>>>2017社會(huì)工作者中級綜合能力同步習(xí)題及答案匯總
21
[多選題] 認(rèn)知行為學(xué)派的主要理論觀點(diǎn)包括( )。
A.
外在的行為改變與內(nèi)在的認(rèn)知改變都會(huì)最終影響個(gè)人行為改變
B.
將人的性心理發(fā)展作為人的認(rèn)知行為發(fā)展的基礎(chǔ)
C.
在認(rèn)知、情緒和行為三者當(dāng)中，認(rèn)知扮演著中介與協(xié)調(diào)的作用
D.
認(rèn)知的形成受到自動(dòng)化思維的影響
E.
借用學(xué)習(xí)理論的三個(gè)要素來認(rèn)識(shí)和改變?nèi)说男袨?/P>
參考答案：A,C,D,E
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[多選題]王某失業(yè)后一直找不到工作，最近又大病一場。王某的妻子在此期間承受不住巨大壓力，與王某大吵一架，夫妻關(guān)系降到冰點(diǎn)。最近，王某身體雖已復(fù)原，但醫(yī)藥費(fèi)卻難以承受。運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)理論，社會(huì)工作者應(yīng)該( )。
A.
協(xié)助王某認(rèn)識(shí)到把自己的困境歸于“命不好”是不理性的想法
B.
協(xié)助王某改善與妻子的關(guān)系，尋求妻子的理解與支持
C.
協(xié)助王某聯(lián)系民政部門，獲得救助幫扶服務(wù)
D.
協(xié)助王某聯(lián)系勞動(dòng)部門，獲得職業(yè)介紹服務(wù)
E.
協(xié)助王某認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都要承受痛苦，痛苦的經(jīng)歷也是有意義的
參考答案：B,C,D
23
[多選題] 老王是某社區(qū)一位空巢老人，近期鄰居發(fā)現(xiàn)老王H漸消瘦，并在和他人聊天中時(shí)�？奁�，心情也明顯低落。社會(huì)工作者運(yùn)用系統(tǒng)理論為老王開展服務(wù)，應(yīng)做到( )。
A.
將老王放到其所在的系統(tǒng)之中去分析問題
B.
為老王提供幫助必須是針對整個(gè)系統(tǒng)而非局部
C.
老王出現(xiàn)問題的重要節(jié)點(diǎn)是他與環(huán)境系統(tǒng)的互動(dòng)不良
D.
不斷對老王的需求進(jìn)行再評估
E.
改變老王的認(rèn)知和行為
參考答案：A,B,C,D
24
[多選題] 系統(tǒng)理論應(yīng)用在社會(huì)工作實(shí)務(wù)過程中，在宏觀層面，社會(huì)工作者扮演的角色有( )。
A.
協(xié)調(diào)者
B.
教育者
C.
倡導(dǎo)者
D.
計(jì)劃者
E.
治療者
參考答案：C,D
25
[多選題]在存在主義理論看來，實(shí)踐中社會(huì)工作者要關(guān)注服務(wù)對象的主觀經(jīng)驗(yàn)。存在主義在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中的理念有( )。
A.
覺醒
B.
人在情境中
C.
痛苦是生命的一部分
D.
選擇的自由
E.
對話的必要性
參考答案：A,C,D,E
26
[多選題] 社會(huì)工作者小慧在帶領(lǐng)大學(xué)生成長小組工作中，運(yùn)用人本主義在社會(huì)工作實(shí)務(wù)的基本價(jià)值引導(dǎo)組員成長。其主要體現(xiàn)在( )。
A.
強(qiáng)調(diào)每位組員的內(nèi)在價(jià)值和能力
B.
小組成員的歸屬權(quán)利要得到尊重
C.
在小組過程中，要強(qiáng)化每一個(gè)人對他人的責(zé)任感
D.
小組要重視創(chuàng)造鼓勵(lì)表達(dá)的氣氛，讓每位組員充分表達(dá)自己
E.
減少組員之間的差別
參考答案：A,B,C,D
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[多選題] 在“家暴婦女小組”第一次活動(dòng)中，小組成員彼此不了解，互不關(guān)心，組員不愿意表達(dá)自我，社會(huì)工作者運(yùn)用人本主義社會(huì)工作實(shí)務(wù)的基本價(jià)值帶領(lǐng)活動(dòng)�；顒�(dòng)中，社會(huì)工作者應(yīng)做到( )。
A.
強(qiáng)調(diào)每個(gè)組員都要協(xié)同社會(huì)工作者一起對每一個(gè)成員表現(xiàn)出關(guān)注
B.
強(qiáng)化每一個(gè)人對他人的責(zé)任感
C.
創(chuàng)造鼓勵(lì)表達(dá)的氣氛，讓組員積極表達(dá)自我
D.
強(qiáng)調(diào)組員具有參與和被聆聽的權(quán)利
E.
修正每位組員的認(rèn)知與行為
參考答案：A,B,C,D
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