11

　　[多選題] 社會工作者阿芳在為青少年制訂職業(yè)生涯規(guī)劃小組工作服務計劃時，在確定總的方向后，列出了(　　)等具體的服務目標。

　　A.

　　幫助組員提升生涯規(guī)劃能力

　　B.

　　幫助組員了解自己的職業(yè)價值觀

　　C.

　　幫助組員了解自己的職業(yè)技能

　　D.

　　幫助組員了解自己的職業(yè)興趣

　　E.

　　幫助組員設計一個近三年的職業(yè)生涯規(guī)劃

　　參考答案：B,C,D,E

　　12

　　[多選題] 預估是由系統(tǒng)有序的程序組成的，包括了解問題成因、發(fā)現(xiàn)解決問題的人手點等步驟，以下屬于預估階段基本步驟的是(　　)。

　　A.

　　探究服務對象的情況、問題與需要

　　B.

　　分析服務對象的資料并做出預估摘要

　　C.

　　對服務對象的問題與需要做出解釋

　　D.

　　列出問題的先后順序

　　E.

　　評估介入效果

　　參考答案：A,B,C,D

　　13

　　[多選題] 對服務對象家庭系統(tǒng)的預估主要包含以下哪些內容?(　　)。

　　A.

　　家庭成員的基本情況

　　B.

　　家庭成員的角色和互動情況、包括夫妻、父母、兄弟姐妹、父母一子女的角色

　　C.

　　家庭規(guī)則，包括如何解決分歧、沖突及家庭的權威關系

　　D.

　　為服務對象服務的社會工作者的家庭情況

　　E.

　　家庭成員的溝通方式，包括如何表達期望、需要、情感

　　參考答案：A,B,C,E

　　14

　　[多選題] 以下屬于預估任務的是(　　)。

　　A.

　　識別服務對象問題的客觀因素

　　B.

　　識別服務對象問題的成因及使問題延續(xù)的因素

　　C.

　　識別服務對象問題的主觀因素

　　D.

　　識別服務對象及環(huán)境的積極因素

　　E.

　　識別服務對象的來源

　　參考答案：A,B,C,D

　　15

　　[多選題]目標陳述要放在介人工作期望建立的積極正面的態(tài)度和行為上，例如(　　)，而不是將消除負面態(tài)度和行為作為目標進行陳述。

　　A.

　　減少對同桌的攻擊行為

　　B.

　　多對孩子表達贊美、肯定

　　C.

　　不再對妻子實施暴力

　　D.

　　主動與同學交往

　　E.

　　祛除壓迫和歧視

　　參考答案：B,D

　　16

　　[多選題] 社會工作的介入行動包括(　　)。

　　A.

　　危機干預

　　B.

　　物質支持

　　C.

　　心理輔導

　　D.

　　督導

　　E.

　　個別化

　　參考答案：A,B,C

　　17

　　[多選題] 在與服務對象設定服務目標的工作中，需要做的工作包括(　　)。

　　A.

　　確定服務對象的需要和問題

　　B.

　　共同選擇適當?shù)哪繕?/P>

　　C.

　　向機構請示目標的可行性

　　D.

　　與服務對象討論目標的可行性和可能的利弊

　　E.

　　設定可測量、具有操作性和現(xiàn)實性的目標

　　參考答案：A,B,D,E

　　18

　　[多選題] 小剛因網(wǎng)癮不能集中精力學習，高三的他為自己的前途擔憂，于是自己前來求助社會工作者，社會工作者娟娟了解了情況后與小剛一起討論制訂服務計劃，這體現(xiàn)了制訂服務計劃的(　　)原則。

　　A.

　　要有服務對象的參與

　　B.

　　尊重服務對象意愿

　　C.

　　詳細具體

　　D.

　　符合服務目標

　　E.

　　經(jīng)濟效益

　　參考答案：A,B

　　19

　　[多選題] 制訂服務計劃的原則有(　　)。

　　A.

　　要有服務對象的參與

　　B.

　　要尊重服務對象的意愿

　　C.

　　具體和詳細

　　D.

　　計劃要與工作的總目的、宗旨相符合

　　E.

　　要尊重社會工作者的意愿

　　參考答案：A,B,C,D

　　20

　　[多選題] 流浪兒童救助保護中心的社會工作者對13歲的流浪兒童小華進行需求評估，并形成評估報告。該評估報告的內容應包括(　　)。

　　A.

　　小華的需求情況

　　B.

　　評估結論與服務建議

　　C.

　　詳細的干預幫扶計劃

　　D.

　　救助保護中心的基本信息

　　E.

　　小華的主要問題及原因分析

　　參考答案：A,E

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