41、我國優(yōu)撫工作中的撫恤對象不包括( )。
A.烈士遺屬
B.殘疾軍人
C.退役軍人
D.因公犧牲軍人遺屬
42、小欣的父母整天迷戀于賭博,不務正業(yè),對小欣的學習和生活不聞不問。因此,小欣從小由奶奶撫養(yǎng),而奶奶對她又百依百順。這樣的家庭環(huán)境和教養(yǎng)方式導致了小欣不喜歡學習,經(jīng)常與不良青少年混在一起。面對小欣這樣的孩子,社會工作者提供服務應堅持( )的服務原則。
A.嚴加管教
B.接納與關愛青少年
C.以人為本
D.注重青少年的個別需求
43、矯正期在( )以上的矯正對象,凡符合低保條件的,可享受最低生活保障待遇。
A.1個月
B.3個月
C.6個月
D.12個月
44、任何一個兒童的父母或其他對該兒童權利有責任者,并未提供對其適當或必需的支持、法定教育、醫(yī)療或其他法律認定兒童權利必要的相關照顧;或者兒童遭受其父母或其他對該兒童權利有責任者的遺棄,這種情況屬于( )。
A.兒童虐待
B.兒童疏忽
C.兒童歧視
D.兒童冷遇
45、王悅成績一直很優(yōu)秀,但讓人疑惑的是她竟然連續(xù)復讀初三三年,不是因為她發(fā)揮失常沒有考上,而是在這三年里她每到考試前夕都會以各種借口提出棄考、休學。她的父母在她很小的時候就到福州打工,自從她上初三以來,母親就再沒外出打工。面對王悅的這種情況,父母很是無奈,于是向社會工作者求助。社會工作者的下列做法屬于個人層面社會工作方法的是( )。
A.建議王悅到相關心理機構(gòu)進行治療
B.協(xié)助王悅緩解考試壓力,建立獨立性人格,給予情緒上的支持
C.安排王悅參加青少年人際溝通技巧訓練小組,學習溝通技巧
D.與學校聯(lián)系,增加王悅自我展示的機會,并且鼓勵王悅與同學交往的行為
46、下列各項不屬于社區(qū)內(nèi)共同性問題的是( )。
A.民間和社區(qū)組織是否提供合格服務,內(nèi)容如何
B.社區(qū)內(nèi)部是否有嚴重的沖突
C.居民對這些社區(qū)問題的看法是什么
D.社區(qū)有什么問題存在
47、老伴去世后,鄭大爺與兒子兒媳一起生活。由于兒子兒媳平時工作繁忙,無法照看老人,于是便請了保姆幫忙照料。某日社會工作者小鄧前去探訪,卻發(fā)現(xiàn)鄭大爺?shù)姆块g不僅凌亂,而且散發(fā)著刺鼻的餿味。鄭大爺躺在床上,床頭放著幾瓶藥,床邊放著尿盆,他反復地說:“這些日子我太麻煩人了。”保姆說,鄭大爺在兩周前出門遛彎時不慎摔倒,造成骨折,上周出院后回家靜養(yǎng)。上述情況表明,鄭大爺目前生活存在的風險因素是( )。
A.他人疏于照顧
B.身體虐待
C.情感虐待
D.自我忽視
48、某醫(yī)院的社會工作者了解到某社區(qū)有癌癥兒童身體、心理狀況都不好,他們因為化療影響了身體狀況,很難和其他孩子溝通,不利于病情的治療。于是,社會工作者在醫(yī)院外組織茶話會、游園會等休閑活動,協(xié)助他們適應社會,促進其同輩關系的建立和情感成長。這種過程屬于( )。
A.外展服務
B.出院計劃
C.危機干預
D.心理社會評估和干預
49、社會工作一直強調(diào)人與環(huán)境的關系,而在青少年成長的微觀、中觀、宏觀環(huán)境中,影響力最大的是( )。
A.家庭
B.學校
C.社會
D.同輩
50、根據(jù)青少年發(fā)展需要以及青少年政策要求,制定青少年服務發(fā)展規(guī)劃和相應政策屬于( )。
A.青少年社區(qū)工作
B.青少年社會工作研究
C.青少年理論研究工作
D.青少年社會工作行政
51、殘疾人回歸社會的主要困難,首先表現(xiàn)在經(jīng)濟方面,其中最嚴重的社會障礙是( )。
A.就醫(yī)難
B.就業(yè)難
C.康復難
D.住房難
52、下列各項不屬于社區(qū)社會工作實務范圍的是( )。
A.社區(qū)老年人服務
B.學校社會工作社區(qū)化
C.規(guī)劃社區(qū)方案
D.社區(qū)殘疾人服務
53、社會工作者在制訂服務計劃時所需關注的對象是指介入行動要改變的( )。
A.人際關系
B.人和系統(tǒng)
C.問題
D.社會環(huán)境
54、通過與服務對象及其家屬和周圍社區(qū)的接觸了解,寫出一份有關服務對象背景的調(diào)查報告,提交法院做參考,這是矯正社會工作者在服務對象( )的主要工作職責。
A.司法判決前
B.服刑中
C.司法判決中
D.服刑期滿后
55、老陳今年62歲,他日益感到自己與新的科學技術,比如網(wǎng)絡、電腦等的距離越來越遠,他曾經(jīng)嘗試學習,但是發(fā)現(xiàn)自己學習起來困難重重,學習速度和進展也非常緩慢。老年人出現(xiàn)的這種老化現(xiàn)象屬于( )。
A.生理的老化
B.社會的老化
C.年齡的老化
D.心理的老化
56、2000年父母離婚后,王甜甜跟隨母親生活,受家庭變故的影響,王甜甜變得內(nèi)向,也缺乏自信,不善與人交往。而母親工作太忙,幾乎不關心她的學習情況。王甜甜的學習成績一落千丈,加上她迷戀網(wǎng)絡游戲,遭到老師的多次批評。從這以后,王甜甜不再去上課,整天到網(wǎng)吧打游戲,幾乎與別人斷絕來往。針對王甜甜的這種情況,社會工作者在設計服務方案時,宜采用的取向是( )。
A.交往需求取向
B.家庭需求取向
C.關愛需求取向
D.個人需求取向
57、在家庭社會工作介入階段,社會工作者扮演的( )角色是指社會工作者在了解受助家庭成員資源限制的同時,認識和調(diào)動受助家庭成員發(fā)生積極的改變。
A.使能者
B.教育者
C.支持者
D.資源調(diào)動者
58、兒童的心理成長,很大程度上取決于其所處的環(huán)境,包括社會環(huán)境和撫養(yǎng)環(huán)境。因此,對這些環(huán)境中的要素進行調(diào)整,在一定程度上將影響兒童的心理成長。這說明兒童的心理具有( )。
A.發(fā)展性
B.探索性
C.可塑性
D.模仿性
59、社會工作者唐倩在對社區(qū)9歲的小女孩慧慧開展個案輔導時發(fā)現(xiàn),慧慧的手背和眼角都起了大包,背上也是青一塊紫一塊的。發(fā)現(xiàn)這種情況后,唐倩首先應該( )。
A.向公安機關舉報
B.通知慧慧的監(jiān)護人到場
C.辨別慧慧是否有受到虐待的危險
D.繼續(xù)按計劃進行個案輔導
60、由政府、法院或其他部門或個人(包括父母、老師等)轉(zhuǎn)介給社會工作服務機構(gòu),以協(xié)助其解決問題的服務對象,屬于( )。
A.現(xiàn)有服務對象
B.非自愿型服務對象
C.自愿型服務對象
D.潛在服務對象
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