點(diǎn)擊查看：2016年初級(jí)社工《工作實(shí)務(wù)》過(guò)關(guān)練習(xí)及答案匯總
1[多選題] 制訂服務(wù)計(jì)劃的原則有( )。
A.要有服務(wù)對(duì)象的參與
B.要尊重服務(wù)對(duì)象的意愿
C.具體和詳細(xì)
D.計(jì)劃要與工作的總目的、宗旨相符合
E.要尊重社會(huì)工作者的意愿
參考答案：A,B,C,D
2[多選題] 小楊近來(lái)因一次車禍?zhǔn)チ穗p腿，情緒變得起伏不定，他的家人見(jiàn)狀十分擔(dān)心小楊的心理狀態(tài)，不知如何是好。一般來(lái)說(shuō)，殘疾和障礙的發(fā)生在心理狀態(tài)上會(huì)出現(xiàn)以下幾個(gè)階段，包括( )。
A.暫時(shí)性震驚狀態(tài)
B.可能會(huì)否認(rèn)殘疾
C.出現(xiàn)“被剝奪感”和“依賴感”
D.進(jìn)入焦慮和恐懼
E.仇視健康的人
參考答案：A,B,C,D
3[單選題] 案主小華在得知馬上就要結(jié)案時(shí).一些已經(jīng)解決的問(wèn)題突然又開始出現(xiàn).很多行為表現(xiàn)回復(fù)到以前的狀態(tài)，這種負(fù)面反應(yīng)屬于( )。
A.抱怨B.憤怒C.倒退D.憂郁
參考答案：C
參考解析：考查服務(wù)對(duì)象的負(fù)面反應(yīng)。抱怨是對(duì)社會(huì)工作者不滿意;憤怒表現(xiàn)為對(duì)社會(huì)工作者不滿，批評(píng)、攻擊和挑戰(zhàn)其他人;倒退是回復(fù)到以前的狀態(tài)，以此拖延結(jié)案的到來(lái)：憂郁是當(dāng)所有延長(zhǎng)結(jié)案時(shí)間的努力都無(wú)效時(shí)，有些服務(wù)對(duì)象會(huì)表現(xiàn)得無(wú)精打采、失落而無(wú)助，對(duì)結(jié)束專業(yè)關(guān)系充滿焦慮。
4[單選題] 王大爺生活不能完全自理，一直由兒子小王照顧。最近，王大爺經(jīng)常責(zé)罵兒子照顧不周，小王很苦惱。社會(huì)工作者安慰小王，并和他一起分析老年人的心理特點(diǎn)，使他更好地理解了王大爺。此案例中，社會(huì)工作者的工作屬于老年社會(huì)工作中的( )服務(wù)。
A.身體健康 B.處理認(rèn)知與情緒問(wèn)題 C.精神健康 D.維護(hù)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)
參考答案：B
5[單選題] 公共衛(wèi)生與普通的醫(yī)療服務(wù)有一定差別，公共衛(wèi)生的具體內(nèi)容不包括( )。
A.對(duì)重大疾病的預(yù)防、監(jiān)控和醫(yī)治
B.對(duì)食品、藥品、公共環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督管制
C.對(duì)相關(guān)的衛(wèi)生宣傳、健康教育和免疫接種實(shí)施等
D.強(qiáng)調(diào)對(duì)公共衛(wèi)生的資金投入
參考答案：D
6[單選題]養(yǎng)老機(jī)構(gòu)( )模式中，照顧機(jī)構(gòu)的首要任務(wù)是延長(zhǎng)人的壽命。
A.園藝B.倉(cāng)儲(chǔ)C.家庭D.住房與服務(wù)
參考答案：B
參考解析：在“倉(cāng)儲(chǔ)模式”中，照顧機(jī)構(gòu)的首要任務(wù)是延長(zhǎng)人的壽命，重點(diǎn)是為老人提供一個(gè)安全的居住環(huán)境、合適的飲食、良好的健康和醫(yī)療服務(wù)。而在“園藝模式”中，首要任務(wù)是滿足老人未得到滿足的需要，開發(fā)老人的能量和未得以實(shí)現(xiàn)的能力。除了與“倉(cāng)儲(chǔ)模式”有相同的要求外，“園藝模式”所提供的照顧是以人為本的，重點(diǎn)是老人的社會(huì)和情感要求。
