| 第 1 頁(yè)：?jiǎn)芜x題 |
| 第 7 頁(yè)：多選題 |
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某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)多年來(lái)一直推行智障人士社區(qū)化服務(wù)模式，踐行社會(huì)康復(fù)理念，為此開(kāi)展了大量工作。下列措施中屬于社會(huì)康復(fù)的是( )。
A.
為智障人士制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
B.
為智障人士制定康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃
C.
讓輕度智障的兒童進(jìn)入普通學(xué)校隨班就讀
D.
運(yùn)用個(gè)案工作手法緩解智障人士心理壓力
參考答案：C 22
社會(huì)工作者小陳在與服務(wù)對(duì)象小強(qiáng)的面談中了解到，小強(qiáng)學(xué)習(xí)成績(jī)不好。平時(shí)做作業(yè)拖沓，不認(rèn)真。于是，社會(huì)工作者與小強(qiáng)協(xié)商制定了具體服務(wù)介人的目標(biāo).下列目標(biāo)中，符合社會(huì)工作目標(biāo)制訂要求的是( )。
A.
減少作業(yè)拖沓次數(shù)
B.
提高學(xué)習(xí)效率
C.
克服不認(rèn)真的態(tài)度
D.
增加按時(shí)按要求完成作業(yè)次數(shù)
參考答案：D 參考解析：
在制訂工作目標(biāo)時(shí)，社會(huì)工作者要確定服務(wù)對(duì)象的需要和問(wèn)題。本題中服務(wù)對(duì)象小強(qiáng)要解決的問(wèn)題有兩個(gè)：作業(yè)按時(shí)、按要求完成。所以正確答案選D。
23
司法判決前社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象主要包括犯罪嫌疑人和犯罪嫌疑人的( )。
A.
同事
B.
鄰居
C.
親友
D.
同伙
參考答案：C 24
被稱(chēng)為介入行動(dòng)“藍(lán)圖”，是發(fā)展有效行動(dòng)方案、明確任務(wù)和責(zé)任的過(guò)程以及決策行動(dòng)的過(guò)程的是( )。
A.
接案
B.
預(yù)估
C.
計(jì)劃
D.
介入
參考答案：C 參考解析：
服務(wù)計(jì)劃是一個(gè)理性思考及作決定的過(guò)程，包括制定介入目標(biāo)及選擇為了達(dá)到目標(biāo)而采取的行動(dòng)。所以，服務(wù)計(jì)劃是為下一步的介入行動(dòng)服務(wù)的.也是介入行動(dòng)的藍(lán)圖。服務(wù)計(jì)劃是發(fā)展有效行動(dòng)方案、明確任務(wù)和責(zé)任的過(guò)程，也是決策行動(dòng)的過(guò)程。
25
以下幾個(gè)選項(xiàng)中關(guān)于親職輔導(dǎo)的描述正確的是( )。
A.
親職輔導(dǎo)的目的是宣傳和倡導(dǎo)
B.
親職輔導(dǎo)的目的是解決親職過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題
C.
親職輔導(dǎo)對(duì)象是全體社會(huì)成員。尤其是兒童的父母和家人
D.
親職輔導(dǎo)就是要為所有兒童家長(zhǎng)傳播科學(xué)育兒的理念
參考答案：B 參考解析：
親職教育和親職輔導(dǎo)都是以培養(yǎng)和提高親職能力為目標(biāo)，但是二者有一定區(qū)別。親職教育的目的是倡導(dǎo)和宣傳，對(duì)象是全體社會(huì)成員，尤其是兒童的父母和家人：親職輔導(dǎo)的目的是解決親職過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)象是有親職困難或障礙的父母。
26
關(guān)于殘疾人社會(huì)工作，表述錯(cuò)誤的是( )。
A.
在殘疾人社會(huì)工作中，要最大限度地利用社會(huì)保障政策
B.
在殘疾人社會(huì)工作中，社會(huì)工作者要有崇高專(zhuān)業(yè)的社會(huì)倫理精神和助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神
C.
殘疾人靠自己的力量和努力可以維持和恢復(fù)自身正常的生活
D.
在殘疾人社會(huì)中，應(yīng)充分利用調(diào)解的方式，并提倡團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作的方法
參考答案：C 參考解析：
殘疾人由于自身的特殊性，單靠自身的力量很難維持和恢復(fù)自身正常的生活，再加上社會(huì)轉(zhuǎn)型和體制變革的沖擊，使得他們?cè)谏鐣?huì)的競(jìng)爭(zhēng)中處于絕對(duì)的劣勢(shì)，因此，利用社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展工作才能取得好的效果。
27
小蘭13歲時(shí)遭遇強(qiáng)奸，因反抗而被歹徒凌虐致殘，被搶救回來(lái)之后，小蘭郁郁寡歡，社會(huì)工作者小李盡力去幫助小蘭.希望以個(gè)案管理的方法介入服務(wù)，可是小蘭似乎并不買(mǎi)賬，她并不愿意接受小李的幫助，二人難以建立專(zhuān)業(yè)關(guān)系。由此可見(jiàn)( )。
A.
小蘭是個(gè)脾氣暴躁的女孩
B.
小李是個(gè)不合格的社會(huì)工作者
C.
專(zhuān)業(yè)關(guān)系的建立是一個(gè)過(guò)程
D.
小蘭的遭遇不值得社會(huì)去同情
參考答案：C 28
矯正社會(huì)工作領(lǐng)域中的院舍訓(xùn)練，通常是為違法犯罪人員尤其是( )而設(shè)置的，在不同國(guó)家和地區(qū)有不同的名稱(chēng)，但一般不外乎中途家庭、寄養(yǎng)家庭、教養(yǎng)院、感化院等。
A.
違法犯罪青少年
B.
違法犯罪婦女
C.
違法犯罪流浪人員
D.
違法犯罪老年人
參考答案：A 參考解析：
考查社區(qū)矯正中的社會(huì)工作。
29
家庭結(jié)構(gòu)圖是用( )形式來(lái)表示家庭的結(jié)構(gòu)、家庭成員之間的關(guān)系以及家庭的一些重要事件等，它幫助社會(huì)工作者迅速、形象地了解和掌握受助家庭成員的結(jié)構(gòu)、家庭成員關(guān)系以及其他一些家庭情況。
A.
圖表
B.
圖形
C.
文字
D.
表格
參考答案：B 參考解析：
考查家庭評(píng)估的常用方法。
30
( )類(lèi)似癡呆癥，但它發(fā)病突然，并且有生理方面的原因，這些生理方面的問(wèn)題往往都可以逆轉(zhuǎn)。
A.
抑郁
B.
遲鈍
C.
焦慮
D.
譫妄
參考答案：D 參考解析：
抑郁癥、癡呆癥、譫妄和焦慮癥是老年人最常見(jiàn)的四個(gè)認(rèn)知和情緒問(wèn)題。抑郁癥主要影響老年人的情緒和情感。癡呆癥影響老年人的認(rèn)知和智力功能。譫妄類(lèi)似癡呆癥，但它發(fā)病突然，并且有生理方面的原因，這些生理方面的問(wèn)題往往都可以逆轉(zhuǎn)。
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