21 [單選題] 某國(guó)家級(jí)貧困縣的一家社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)，采用SWOT分析法制訂社會(huì)工作人才發(fā)展規(guī)劃。下列屬于SWOT分析法中“O”的是( )。
A.該機(jī)構(gòu)已積累了三年的服務(wù)經(jīng)驗(yàn)
B.當(dāng)?shù)貙I(yè)社會(huì)工作人才資源不足
C.縣領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)土地開(kāi)發(fā)非常積極
D.國(guó)家出臺(tái)了引導(dǎo)人才服務(wù)新農(nóng)村系列政策
參考答案：D
22 [單選題] 在社區(qū)工作的準(zhǔn)備階段，社會(huì)工作者的基本任務(wù)是對(duì)社區(qū)進(jìn)行科學(xué)細(xì)致的分析。在社區(qū)資源分析中，針對(duì)存在而沒(méi)有使用的資源，社會(huì)工作者應(yīng)該( )。
A.建立檔案并編列資源手冊(cè)
B.思考和尋找替代資源
C.想方設(shè)法開(kāi)發(fā)這類資源
D.運(yùn)用資源檢查表，檢查資源運(yùn)用情況
參考答案：C
23 [單選題] 某社區(qū)社會(huì)工作者定期為老人舉辦公益論壇活動(dòng)。今年三月，社會(huì)工作者特邀媒體記者介紹了“老人摔倒無(wú)人扶”現(xiàn)象以及“青年人擔(dān)心做好事反成被告”的顧慮。老人參與論壇后感觸很多，于是社會(huì)工作者順勢(shì)引導(dǎo)他們開(kāi)展討論，并促成他們向全社區(qū)1200多位老人發(fā)出倡議：主動(dòng)與青年人接觸，說(shuō)明老年人對(duì)該問(wèn)題的看法，消除社會(huì)誤解，共同維護(hù)社會(huì)道德。社會(huì)工作者的上述工作實(shí)現(xiàn)的過(guò)程目標(biāo)是( )。
A.實(shí)現(xiàn)社會(huì)管理
B.促進(jìn)社區(qū)互動(dòng)
C.提升社會(huì)意識(shí)
D.推進(jìn)社區(qū)照顧
參考答案：C
24 [單選題] 在社區(qū)工作的過(guò)程中，社會(huì)工作者關(guān)注社會(huì)變遷中困難群體被忽視的權(quán)利，注重從現(xiàn)存社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)制度和社會(huì)政策等方面尋找問(wèn)題的癥結(jié)。這體現(xiàn)了社區(qū)工作的( )特點(diǎn)。
A.富有批判反思
B.推動(dòng)社會(huì)行動(dòng)
C.提高社區(qū)意識(shí)
D.培養(yǎng)社區(qū)關(guān)懷
參考答案：A
25 [單選題] “社會(huì)工作者不能居高臨下地指揮、命令居民為其所認(rèn)定的目標(biāo)而努力，而應(yīng)盡最大努力讓居民明白具體情況，與居民一起討論和互相交換意見(jiàn)，使居民對(duì)社區(qū)事務(wù)有客觀的了解，并讓居民作出合乎自己愿望的決定�！边@體現(xiàn)了社區(qū)工作的( )實(shí)踐原則。
A.善用社區(qū)資源
B.尊重社區(qū)自決
C.培養(yǎng)民主精神
D.推動(dòng)社區(qū)居民參與
參考答案：B
26 [單選題] 社區(qū)工作者關(guān)心社區(qū)居民，尤其是困難群體權(quán)利的維護(hù)，更多時(shí)候會(huì)采取多種行動(dòng)為社區(qū)居民爭(zhēng)取合理的資源分配，這體現(xiàn)了社區(qū)工作( )。
A.富有批判和反思精神
B.維護(hù)社會(huì)公平
C.具有政治性
D.關(guān)注弱勢(shì)群體
參考答案：C
27 [單選題] 社會(huì)工作者介入某老城區(qū)處理拆遷改造問(wèn)題，擬運(yùn)用社會(huì)策劃模式設(shè)計(jì)社區(qū)發(fā)展計(jì)劃。為此社會(huì)工作者深入社區(qū)了解各方對(duì)該計(jì)劃的期望和要求。社會(huì)工作者這樣做的目的是( )。
A.明確機(jī)構(gòu)的使命和目標(biāo)
B.分析環(huán)境和形勢(shì)
C.客觀認(rèn)識(shí)自己的能力
D.界定和分析問(wèn)題
參考答案：B
28 [單選題] 社會(huì)工作者在社區(qū)推行一項(xiàng)“鄰里守望相助”計(jì)劃，目的是協(xié)助居民向社區(qū)居委會(huì)和媒體表達(dá)對(duì)社區(qū)問(wèn)題的關(guān)注，并鼓勵(lì)居民組織起來(lái)，促進(jìn)共同目標(biāo)的產(chǎn)生與實(shí)現(xiàn)。上述活動(dòng)中，社會(huì)工作者所扮演的角色是( )。
A.教育者
B.倡議者
C.顧問(wèn)者
D.使能者
參考答案：D
29 [單選題] 社會(huì)工作者小劉通過(guò)對(duì)某社區(qū)觀察發(fā)現(xiàn)，周一至周五期間，家長(zhǎng)們需要上班，孩子們卻早早放學(xué)，家長(zhǎng)不放心孩子獨(dú)自在家，也沒(méi)有太多時(shí)間看管和輔導(dǎo)孩子做作業(yè)。社區(qū)“課后四點(diǎn)班”開(kāi)放后，家長(zhǎng)紛紛前來(lái)排隊(duì)為自己孩子報(bào)名，反映了居民的( )。
A.規(guī)范性需要
B.感覺(jué)性需要
C.表達(dá)性需要
D.比較性需要
參考答案：C
30 [單選題] 社會(huì)工作者通過(guò)走訪社區(qū)，發(fā)現(xiàn)社區(qū)中有幾位老人患有糖尿病，他們對(duì)自己身體很是擔(dān)憂，情緒也有些低落。社會(huì)工作者協(xié)助這些老人組織在一起，共同活動(dòng)，建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)。該做法屬于( )。
A.網(wǎng)絡(luò)分析
B.發(fā)展自助小組
C.發(fā)掘和培育志愿者
D.提供成長(zhǎng)機(jī)會(huì)
參考答案：B
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