點擊查看：2016年初級社工《工作實務(wù)》過關(guān)練習(xí)及答案匯總

　　1[單選題]三年前父親因病去世后，小麗與母親相依為命。小麗學(xué)習(xí)很認真，但學(xué)習(xí)成績一直不是很好，小麗的母親花了很多時間輔導(dǎo)小麗，仍不見效果，母女倆都很著急，便向社會工作者求助。社會工作者小丁與小麗及其母親一起分析情況，討論提高小麗學(xué)習(xí)成績的可行方法。小丁讓小麗的母親看到。小麗雖然在學(xué)習(xí)新知識時領(lǐng)會和理解較慢.可是她一旦理解后就能很好地掌握.以此來增強母親對小麗學(xué)習(xí)的信心。社會工作者進一步指出。母親也應(yīng)培養(yǎng)小麗獨立思考和自主學(xué)習(xí)的能力。在小丁的服務(wù)中，突出體現(xiàn)了家庭社會工作中的(　)原則。

　　A.家庭處境

　　B.幫助家庭成員增能

　　C.家庭個別化

　　D.滿足家庭成員需要

　　參考答案：B

　　2[單選題]養(yǎng)老機構(gòu)的工作人員向社會工作者反映，李奶奶最近悶悶不樂，社會工作者與李奶奶進行初次會談。根據(jù)老人的特點，社會工作者在這一階段首先要做的是(　)。

　　A.與李奶奶進行良好的溝通

　　B.對李奶奶的問題進行預(yù)估

　　C.與李奶奶討論介入策略

　　D.確定李奶奶問題的根本原因

　　參考答案：A

　　3[單選題]在對醫(yī)務(wù)社會工作服務(wù)對象進行危機介入時，應(yīng)遵守( )原則。

　　A.及時性 B.長效型 C.診斷性 D.權(quán)宜性

　　參考答案：C

　　4[單選題]可以提供勞動關(guān)系協(xié)調(diào)服務(wù)的社會工作屬于( )。

　　A.社區(qū)工作 B.社會工作行政 C.企業(yè)社會工作 D.醫(yī)務(wù)社會工作

　　參考答案：C

　　5[多選題] 小麗是一名一線社工，她的案主因在家中沒有地位而苦惱不堪，從而找到小麗幫忙。下面小麗的哪些做法體現(xiàn)了她是從性別視角來解決問題的(　　)。

　　A.小麗教導(dǎo)案主在家庭生活中自我增權(quán)

　　B.小麗去了解案主早年的生活經(jīng)歷

　　C.小麗教導(dǎo)案主爭取更人性化的生活

　　D.小麗關(guān)心案主的經(jīng)濟狀況對她家庭生活的影響

　　E.小麗教導(dǎo)案主成為家庭角色的扮演者

　　參考答案：A,B,C,D

　　6[單選題] 在一服刑人員子女聚集的社區(qū)，社工為服刑人員子女提供法制宣傳教育和法律咨詢服務(wù)，幫助提高自我保護意識和能力，此舉屬于維護青少年合法權(quán)益的(　)方面。

　　A.困難幫扶 B.權(quán)益保護 C.法律服務(wù) D.心理疏導(dǎo)

　　參考答案：C

　　7[單選題]矯正社會工作在我國香港地區(qū)又稱為(　　)。

　　A.教育工作B.特教工作C.緩刑工作D.感化工作

　　參考答案：D

　　8[單選題] 某社會工作援建團隊已在災(zāi)區(qū)服務(wù)兩年.在新一年的服務(wù)計劃中，他們提供的恰當(dāng)服務(wù)內(nèi)容是(　　)。

　　A.組織人員搭建臨時安置所

　　B.評估應(yīng)急生活物品需求

　　C.組織重建鄰里關(guān)系專題活動

　　D.組織哀傷輔導(dǎo)工作坊

　　參考答案：C

　　參考解析：A、B、C均為災(zāi)害救助的工作，某社會工作援助團隊已在災(zāi)區(qū)服務(wù)兩年，此時應(yīng)該進行的是災(zāi)后重建的工作，故選C。

　　9[單選題] 社會工作者小寧在督導(dǎo)會上談到一個家庭個案，他說：“這是一個典型的單親家庭，父母離婚8年，和所有單親家庭一樣，他們的孩子有一大堆行為問題。”對于小寧的個案描述，最合適的督導(dǎo)意見是(　　)。

　　A.小寧對家庭的認識很敏銳.是一次分析家庭的有益嘗試

　　B.小寧收集到了足夠的資料，對家庭問題作出了正確評估

　　C.小寧關(guān)注到家庭的不完整。堅持了以家庭為中心的理念

　　D.小寧對家庭的認識干擾了其對服務(wù)對象家庭的理解和評估

　　參考答案：D

　　參考解析：家庭個別化原則認為，每個家庭都是獨特的，都有自己的生活環(huán)境和溝通交流的方式。社會工作者只有從受助家庭所處的特殊處境和方式著手，才有可能把握受助家庭成員的真實需要，提供符合受助家庭成員要求的服務(wù)。而小寧僅僅將這個家庭當(dāng)作一個典型的單親家庭來看待。而妨礙了他對受助家庭需求的評估和理解。

　　10[單選題] (　　)注重分析服務(wù)對象的社會生態(tài)系統(tǒng)，系統(tǒng)地收集和服務(wù)對象有關(guān)的資料，找出各個系統(tǒng)之間的相互作用關(guān)系，找出社會生態(tài)系統(tǒng)中的資源和支持力量，幫助服務(wù)對象聯(lián)系資源、落實和協(xié)調(diào)服務(wù)。

　　A.社會系統(tǒng)B.小組工作方法C.抗逆力D.個案管理

　　參考答案：D

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