16 [單選題] 張女士因遭遇許多家庭問題向社會(huì)工作者小李求助，她說，公婆不喜歡她，丈夫賭博不管孩子，上初中的兒子既叛逆成績(jī)又差，家庭收入不高，住房緊張，她簡(jiǎn)直不知道怎樣活下去。小李打算采用家庭干預(yù)的聚焦技巧對(duì)張女士提問，合適的問法為( )。
A.“聽起來你遇到了許多不開心的事，是嗎?”
B.“你真的覺得不知道怎么活下去了嗎?”
C.“在你剛才說的這些問題里，對(duì)你最重要的是什么?”
D.“你希望我?guī)湍阋黄鸱治龊徒鉀Q這些問題，是嗎?”
參考答案：C
17 [單選題] 小李夫妻感情不錯(cuò)，但時(shí)常為孩子的教育問題發(fā)生爭(zhēng)吵，丈夫認(rèn)為妻子溺愛孩子，而妻子認(rèn)為丈夫?qū)⒆拥囊筮^分嚴(yán)厲。針對(duì)小李夫妻的上述情況，社會(huì)工作者可以展開改善夫妻關(guān)系的服務(wù)是( )。
A.協(xié)助夫妻溝通并就孩子的教育達(dá)成共識(shí)
B.幫助夫妻解決與孩子溝通中的問題
C.指導(dǎo)夫妻獎(jiǎng)勵(lì)孩子適當(dāng)?shù)男袨?/P>
D.提高夫妻指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的能力
參考答案：A
18 [單選題] 小李夫妻因工作繁忙請(qǐng)父母來照看孩子，但不久就發(fā)現(xiàn)，老人與他們的教育方式差別很大，兩代人之間時(shí)常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。他們認(rèn)為老人太溺愛孩子，而老人覺得孫子還小，大了自然懂事了，小李夫妻為此很苦惱，向社會(huì)工作者求助。社會(huì)工作者的下列做法中，恰當(dāng)?shù)氖? )。
A.觀察和傾聽孩子的想法
B.傾聽和理解家庭每個(gè)成員的感受
C.協(xié)助老人明白教育孩子是父母的責(zé)任
D.說服小李夫妻接受老人的教養(yǎng)方式
參考答案：C
19 [單選題] 社會(huì)工作者小鄭接待了前來求助的小紅母女倆，在面談中，母親告訴小鄭，小紅近來像變了一個(gè)人似的，上課不專心，做作業(yè)拖沓，為此她也說過小紅，但情況沒有任何改觀。根據(jù)家庭系統(tǒng)理論，小鄭下列的判斷中，正確的是( )。
A.這個(gè)家庭的問題是小紅導(dǎo)致的
B.小紅的問題是母親導(dǎo)致的
C.小紅的問題是整個(gè)家庭的問題
D.小紅的問題與家庭無關(guān)
參考答案：C
20 [單選題] 王女士向社會(huì)工作者小李抱怨：“你說這孩子是怎么了?那么簡(jiǎn)單的東西學(xué)了一遍又一遍，總是記不住，可只要說起玩，他就來勁。”小李運(yùn)用再標(biāo)簽提問技巧幫助王女士重新認(rèn)識(shí)自己的孩子。小李的下列提問中，符合再標(biāo)簽技巧運(yùn)用的是( )。
A.“你是說孩子對(duì)感興趣的事很投入，是嗎?”
B.“你是說孩子對(duì)學(xué)習(xí)很不上心，是嗎?”
C.“你是說孩子總是想著玩，是嗎?”
D.“你是說孩子管不住自己，是嗎?”
