>>>2017社會(huì)工作者中級(jí)綜合能力同步習(xí)題及答案匯總
1 [單選題] 個(gè)案管理的服務(wù)對(duì)象大多是同時(shí)遭受多樣的問題，在獲得幫助和資源利用方面有困難的( )。
A.兒童和老人
B.個(gè)人和家庭
C.家庭和社區(qū)
D.青年和老人
參考答案：B
2 [單選題] 個(gè)案管理的核心任務(wù)是( )，包括服務(wù)對(duì)象的需求、生理狀況、社會(huì)環(huán)境、非正式網(wǎng)絡(luò)，甚至個(gè)人偏好。
A.服務(wù)對(duì)象參與
B.服務(wù)的協(xié)調(diào)
C.資源的整合
D.服務(wù)的評(píng)估
參考答案：D
3 [單選題] 社會(huì)工作者相信，每個(gè)人都是有能力的，社會(huì)工作者不僅要幫助個(gè)人挖掘處理困境的能力，還要關(guān)注個(gè)人的潛在能力和( )。
A.運(yùn)用周圍環(huán)境資源的能力
B.運(yùn)用社區(qū)環(huán)境資源的能力
C.解決周圍環(huán)境問題的能力
D.解決社區(qū)環(huán)境問題的能力
參考答案：A
4 [單選題] 鄉(xiāng)下的李奶奶被接到城里由兒子照顧，李奶奶和社區(qū)里面的人都不熟悉，兒子上班去后找不到人說話，變得郁郁寡歡，身體也沒有以前好了。針對(duì)李奶奶的情況，家人帶她向社會(huì)工作者尋求幫助。為了順利接案，社區(qū)社會(huì)工作者首先要( )。
A.聆聽李奶奶的想法
B.找李奶奶和她兒子一起家庭談話
C.將李奶奶送回老家
D.要求李奶奶的兒子多和老人溝通
參考答案：A
5 [單選題] 社區(qū)社會(huì)工作者孫某經(jīng)常找社區(qū)里面存在行為偏差的青少年談話，采用對(duì)話式的提問方式調(diào)動(dòng)他們的好奇心，幫助他們認(rèn)識(shí)自己的行為。孫某采用的是( )治理方法。
A.現(xiàn)實(shí)情況反思方法
B.蘇格拉底式的提問方法
C.合作化治療方法
D.認(rèn)知重塑方法
參考答案：B
6 [單選題] 社會(huì)工作者：“剛才你說了很多，包括你的家庭、你的工作、你與父母的關(guān)系，看起來這些問題都很重要，其中，你最想談的問題是什么?”該社會(huì)工作者采用的會(huì)談技術(shù)是( )。
A.摘要
B.對(duì)焦
C.澄清
D.坦誠(chéng)
參考答案：B
7 [單選題] 李某最近總是和身邊的人發(fā)生矛盾，經(jīng)常和他人吵架，社區(qū)社會(huì)工作者找李某談話，引導(dǎo)李某分析情緒不穩(wěn)定的原因，找到解決這種狀況的方法，幫助李某調(diào)節(jié)內(nèi)心情緒從而規(guī)范自身的行為。這種治療技巧是( )。
A.現(xiàn)實(shí)情況反映
B.直接影響技巧
C.人格發(fā)展反思
D.心理動(dòng)力反思
參考答案：D
8 [單選題] 在個(gè)案面談過程中，服務(wù)對(duì)象小軍反復(fù)強(qiáng)調(diào)自己要放棄學(xué)業(yè)，因?yàn)闊o論自己如何努力都考不好，是個(gè)生活的失敗者，對(duì)自己非常失望。為了協(xié)助小軍改變負(fù)面認(rèn)知，社會(huì)工作者較宜采用的服務(wù)模式是( )。
A.人本治療模式
B.心理社會(huì)治療模式
C.理性情緒治療模式
D.任務(wù)中心模式
參考答案：C
9 [單選題] 社區(qū)居民小朱向青少年活動(dòng)中心的社會(huì)工作者尋求幫助，社會(huì)工作者因小朱住在中心服務(wù)區(qū)域外，于是將她轉(zhuǎn)介到其他機(jī)構(gòu)，在轉(zhuǎn)介前社會(huì)工作者需要( )。
A.促使小朱成為服務(wù)對(duì)象
B.詳細(xì)收集小朱的個(gè)人資料
C.和小朱簽訂一份服務(wù)協(xié)議
D.征得小朱的同意
參考答案：D
10 [單選題] 社會(huì)工作者小王對(duì)服務(wù)對(duì)象說：“我知道你經(jīng)歷這些事情很不容易的，但是用喝酒來發(fā)泄情緒對(duì)自己身體不好，也增加家里負(fù)擔(dān)，你還是把酒戒了吧!”小王在上述回應(yīng)中體現(xiàn)的服務(wù)技巧是( )。(2015)
A.直接影響
B.非理性信念理論
C.集中焦點(diǎn)
D.現(xiàn)實(shí)情況反思
參考答案：A
11 [單選題] 在結(jié)案之后，社會(huì)工作者為服務(wù)對(duì)象安排一些鞏固練習(xí)，并且調(diào)動(dòng)服務(wù)對(duì)象周圍的資源，以及持續(xù)評(píng)估服務(wù)工作的效果。那么社會(huì)工作者提供的以上服務(wù)屬于( )階段的服務(wù)。
A.結(jié)案階段
B.跟蹤服務(wù)階段
C.連接資源階段
D.評(píng)估與診斷階段
參考答案：B
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