息讓他們了解兩位老人對(duì)房屋產(chǎn)權(quán)具有決定權(quán),并且明白自己有照顧父母的責(zé)任;幫助調(diào)整認(rèn)知,疏導(dǎo)情緒。

  家庭會(huì)談:搭建溝通的橋梁,協(xié)調(diào)王阿姨與兒媳之間的關(guān)系,讓他們了解彼此的想法,通過(guò)換位思考來(lái)相互原諒彼此以前因小事兒發(fā)生的矛盾,并且消除矛盾。對(duì)于房產(chǎn)證的問(wèn)題,讓王阿姨多與兒媳溝通,說(shuō)明房產(chǎn)證沒(méi)有兒子與媳婦的名字,并不是為了日后留給小叔子,而只是因?yàn)橘I房時(shí)用的是自己和老伴的積蓄,且買房也是為了避免與家人產(chǎn)生不必要的摩擦,是為了維護(hù)家庭成員之間和諧的關(guān)系。幫助建立家庭契約。

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