7[多選題] 社會(huì)工作具有預(yù)防的功能，通常在( )領(lǐng)域中付諸實(shí)施。
A.預(yù)防可能在個(gè)人與小組之間出現(xiàn)的問(wèn)題
B.預(yù)防可能在個(gè)體之間出現(xiàn)的問(wèn)題
C.預(yù)防組織中可能出現(xiàn)的病態(tài)現(xiàn)象
D.預(yù)防可能在家庭領(lǐng)域中出現(xiàn)的問(wèn)題
E.預(yù)防可能在機(jī)構(gòu)發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題
參考答案：A,B,C
8[單選題] 近期，社區(qū)工作者為提高社區(qū)青少年整體素質(zhì)，開展了以“如何成為一個(gè)有責(zé)任心的人”為主題的社區(qū)講座活動(dòng)。從社區(qū)教育的功能角度看，該活動(dòng)屬于( )。
A.家庭生活教育B.公民教育C.成人教育D.健康教育
參考答案：B
參考解析：公民教育的目標(biāo)是為了讓公民能夠面對(duì)當(dāng)今日益多樣化，甚至不斷發(fā)生互相沖突的社會(huì)，充分做好準(zhǔn)備在未來(lái)能夠有效參與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治的生活。這方面社區(qū)教育的重點(diǎn)對(duì)象是青少年，期望他們能夠通過(guò)社區(qū)平臺(tái)了解、接納社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題，為解決社會(huì)問(wèn)題做好準(zhǔn)備。公民教育也是我國(guó)社區(qū)教育重點(diǎn)內(nèi)容，主要強(qiáng)調(diào)要以社區(qū)為依托，以全體社區(qū)成員尤其是社區(qū)青少年為對(duì)象，以提高全民素質(zhì)和培養(yǎng)“四有”信任為宗旨。
9[多選題] 對(duì)于緩刑、假釋、監(jiān)外執(zhí)行人員的監(jiān)督管理，必須要求緩刑、假釋和監(jiān)外執(zhí)行人員做到( )。
A.不得與品行不端者來(lái)往
B.服從司法行政機(jī)關(guān)的命令
C.接受社會(huì)工作者輔導(dǎo)
D.及時(shí)匯報(bào)工作、生活和居住狀況
E.可以離開居住地生活
參考答案：A,B,C,D
參考解析：矯正社會(huì)工作者和志愿者配合社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)對(duì)緩刑、假釋、監(jiān)外執(zhí)行人員實(shí)施監(jiān)督管理。要求緩刑、假釋和監(jiān)外執(zhí)行人員做到：(1)保持良好品行，不得與品行不端者來(lái)往;(2)服從司法行政機(jī)關(guān)、社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)的命令;(3)接受社會(huì)工作者輔導(dǎo);(4)及時(shí)匯報(bào)工作、生活和居住狀況，不經(jīng)批準(zhǔn)不得離開居住地等。
10[單選題] 蔣女士在出差時(shí)遭遇車禍。住院期間，她不斷地向病友哭訴車禍發(fā)生過(guò)程。在病友建議下，她尋求社工的幫助。蔣女士屬于( )型的服務(wù)對(duì)象。
A.轉(zhuǎn)介B.外展C.非自愿D.自愿
參考答案：D
參考解析：自愿型服務(wù)對(duì)象是指那些認(rèn)識(shí)到需要協(xié)助而自己主動(dòng)向社會(huì)工作者求助的，以及由他人介紹而接觸社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)并愿意成為其服務(wù)對(duì)象的人。
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