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2016初級社會工作者《綜合能力》過關(guān)練習(xí)題(1)

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  11[單選題] 一名13歲的花季少年迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲.患上了嚴(yán)重的網(wǎng)癮綜合癥。他在網(wǎng)吧連續(xù)上網(wǎng)36小時后,從24層高樓跳下自殺身亡。其父母認(rèn)為該網(wǎng)絡(luò)游戲含有嚴(yán)重的血腥暴力內(nèi)容,而開發(fā)商在銷售、經(jīng)營時卻故意隱瞞真相,沒有進(jìn)行相關(guān)提示,因而對未成年人造成極大的負(fù)面影響,最終導(dǎo)致孩子不正常死亡。由此,我們可知預(yù)防網(wǎng)癮屬未成年人(  )的范疇。

  A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會保護(hù)D.司法保護(hù)

  參考答案:C

  參考解析:根據(jù)《未成年人保護(hù)法》,預(yù)防網(wǎng)癮屬于社會保護(hù)對社會有關(guān)方面提出的要求。故選C。

  12[單選題] 社會工作者小玲準(zhǔn)備針對貧困地區(qū)女童失學(xué)問題提供相應(yīng)服務(wù),她的工作內(nèi)容屬于社會工作的(  )基本領(lǐng)域。

  A.康復(fù)服務(wù)B.婦女社會服務(wù)C.社會救助D.學(xué)校社會工作

  參考答案:B

  參考解析:婦女社會服務(wù)領(lǐng)域面臨的較為嚴(yán)重的問題有:一些女嬰被虐待甚至被遺棄、貧困地區(qū)女童失學(xué)、女性被迫失業(yè),等等,因此選B。

  13[單選題] 在小組中,如果出現(xiàn)你一言我一語,場面氣氛熱烈但又偏離方向的情況,社會工作者需要運(yùn)用哪種技巧進(jìn)行干預(yù)?(  )

  A.促使承擔(dān)責(zé)任B.提供精神支持C.適當(dāng)作出解釋D.引導(dǎo)的技巧

  參考答案:D

  14[單選題] 20世紀(jì)60年代美國哥倫比亞大學(xué)的(  )綜合各種有關(guān)理論,把心理社會治療模式加以發(fā)揚(yáng)光大。

  A.斯金納B.漢密爾頓C.漢金斯D.霍利斯

  參考答案:D

  15[單選題] 小光今年10歲,父親在外打工,母親一個人在家忙里忙外,沒有時間照顧他,小光養(yǎng)成了很多不良習(xí)慣,還不服從母親的管教,母子關(guān)系日漸緊張。社會工作者小陳多次與小光母子會談,幫助他們改善親子關(guān)系,并為他們尋求各方面支持,協(xié)助他們走出困難。小陳提供的是社會工作領(lǐng)域中的(  )。

  A.矯治服務(wù)B.康復(fù)服務(wù)C.家庭服務(wù)D.就業(yè)服務(wù)

  參考答案:C

  參考解析:家庭服務(wù)以家庭整體為服務(wù)對象,目的是通過協(xié)調(diào)家庭成員之間、家庭與環(huán)境之間的關(guān)系,幫助恢復(fù)家庭的正常生活,發(fā)揮其正常功能。題中所涉及的親子關(guān)系即屬于社會工作的家庭服務(wù)領(lǐng)域。

  16[多選題] 根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》保護(hù)未成年人工作應(yīng)當(dāng)遵循的原則有(  )。

  A.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)

  B.預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合

  C.適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)

  D.教育與保護(hù)相結(jié)合

  E.保障未成年人的合法權(quán)益

  參考答案:A,C,D,E

  參考解析:《未成年保護(hù)法》明確規(guī)定,未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)和受教育權(quán)等權(quán)利,國家有責(zé)任根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護(hù),保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。A、C、D、E項(xiàng)均是保護(hù)未成年人工作應(yīng)當(dāng)遵循的原則。

  17[多選題] 志愿者需要專業(yè)管理的理由有(  )。

  A.機(jī)構(gòu)對志愿者的管理趨于嚴(yán)格

  B.社會越來越關(guān)注志愿服務(wù)所帶來的負(fù)面效果

  C.志愿者在奉獻(xiàn)時間、知識和技能時,更重視自我的收獲

  D.沒有專門的完善體制E.沒有趨于完整的機(jī)構(gòu)組織

  參考答案:A,B,C

  參考解析:志愿者需要專業(yè)管理的理由如下:(1)機(jī)構(gòu)對志愿者的管理趨于嚴(yán)格;(2)社會越來越關(guān)注志愿服務(wù)所帶來的負(fù)面效果;(3)志愿者在奉獻(xiàn)時間、知識和技能時,更重視自我的收獲;(4)志愿者參與志愿服務(wù)的方式與類型,越來越多元化。

  18[多選題]某民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)去年年報顯示,其總收入為l70萬元,包括:獲得省級示范養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的政府獎勵l0萬元;服務(wù)收費(fèi)140萬元;基金會慈善捐款20萬元。該養(yǎng)老機(jī)構(gòu)去年的資金來源包括(  )。

  A.政府資助

  B.民間捐助

  C.經(jīng)營收入

  D.利息收入

  E.上年度結(jié)余

  參考答案:A,B,C

  參考解析:獲得省級示范養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的政府獎勵10萬元,屬政府資助;服務(wù)收費(fèi)140萬元,屬經(jīng)營收入;基金會慈善捐款20萬元,屬民間捐助。故選ABC。

  19[單選題] (  )關(guān)注的是所取得的工作效果與所付出的代價孰大孰小的問題,其重視的是實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的資源成本。

  A.過程評估B.任務(wù)評估C.成果評估D.效益評估

  參考答案:D

  20[單選題] 小美上中學(xué)后,學(xué)習(xí)一直跟不上。為了幫助小美,社會工作者小李專門找封小美的班主任,商量提高小美學(xué)習(xí)能力的方法。小李的做法運(yùn)用了心理社會治療模式中的(  )。

  A.現(xiàn)實(shí)狀況反思

  B.人格發(fā)展反思

  C.直接影響

  D.間接治療

  參考答案:D

  參考解析:本題案例中社會工作者通過小美的班主任來幫助小美,屬于間接治療技巧。

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