參考答案：A
21 [單選題] 社會(huì)工作者接待了一位女士，她家剛剛遭受了一場(chǎng)火災(zāi)，損失慘重，面對(duì)困境，夫妻倆意見不一，發(fā)生激烈沖突。與此同時(shí)，他們又發(fā)現(xiàn)兒子學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降。在這一案例中，社會(huì)工作者首先要做的是( )。
A.協(xié)助申請(qǐng)臨時(shí)救助
B.夫妻關(guān)系輔導(dǎo)
C.家庭能力建設(shè)
D.家庭生活教育
參考答案：A
22 [單選題] 老李最近在工作中頻頻出錯(cuò)，情緒很不好，回家就對(duì)10歲的兒子打罵，夫妻二人也經(jīng)常為此事爭(zhēng)吵不休。學(xué)校老師反映兒子最近經(jīng)常逃課，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，和同學(xué)關(guān)系緊張。作為一位家庭社會(huì)工作者，你認(rèn)為老李兒子學(xué)習(xí)成績(jī)下降的主要原因是( )。
A.社區(qū)因素
B.同伴因素
C.家庭因素
D.學(xué)校因素
參考答案：C
23 [單選題] 以下關(guān)于家庭治療的特點(diǎn)，說法正確的是( )。
A.家庭治療以個(gè)人為治療單位
B.家庭治療強(qiáng)調(diào)“人在情境中”的服務(wù)理念
C.家庭治療的指導(dǎo)理論只有心理學(xué)
D.家庭治療注重家庭此時(shí)的情況及成員間互動(dòng)的實(shí)際過程，并著重引導(dǎo)家庭向積極的方向改變
參考答案：D
24 [單選題] 日前上海浦東新區(qū)“家庭專業(yè)社會(huì)工作服務(wù)”項(xiàng)目正在進(jìn)行招標(biāo)，以下競(jìng)標(biāo)的項(xiàng)目中能夠促進(jìn)家庭能力提升的是( )。
A.濰坊社區(qū)家庭健康講座活動(dòng)
B.“親子一日游”活動(dòng)
C.三林鎮(zhèn)“外來媳”團(tuán)體沙龍活動(dòng)
D.“維穩(wěn)媽媽”情緒控制輔導(dǎo)
參考答案：D
25 [單選題] 以下對(duì)家庭系統(tǒng)理論說法錯(cuò)誤的是( )。
A.家庭成員的問題是整個(gè)家庭不良的溝通交流方式導(dǎo)致的
B.家庭作為一個(gè)系統(tǒng)小于各部分之和
C.家庭所面臨的危機(jī)既是機(jī)會(huì)，也是挑戰(zhàn)
D.如果家庭能夠就“問題”給予很好的回應(yīng)，那么家庭可能會(huì)轉(zhuǎn)危為安
參考答案：B
26 [單選題] 王女士向社會(huì)工作者小李抱怨：“你說這孩子是怎么了?那么簡(jiǎn)單的東西學(xué)了一遍又一遍，總是記不住，可只要說起玩，他就來勁�！毙±钸\(yùn)用再標(biāo)簽提問技巧幫助王女士重新認(rèn)識(shí)自己的孩子。小李的下列提問中，符合再標(biāo)簽技巧運(yùn)用的是( )。
A.“你是說孩子對(duì)感興趣的事很投入，是嗎?”
B.“你是說孩子對(duì)學(xué)習(xí)很不上心，是嗎?”
C.“你是說孩子總是想著玩，是嗎?”
D.“你是說孩子管不住自己，是嗎?”
參考答案：A
27 [單選題] 在家庭干預(yù)過程中，社會(huì)工作者需要運(yùn)用一些專業(yè)的技巧影響受助的家庭成員，以推動(dòng)受助家庭成員發(fā)生積極的改變。其中常用的干預(yù)技巧不包括( )。
A.觀察
B.再標(biāo)簽
C.家庭結(jié)構(gòu)圖
D.例子使用
參考答案：C
28 [單選題] 在傾聽了一對(duì)夫妻對(duì)孩子的許多不滿和抱怨之后，社會(huì)工作者采用聚焦技巧將這對(duì)夫妻的注意力集中到需要解決的問題上。下列回應(yīng)中，正確的是( )。
A.“你們對(duì)孩子有許多不滿，目前你們最容易解決的是什么?”
B.“你們對(duì)孩子有許多不滿，讓我們從最讓你們頭痛的地方開始�！�
C.“你們對(duì)孩子有許多不滿，平時(shí)遇到這些情況，你們是怎么處理的?”
D.“你們對(duì)孩子有許多不滿，但一下子又無法解決，你們認(rèn)為該怎么辦?”
參考答案：B
參考解析：
聚焦就是在一堆中找到今日要談及的議題 以免分散無重點(diǎn)
29 [單選題] 張女士因遇到許多家庭問題向社會(huì)工作者小李求助。她說“公婆不喜歡她，丈夫賭博不管孩子，上初中的兒子叛逆、成績(jī)差，家庭收入不高，住房緊張，她簡(jiǎn)直不知道怎樣活下去。小李打算采用家庭干預(yù)的聚焦技巧對(duì)張女士提問，合適的問法為( )。
A.“聽起來你遇到了許多不開心的事，是嗎?”
B.“你真的覺得不知道怎么活下去了嗎?”
C.“在你剛才說的這些問題里，對(duì)你最重要的是什么?”
D.“你希望我?guī)湍阋黄鸱治龊徒鉀Q這些問題，是嗎?”
參考答案：C
30 [單選題] 社會(huì)工作者老李在與小琴夫婦的面談中發(fā)現(xiàn)，小琴不時(shí)抱怨丈夫像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，對(duì)家里的事不管不問;小琴丈夫則說妻子像個(gè)怨婦，滿腹牢騷，不體諒自己工作的辛苦。根據(jù)家庭社會(huì)工作中幫助家庭成員增能的原則，老李的下列提問中正確的是( )。
A.“你們的爭(zhēng)吵是什么時(shí)候開始的?”
B.“你們自己認(rèn)為問題出在哪里?”
C.“你們希望在什么方面有所改善?”
D.“你們之前發(fā)生的爭(zhēng)吵是怎樣解決的?”
參考答案：D
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